结合教学实践浅谈语文素质教育
作者：王仁兰
摘要：有位教育学家这样说过，教育的成果是全部知识遗忘之后所剩下的那些东西，这句话非常耐人寻味。笔者认为，语文素质教育的根本任务就是在传授语文知识、培养语文能力的同时，提高学生的文化修养，让学生能具备创造性地独立驰骋的能力，“思接千载，视通万里”，飞向智慧的乐园。一、语文的素质教育首先是文化教育
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关键词：
- 语文素质教育
- 教学实践
- 语文知识
- 语文能力
- 教育学家
- 耐人寻味
- 文化修养
- 文化教育
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