摘要:在分析声乐钢琴伴奏与声乐教学关系的同时,对声乐钢琴伴奏在声乐教学的各个环节中所体现出来的艺术指导性做了简要的分析和论述。运用比较观察、经验总结和研究,对声乐钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性进行探讨。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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