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长春教育学院学报杂志社
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长春教育学院学报杂志

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
  • 主管单位:长春市教育局
  • 主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
  • 国际刊号:1671-6531
  • 国内刊号:22-1298/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.254
  • 综合影响因子:0.035
期刊级别: 省级期刊
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长春教育学院学报 2011年第10期杂志 文档列表

长春教育学院学报杂志教师教育

长春市初中化学骨干教师培训需求调查报告

摘要:本文通过对长春地区初中化学骨干教师调查问卷的汇总和分析,了解初中化学骨干教师的培训需求,为今后的培训工作提供参考和帮助。
5-7

基于Moodle平台的教师网络远程培训

摘要:随着教育改革的不断深化和发展,人们对教师的要求越来越高。如何培训新世纪的优秀教师,已成为教育行政部门、各级各类学校思考和实践的重要问题之一。新课程改革的核心是要培养学生的创新精神,让青少年生动、活泼、主动地发展,为此应改变教师的教学方式和学生的学习方式,而教师培训正是改变教与学方式的有效途径。另外,信息技术与各学科教学的整合是新课改成功实施的必要条件,有关信息技术与课程整合的理论、模式与方法(即如何在各学科教学中进行有效的整合)是现代教师培训的基本内容。
7-8

语文教师课堂自我觉察研究

摘要:学生厌学、教师厌教以及中考、高考给语文教师带来的巨大压力,使得语文教师出现种种情绪化的表征。本文研究语文教师的自我觉察,并通过知、情、意等心理过程的不同反应来感知自我觉察,鼓励塑造教师的本色教学风格来共鸣语文课堂,从而促进积极情绪、遏制消极情绪,最大限度地提高课堂教学效率,诱导学生的创造力,唤醒生命感和价值感。
9-10
长春教育学院学报杂志教育论坛

语文教学课件设计与运用中存在的问题研究

摘要:语文教学中运用信息技术手段有利于培养学生创造性思维能力、研究性学习能力。但在肯定信息技术对教学的巨大作用的同时,不能忽视一些问题的存在,如出现"满电灌"课件、牵强附会的课件、形成定式理解的课件、画蛇添足的课件、忽视审美教育意识课件。在很多学校的实践过程中还普遍存在着这样那样的误区。
11-13

长春地区农村初中体育开展现状及对策研究

摘要:吉林省是我国经济欠发达地区之一,由于经济等客观条件的限制,农村学校体育的开展一直处于落后状态。本文综合运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法对长春地区周边农村初中学校体育的现状进行分析与对策研究。
14-16

解析高校学报编辑的职业倦怠

摘要:高校学报编辑容易产生职业倦怠,其原因在于自我身份的困惑、自我价值的背离和自我提升的迷失。预防与消除学报编辑职业倦怠的策略在于建立健全人事制度,营造良好的学术环境,建立合理的激励机制。
17-19

关于学校教育与家庭教育相结合的探讨

摘要:随着我国教育改革的不断深入,提高全民素质的任务越来越急切,学校教育与家庭教育相结合的重要性已逐渐被人们所认识、接受和肯定,而学校教育与家庭教育相结合已经成为我国现代教育理论中的一个重要趋势。学校教育与家庭教育都有各自的特点和不可取代的优势,只有在尊重双方的个性特征的基础上,才能实现良好的一体化互动。未来社会需要具备多种品质的复合型人才,而这种复合型人才必须在学校、家庭共同建立的立体多元化教育环境中形成。
20-21

青海省双语教学改革存在问题及对策调查研究

摘要:随着我国经济的发展和社会的进步,双语教学问题越来越成为相关专家(学界)研究的热点。本文从青海藏族地区的实际情况出发,找出青海双语教学存在的主要问题,并针对问题提出了相应的对策。
22-23

三阶段联动:边缘学生及其德育关怀

摘要:随着社会的发展,教育的改革,边缘化学生的问题已渐渐引起了社会的关注。本文通过对边缘化学生的界定、成因的分析、特点的概述,提出了运用关怀德育论尝试对边缘化学生进行"三阶段联动"转化,简要分析了道德教育中对学生关怀的方式及其现实意义。
24-25

高校大学生逻辑思维能力培养的重要性及影响因素探析

摘要:随着社会的发展,大学生面临的机遇和挑战越来越多。要想在激烈的竞争中立于不败之地,就必须提高大学生的综合素质,其中很重要的一点就是要提高大学生的逻辑思维能力,这是培养创新人才的关键所在。本文通过探讨培养大学生逻辑思维能力的重要性,探求影响大学生逻辑思维能力的因素,为培养和提高大学生的逻辑思维能力提供一定帮助。
26-27

普通高校少数民族新生心理问题的成因及对策

摘要:近年来,普通高校中少数民族大学生的人数在逐年增加。少数民族大学新生同其他大学生一样,正处于生理、心理的迅速变化期,由于历史、文化、经济等各方面的原因,进入高校后特别容易受到各种外界因素的影响而产生心理不适。因此,分析研究少数民族大学新生的心理问题及其成因,提出行之有效的措施,有效减少和解决少数民族大学新生的心理问题,是摆在高校学生思想政治工作者面前的一项重要任务。
28-29

当代大学生厌学成因及对策探析

摘要:大学生厌学现象已普遍存在于我国高校,严重影响了高等教育质量的提高。本文从大学校园中种种厌学行为入手,从外在因素与内在因素两个方面分析大学生厌学现象产生的原因,并提出缓解此现象的几点对策。
30-31

拉丁舞训练对女大学生体质健康状况影响的研究

摘要:本文以黄冈师范学院参加拉丁舞业余训练的33名大三女生为研究对象,采用文献资料法、试验法、数理统计法、比较法等研究方法,对研究对象进行了一学期的训练观察,并对训练前后的部分生理指标进行了对比分析。研究结果表明,经过一学期的拉丁舞业余训练后,33名女大学生的BMI指数、肺活量、体重指数均呈现显著性差异,身体形态、心血管机能有所改善;下肢力量增长积极。
32-33
长春教育学院学报杂志学术交流与探讨

镜像内外的父子关系——《来自无人地带的明信片》解析

摘要:《来自无人地带的明信片》是英国著名的青少年文学大师钱伯斯1999年的力作,这部小说探讨了众多青春期的敏感话题,而父子冲突以及由此带来的情感困扰则作为人物性格主线贯穿始终。艺术与现实镜像内外的父子关系映射出青春期的迷惘,子辈在与父辈的冲突中寻找自我的定位,尝试精神突围。
34-35

《巧克力战争》中的成长冲突

摘要:本文主要分析青少年小说《巧克力战争》中的成长冲突,从主人公内在的自我认识冲突和外在的情感认知、道德认知和社会认知几个方面来阐述,以期待读者对成长冲突在青少年成长过程中的意义给予重视与关注。
36-37

有岛武郎的人生观——解读有岛武郎笔下的《一个女人》

摘要:有岛武郎是日本近代著名作家,白桦派文学兴盛期的重要人物之一。他提倡人道主义、理想主义和尊重个性,崇尚自由主义的人生观。其代表作《一个女人》描写了明治时代一个叛逆的女子反抗封建道德,追求个性解放,经历种种苦难,结果遭到当时环境的逼迫,终于走上了自杀的毁灭之路。本文从解读有岛武郎笔下的《一个女人》入手,探讨他的人生观。
38-39

哈姆雷特体现的人文主义思想

摘要:莎士比亚是文艺复兴时代英国乃至整个欧洲最伟大的资产阶级人文主义作家。在西方戏剧史和世界文学中享有崇高的地位。他的作品深刻地反映了16世纪至17世纪的英国现实,集中代表了整个欧洲文艺复兴的文学成就,为世界文学做出了巨大的贡献。《哈姆雷特》是莎士比亚最著名的悲剧之一,代表了莎士比亚最高的艺术成就。本文通过对《哈姆雷特》的创作背景及内容的分析与研究,探讨哈姆雷特体现的人文主义思想。
40-40

由西蒙·德·波伏瓦看《废都》中的女性形象

摘要:《废都》中的女性形象是"男权意识社会"的附庸玩物,还是作为作品中完成知识分子迷茫困境中突围的不可或缺的拼图,文坛历来广有争议。我们可以借助西蒙.德.波伏瓦的理论,从"废都"社会背景、女性自主意识迷失原因、作者关于女性形象的思考、女性形象抗争的结局四方面分析,对《废都》中女性形象在作品中的地位和作用以及作者对这一问题的思考有个直观的认识。
41-42

论王维诗歌《辛夷坞》韵味无穷审美特征的创造

摘要:王维的《辛夷坞》具有韵味无穷的意境审美特征,其韵味无穷的创造主要来自如下几个方面:一是在情感层面上,以佛教的空漠之情描绘景物,创造幽极的情感世界;二是在哲理层面上,以道家的回归自然之道叙说宇宙,创造永恒的哲理世界;三是在意味上,以儒家的有为之意品味人生,创造不厌的情趣世界。情、理、味三者共同构成了王维《辛夷坞》韵味无穷的审美特征。
43-44

清末女子教育的制度化进程

摘要:本文考察清末女子教育制度化的发展历程,认为在各种思想和热潮的推动下,中国的女子教育逐渐从家庭过渡到学校。癸卯学制的颁布使得"母教"思想得以发展,地方绅士和官吏的积极办学对制度的催生起了至关重要的作用。此外,为培养女子学校师资又创办女子师范教育。一系列的措施加速妇女走向社会,也提高了女性地位。
45-46

台湾日据时期户籍资料简介

摘要:台湾日治政府于1905年着手进行住民的户籍登记制度,举凡住民的种族、种痘、缠足、吸鸦片与否等基本资料,以及出生、死亡、结婚、离婚、迁徙等动态资料,都详实记录在户籍簿中。这些年代久远的户籍簿册迄今已有115年的历史,档案的完整与详尽超乎想象。笔者参观了位于中央研究院民族所"户籍资料室"之馆藏,并学习了数位化输入与查询的初步方法,在此就台湾日据户籍簿册及申请使用方法做一番简单的介绍。
47-48

论提高党的建设科学化水平的新要求——学习胡锦涛“七一”讲话

摘要:党的建设是中国共产党取得胜利的法宝,党的建设科学化是新形势下提高党的领导水平和执政水平、提高应对各种风险和挑战能力的现实要求。坚持理论创新和理论武装,提高全党的思想政治水平,是提高党的建设科学化的首要任务;坚持贤能执政标准,确立正确的选人、用人机制,是提高党的建设科学化水平的关键;坚持以人为本、执政为民的理念,牢固树立群众观点和群众路线,是提高党的建设科学化的出发点和落脚点;坚持防腐、反腐廉政建设,是提高党的建设科学化的重点工作;坚持制度建设,通过科学的制度建设来保证其他建设的有力实施是提高党的建设科学化的重中之重。
49-50

新形势下道德建设的重要性探究

摘要:我国市场经济发展的步伐在不断加快,道德建设的重要性日益凸显。道德成为市场经济发展的内在要求,是市场经济持续健康发展的重要保证。道德建设只有跟上市场经济发展的步伐,才能推动我国社会主义现代化建设不断发展。
51-52

探讨日语谚语的汉译问题

摘要:人们认为翻译谚语难,是因为谚语语言精练、寓意深刻、感情充沛、联想丰富。可以说,离开了文化背景,对日语谚语的正确理解与应用便无从谈起,要翻译成地道的中文也就更加困难。本文对日语谚语的翻译问题进行了分析,并就翻译方法提出了自己的看法。
53-54

中国时政新语的英译

摘要:在全球化进程日益加快的今天,中国时政新语的英译在中国对外交往、让国际社会全面客观了解中国现时国情和发展现状方面有着至关重要的作用。本文试图分析中国时政新语的特征和翻译难点,从而初步探索出中国时政新语英译的原则和方法。
55-55

从关联理论看化妆品广告翻译

摘要:本文以关联理论为指导,以内容及目的为导向,并将最佳关联作为最终目标,来研究化妆品广告的翻译问题。应把化妆品翻译看作是一个交际过程,合理应用直译、转移、替代和重构等翻译方法,以帮助化妆品消费者找到原文与译文语境之间的最佳关联,达到最佳交际效果,从而最终实现译文说服顾客购买的功能。
56-57

俄汉语中颜色词的语言文化对比与翻译研究

摘要:由于俄、汉两个民族长期形成的历史文化背景不同,对色彩词语的理解也就不同,反映在两种语言中就存在文化蕴含意义上的不同。
58-59

浅谈古筝演奏中气的运用

摘要:古筝是我国传统弹拨乐器,近年来得到了空前发展,成为民族乐器中最美丽的奇葩。本文从审美之气、呼吸之气、力度之气探讨古筝演奏中气的运用。
60-60

现代建筑环境艺术中的色彩运用

摘要:随着经济水平的突飞猛进,我国现代化建筑的发展也日新月异。本文从现代建筑环境艺术理论对色彩在建筑中的运用进行了阐述,分析我国建筑色彩设计中存在的主要问题,并就此提出了几点建议,以期能为我国建筑色彩设计提供一定的参考。
61-62

装饰性绘画历史及创作规律初探

摘要:同样出于对美和艺术的追求,形成了相互联系又相对区别的绘画艺术和装饰艺术,而这两者的出现对美化我们的生活起到了极其重要的作用。随着时间的推移,绘画与装饰开始逐渐产生交集并衍生出一门全新的艺术形式,即绘画装饰的诞生。但由于这一艺术形式的诞生伴生着诸多的概念及理论误区,造成了现实中人们实际应用绘画装饰时的困境,也越来越明显地制约这一行业的发展。本文从中国绘画装饰观的角度展开,希冀通过本人的研究对现实的困境提供一定的借鉴。
63-64

近代中日邦交正常化进程研究

摘要:1972年,时任日本首相田中角荣应周恩来总理邀请率代表团访华,此次访华,双方签署了两国政府的联合声明,至此结束了日本侵华战争以来两国的敌对状态,建立了正常的外交关系,进入了两国邦交的正常化时代。邦交正常化30多年以来,两国关系在错综复杂的国际国内形势的影响下曲折地发展着,回顾并且总结分析中日两国邦交正常化的过程,对当下处理两国间的各种摩擦是非常有帮助的,相信在借鉴老一辈领导人以及外交家的各种经验的基础之上,在认真分析当前社会大背景的同时,中日两国一定能够克服万难,使两国间的政治、经济、人文的交往朝着一个正确的方向前进。
65-66

福州国内旅游者行为特征调查分析

摘要:本文采用问卷调查的方法对福州市国内旅游者的人口统计学特征、旅游偏好、旅游动机、出游方式、停留时间、旅游感知等内容进行调查分析,得出以下结论:福州国内旅游者以省内、中青年、自助游为主;旅游客源市场较狭窄;福州国内旅游者旅游动机以观光旅游为主;旅游者对福州的文化旅游产品较感兴趣;大部分福州国内旅游者对福州的旅游服务设施与服务水平不是很满意。
67-68

建设郑州区域金融中心法制环境的思考和建议

摘要:金融法律法规是实施郑州区域金融中心战略的根本保证。我国金融立法在某些方面明显滞后。本文即从宏观着手阐述了郑州区域金融中心立法的目标、原则,并在此基础上探讨郑州区域金融中心的法律模式构建。郑州区域金融中心法律模式的构建是一个系统工程,需要关注静态和动态两个层面。在静态层面应确保发挥基础作用的框架性法律、引导作用的放权性法律、推动作用的优惠性法律之间的统一与和谐;在动态层面应结合郑州区域金融中心的发展战略,对建设区域金融中心法制环境的各个阶段作出系统安排。
69-69

我国农用运输车行业的发展与现存问题探究

摘要:伴随中国农村经济改革而诞生的农用运输车已经走过了30几年的发展历程,自1979年诞生以来,一直以廉价实用的最大特点而深受广大农民朋友的喜爱,为农村经济的发展与繁荣做出了巨大贡献。本文详尽地论述了农用运输车诞生的背景、发展的历程,并从中找出了行业现存的问题,进而提出了相应的对策。
70-72

从热电联产到冷热电联产的发展与展望

摘要:冷热电联产(CCHP)是将制冷、供热(采暖和供热水)及发电三者合而为一的设施。国外很早就提倡发展小型热电联产(CHP),目前除继续坚持发展小型热电联产之外,正研究高效利用能源的小型冷热电联产(CCHP)。该项技术在全球都具有广阔的发展前景。
73-74
长春教育学院学报杂志高校教学

维吾尔族学生汉语能愿动词偏误分析与教学对策探析

摘要:能愿动词是现代汉语中一类特殊的动词,在维吾尔语中情态形容词与之较为相似,但毕竟这两类词在性质上不同,这就使得维吾尔族学生学习汉语时难以掌握这类词。本文通过对维吾尔族学生汉语能愿动词学习过程中的偏误进行分析,探究其原因,并提出了与之相应的教学对策。
75-76

浅议传感器原理和应用课程的教学改革

摘要:针对当前传感器教学中存在的不足,本文提出了改革课堂教学与实验教学内容、在课堂教学中采用现代化教学手段和形象化教学方式以及采用以科研传感器示教并带动学生参与科研课题的教学方法等建议,这有助于提升教学效果,激发学生的学习兴趣,提高学生理论联系工程实践和独立思考、解决问题的能力。
77-78

视听说课程教学模式探讨与实践——以《新世纪大学英语视听说教程》为例

摘要:语言是交际的工具。大学英语教学的目的就是要通过课堂教学合理运用多媒体技术以及恰当的教学方法,来提高大学生的实际英语运用能力,以期达到某种交际目的。《新世纪大学英语视听说教程》就是在"培养学生综合英语应用能力"这一背景下诞生的,本文以《新世纪大学英语视听说教程》为蓝本,从语言输出和输入假说的角度,对课堂教学模式进行了探讨,以期达到切实提高学生英语听说能力的目的。
79-80

原型理论视角下的英语词汇习得

摘要:原型理论为二语习得研究提供了一个新的视角。本文介绍了原型理论概念,应用原型理论阐释了多义词的形成,指出多语境中原型词汇对比的重要性。
81-81

大学英语数字化学习资源的研究与建设

摘要:数字化学习资源是大学英语自主化学习的基础,它为大学英语学习提供了有效的学习资源和内容。为此,本文对大学英语数字化学习资源进行了研究。首先,分析了目前我国大学英语数字化学习资源的建设现状,在此基础上提出了建立质量标准、引入体验式学习方法、注重不同类型数字化学习资源的建设等策略,最后,根据提出的策略分析大学英语数字化学习资源的建设方法,包括定位学习资源建设目标、明确内容体系、充实学习资源、进行资源的评价等。
82-83

法语专业国际贸易教学模式与教材建构的优化改革——以大连外国语学院法语专业国际贸易方向为例

摘要:本文结合笔者多年在国外从事法语国际贸易实践的经验,对法语国际贸易专业课程的教学模式进行研究,运用调查、统计分析及实验方法对不同阶段法语语言水平的国际贸易课程的教学方法进行优化改革,并探讨如何建构适应时代发展的、符合法语系各阶段学生特点的法语经贸教材。为推动大连外国语学院乃至全国法语经贸人才培养的专业化、高层次化提供借鉴。
84-85

大学英语教学中的文学与文化教学

摘要:语言和文化是密不可分,相辅相成的。因此,在语言教学过程中文化意识的培养是一个重要的部分。在大学英语教学中,如何进行文学与文化的教学至关重要。本文分析了大学英语文学教学的重要意义,探讨了英语文化教学的内容和层次,并且提出了寓文化于文学教学中的一些建议,目的是提高学生的文化素质、提高大学英语教学质量。
86-87

高校政治理论课改革与创新的新思考

摘要:本文着重阐述在实践教学理念的指导下,不断改革创新高校政治理论课教育方式,从课堂教学到考核方法、社会实践等方面的改革入手,提高政治理论课的教学质量
88-89

港口企业管理课程实践教学探索

摘要:本文从港口企业管理课程目前在教学过程中存在的主要问题入手,结合港口企业管理课程特点及学生从业要求,以培养学生自主创新兴趣和能力为目标,提出了该课程在教学内容、教学实践环节等方面所应做的改革尝试。
90-91

建立科研兴趣小组 培养学生创新能力

摘要:建立科研兴趣小组,培养学生创新能力,是探索一种新的学习方式。教学实践证明,这种学习方式可以使学生的学习不再是被动地接受现成的知识,而是将新旧知识发生关联,然后去解决科研问题,达到学以致用。
94-95

标准技术淡化式教学模式在高校羽毛球教学中的应用

摘要:本文依据羽毛球教学规律,分别从教学对象、教学环境、教学过程、教学效果四方面构建出普通高校标准技术淡化式羽毛球教学模式。在该模式下所进行的教学活动,必将成为新世纪我国高校最具生命力的体育教学模式。
95-96

工科院校分子生物学和基因工程整合教学模式初探

摘要:结合工科院校生物工程、生物技术专业分子生物学和基因工程教学过程中遇到的问题,通过对教学内容和教学方法的整改研究和实践,不但利于学生加深对已学基础知识的理解和融会贯通,而且可以提高学生的动手实践能力,提高学生的综合素质,适应将来日趋紧张的学习和工作。
97-98

声乐教学中的艺术感觉与情感特征

摘要:声乐教学过程离不开聆听声乐所产生的感觉及所激发的内在情感。本文通过全面分析声乐教学中的艺术感觉与情感的具体情况,有针对性的采取调动演唱者与聆听者内在情感的策略,有效的培养声乐情感,提高声乐教学质量。
98-99
长春教育学院学报杂志学校管理

论高校统战工作机制创新的路径

摘要:高校统战工作在社会主义经济建设和社会发展中具有重要的地位和不可替代的作用。新时期高校统战工作面临的新挑战,折射出高校统战工作的诸多不适应性,而解决问题的关键在于实现工作机制创新,以此促进统战工作效率的提升。
100-101

发展非学历教育 提升电大竞争力

摘要:目前,电大存在着一些制约发展的问题,只有认清形势,敢于直面问题,才能去分析问题、解决问题,从而提高自身的竞争力。在保持现有学历教育的同时,大力发展非学历继续教育,用"两条腿走路"是电大增强自身竞争力的必然选择。
102-102

网络环境下高校学生管理工作的新思考

摘要:网络为高校学生提供了快捷的信息获取渠道、全新的人际交往方式,影响着高校学生的思维方式、价值观念、道德素养和行为规范,给高校学生管理工作既带来了崭新的机遇,也带来了严峻的挑战。面对新形势、新情况、新问题,高校学生管理工作者必须要转变观念,开拓思路,积极探索适应网络时代需要的新型学生管理工作机制,切实提高高校学生管理工作的水平。
103-104

当今高校学生管理工作存在的问题及应对措施

摘要:当今高校学生管理工作理念落后、体制缺乏弹性、相关规章制度尚不健全,已成为影响高校学生管理工作适应时代发展的主要制约因素。不断完善高校学生管理工作,需要转变学生管理理念,注重培养和建设学生管理队伍,提高管理者自身素质,树立良好形象。
105-106

浅谈提升学校管理效能的原则

摘要:学校管理的作用就在于调动所属范围内的一切客观和主观因素,形成管理的一切职能,即是否能充分调动师生、员工的工作学习积极性,形成高昂的士气和良好的校风。提升学校管理效能,应遵循如下原则:目标一致;主动参与;要有内驱力,要有平和的心态。
107-107
长春教育学院学报杂志职业教育

指导高职学生参与科技创新活动的实践与探索

摘要:随着我国经济社会发展,经济结构转型,高职教育目标也需要做出相应的调整,高职教育不但要培养高技能型人才,还要提高学生科技创新能力。本文结合笔者近年来在指导学生科技活动中的经验,对高职学生从事科技创新活动的情况进行阐述,并探讨科技创新活动对培养高职学生创新思维与创新能力的促进作用。
110-111

“基于工作过程的一体化教学”的课程开发分析

摘要:在城轨交通控制专业建设过程中,通过对岗位的充分调研,明确专业岗位设置、岗位能力、典型的工作任务;将典型工作任务分解为若干个小任务,最终实现从工作任务→行动领域→学习领域→学习任务的转换;将学习任务中理论知识与实际操作有机结合,在教中学,在学中做,在做中学,实现教学做一体化。
112-113

论高职校企合作的积极功能——基于社会学的视角

摘要:高职院校必须与社会保持密切联系,加强信息沟通,特别是要与其它社会组成单元进行互动,才能提高教育质量。在这种形势之下,校企合作便成为了高职院校与企业合作进行人才培养的一种重要模式。这一模式是在现实需求、社会公平、社会实践的共同要求之下出现的,有其必然性,同时,该模式还有许多积极功能,如放大社会资本、促进学科交流、促进高职院校教育改革等。
114-115

“双证书”模式下商务英语专业学生能力培养的几个问题

摘要:本文讨论了"双证书"模式下,高职商务英语专业学生能力培养要处理好的三个关系:"双证书"与能力培养的关系,语言课程与商务课程的关系,实践课程与核心能力的关系。
116-117

中职商务英语专业实训教学研究

摘要:中职商务英语专业实训教学是实现专业培养目标和提高人才培养质量的有效途径。但目前实训教学的开展存在一些困难,出现不少问题,必须重新设计适合中职生的实训教学体系,并在实践的基础上不断优化。
118-119

基于工作过程的物流专业英语教学模式实践研究

摘要:高职院校物流专业英语教学多停留在专业词汇和术语的层面上。如何在以工作过程为导向的基础上,提高课堂教学效果,加强物流专业人才的实践能力培养,其意义十分重要。
120-121

任务型教学法在高职英语阅读教学中的运用

摘要:任务型教学法强调"做中学"和"用语言做事情",为学生提供真实语境,非常适合高职英语阅读教学。本文通过与传统英语阅读教学模式相对比,分析了任务型教学的特点,探讨了任务型教学法在高职英语阅读教学中的应用,并指出实施时应该注意的问题。
122-123

基于生成理论的高职生英语自学能力培养研究

摘要:高职生英语能力相对较弱,自学能力也缺少应有的基础。教师如何根据社会需求和学习者个人发展需要,结合英语学习的内在规律,从生成理论及方法上帮助学习者建立起基本的自学能力就显得尤为迫切。
123-124

高职院校公共英语教学存在的问题与对策分析

摘要:本文概述了高职公共英语教学的现状,分析了出现问题的原因、高职英语教学的特点和原则,针对高职公共英语教学中存在的问题,从教学观念、教学内容、教学方法的角度相应地提出了一些对策建议,期望高职院校英语教师能在这几方面多下功夫,提高公共英语教学质量。
125-126

探索高职院校的单片机教学改革

摘要:传统单片机教学模式已经无法满足高职人才的培养需要。本文从传统单片机教学的不足入手,探讨如何对单片机教学进行改革,培养出优秀的单片机人才。
127-128

论高职院校体育文化与和谐校园的构建

摘要:和谐社会需要和谐文化,和谐校园文化是整个社会文化的一部分,是一种具有引导性的亚文化,而校园体育文化是和谐校园文化的重要组成部分。构建和谐校园文化,首先要关注与学生息息相关的校园体育文化的建设。本文在阐述高职院校校园体育文化内涵的基础上,对高职院校校园体育文化的功能、现状、及其对构建和谐校园的促进作用进行分析,提出了以高职院校校园体育文化建设促进高职院校和谐发展的基本措施。
129-132

在高职院校体育教学中实施创新能力教育的途径研究

摘要:创新能力教育是在素质教育理念影响下而产生的一种教学实践活动,对于培养学生的创新意识、创新能力具有极其重要的促进作用。高职院校体育教学是提高高职院校学生自身综合素质的有效途径,在高职院校体育教学中实施创新能力教育,是适应社会发展,推进高职院校素质教育发展的重要手段,对其实施途径进行研究,具有重要的现实意义。
132-133

加强人文素质教育 培养“可持续发展”广告人才——谈高职广告教育的人文素质问题

摘要:高职广告教育是一个系统工程,有别于普通高校和普通职校的广告教育。本文针对目前业界对高校开设广告专业的必要性的质疑,提出高职广告教育的特质,即培养"可持续发展"广告人才,就这一类人才的培养模式进行了实践总结。提出加强人文素质教育是培养"可持续发展"广告人才的关键,从培养模式、课程体系和师资建设方面进行了勾勒。
134-136

以职业生涯设计为载体促进中职生多元成才

摘要:促进中职生主动发展、多元成才是现阶段中等职业教育改革的重要目标。本文阐述了"中职生多元成才"提出的背景及现实意义,并从树立"人人有才"的智能观,认识自我,激发成才动机;建构"掌握目标"层次系统,自我激励,明确成才方向;强化"终身学习"意识习惯,践行措施,促进持续发展等三个方面分析了职业生涯设计在促进中职生多元成才方面所发挥的重要载体作用。
136-138

音乐教育对高职学生身心健康的作用及影响

摘要:音乐教育作为高职教育的重要组成部分,在陶冶学生情操、提升学生综合素质、培养才艺特长、促进语言技能提高等方面起到了重要作用。本文从音乐教育功能出发,结合高职学生个性特征,探讨了音乐教育对高职学生身心健康的作用及影响。
139-140

古筝专业教学现状的调查与分析——以某市区为例

摘要:古筝在我国悠久的民族器乐艺术中占有独特的地位。早在春秋战国时期,古筝就已盛行于陕西和甘肃一带,至今已有两千五百多年的历史。随着我国经济的发展,人民生活水平的提高,古筝的演奏和教学及其艺术实践活动越来越受到人们的喜爱和重视,本文从某市古筝专业学习调查出发,探讨古筝教学的有效措施及方法。
141-141

打造高效愉悦的汽修课堂

摘要:本文结合中等职业学校的生源特点和汽修专业课的课程特点,探讨如何激发学生的学习兴趣,从而提高汽修专业课的教学实效,真正实现高效愉悦的汽修课堂。
142-143
长春教育学院学报杂志中小学教研教改

美国中小学课堂合作教学的特点及启示

摘要:美国中小学课堂合作教学模式已经取得了明显成效。在合作教学中通过师生互动、师生互动、生生互动充分调动教学中的动态因素,整合教学资源,最大程度地满足不同学生的需求,促进学生主体作用的发挥。本文拟对美国中小学课堂合作教学的特点进行剖析,以期能对我国当前的课堂教学改革提供一些启示。
144-145

小学英语课堂教学存在的问题及对策探究——以广东省小学英语教学情况为例

摘要:自2001年教育部教基[2001]2号文件《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》颁布以来,全国各地的小学陆续从三年级起就开设了英语课程。回顾过去十年,走在改革开放前沿的广东省在小学英语教学方面普遍取得了较好的成绩。然而,跟全国其它地区一样,目前广东省的小学英语教学仍然面临着许多困难和挑战:缺乏合格的小学英语专业教师;
146-147

“合作学习”在武术套路教学中的运用探究

摘要:一、引言 国际21世纪教育委员指出,学会合作是面向21世纪的四大教育支柱之一。合作学习是我国新一轮课程改革倡导的一种重要学习方式,如何有效地组织学生开展合作学习是目前中小学普遍关注的热点问题。我国自20世纪90年代初期起,在课堂教学中开始引入小组活动,由此引发了对合作学习的探讨。
148-149

小学语文教学如何提高“读”的质量

摘要:俗话说"书读百遍,其义自见"。读书不仅可以使学生很好地理解文本的主要内容,体会作者所要表达的思想感情,而且可以使学生积累、内化文本的语言,学习文章的写作方法。因此,在小学语文教学中,"读"非常重要。
150-150

高中美术课程融入人文精神的教学策略

摘要:一、人文精神的内涵 人文精神具有五个内涵:一是人文精神是"对人的价值追求",提倡人文精神与科学性的相容,关怀的中心是现实生活中人的身心全面价值的体现。二是人文指"区别于自然现象及其规律的人与社会的事物",其核心是贯穿于人们思维与言行中的审美情趣、人文模式、价值取向、理想、信仰,亦即人文精神,认为人文精神是一个人、一个民族、一种文化活动的内在灵魂与生命。
151-152

基于模块理论的中学通用技术课程教学

摘要:一、模块教学理论的基本特征 (一)理论的提出 1.模块理论。模块理论原本属于心理学界的名词,美国达特茅斯学院感知神经学的教授Michael Gazzaniga在20世纪80年代首次提出。之后美国的JerryA.Fodor在其专著《心理的模块》中从人工智能理论和计算机学进一步发展了该理论。2.教育学领域中的模块理论。
152-153

浅谈数学探究式教学策略

摘要:探究教学,是在教师的组织和指导下,学生在学科领域或现实生活的情境中,主动地通过观察事物、发现问题,提出假设或猜想,经过调查、实验,搜集资料,建立模型,通过分析、思考、表达与交流、批判、反思等活动,积极地理解和建构知识,改善自身心理结构,形成正确的态度、价值观的过程和方式。探究教学既是一种学习方式,也是一种学习过程。
154-154

浅谈教师教学行为的有效性

摘要:为了追求更高的教育品质,体现创新、自主精神的新课程改革对我们每一位教师提出了新的要求。教师教学行为有效性必须得到应有的重视。
155-155

浅谈合作学习的作用

摘要:合作学习有利于促进"人"的发展。合作交流,是要学生以主人翁的态度参与到合作中来,这就要教育学生调整好自己的心态,要有一种合作意识,心态是开放的、宽容的、彼此之间互相信任,学生之间既有分工又有交流互动,发挥各自的优长,互相帮助启发,积极承担责任,共同完成任务。教师通过角色分配,互补确立共同的目标,建立奖励机制等,
156-156

计算机教学中如何培养学生的发散性思维

摘要:创新是一个国家和民族兴旺发达、不断发展的不竭动力,"创新"已成为我国当前教育事业发展的主旋律。胡锦涛主席在十七大报告中明确指出:"中国特色社会主义事业是改革创新的事业。""要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新。
157-157

如何指导小学生课外阅读

摘要:课外阅读是训练阅读能力必不可少的组成部分。《小学语文课程标准》指出,要使学生"具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法",从中"受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界"。这对小学阅读教学提出了明确和具体的要求。有效地开展课外阅读活动,不但可以丰富学生的精神生活,
158-158

合理布置作业 提高语文学习能力

摘要:作业既是巩固教学的有效手段,也是反馈教学效果、评价学生对知识掌握情况的重要途径之一。合理布置作业,能够使学生复习巩固已学知识,丰富学生的知识储备,扩大知识面,发展学生的智力和创造才能。所以,作业是学生学习过程中一个重要组成部分,老师要给予足够的关注和重视。
159-159

小班幼儿的阅读特点及阅读教学策略探究

摘要:随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确地把培养幼儿的早期阅读兴趣和技能作为语言领域的教育目标,早期阅读作为一项专门的语言教学活动,已经是目前我国幼儿园语言教学活动中的一项常规性内容。作为一种教学活动,早期阅读教学也具有一般教学活动的共性,即只有教师在一定的情境中针对实际情况采取适当恰切的教学策略,才能完成预期的教学目标,
160-160

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