摘要:文章探讨了化学实验教学对中学生创新能力的培养。其具体做法包括,以人为本,营造创新氛围;设计实验,引导发散思维;探索性实验,培养创新意识;实验设疑,构建创新情境;开展科技活动,展现创新能力。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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