摘要:“双定生”培养模式主要是借助签订协议的形式,由企业提供资金让学校培养其迫切需求的人才,学生毕业后能直接上岗就业。由于高职高专“双定生”的人才培养模式只开展实施了近十年,具体的各方面政策还不成熟和完善。暴露的问题也很多。所以。为了更好地适应社会主义现代化教育事业的发展,寻求良好的“双定生”教育改革策略迫在眉睫。本文针对目前“双定生”计划实施的基本状况。提出了一些开展高职高专“双定生”教育计划的对策以及相应的改革创新措施。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9440