点石成金 化腐朽为神奇——浅谈文史类作文材料的处理技巧
作者：谭日珍
摘要：<正>作文教学中,常出现这样的现象:学生写作素材严重缺乏、表达极端单一,同时对素材的运用缺乏技巧,不懂得挖掘材料的内涵,不善于创新,阐述缺乏独到的角度,对一些材料的处理千篇一律,即便有新鲜的素材,经他们在文章里一用反倒平淡得让人反胃、轻浅的让人头疼。这种现象产生的原因,一方面是因为学生素养的缺失,由于学习的急功近利,他们失去了对现实及历史的耐心品评感悟,满足于浮光掠影式的攫取、走马观花式的涉猎;另一方
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关键词：
- 处理技巧
- 作文教学
- 江西诗派
- 写作素材
- 历史情境
- 文史知识
- 故事新编
- 学生
- 作文材料
- 感悟
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