摘要:结合工科院校生物工程、生物技术专业分子生物学和基因工程教学过程中遇到的问题,通过对教学内容和教学方法的整改研究和实践,不但利于学生加深对已学基础知识的理解和融会贯通,而且可以提高学生的动手实践能力,提高学生的综合素质,适应将来日趋紧张的学习和工作。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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