缓解教师心理压力的校长作为

作者:李会芹

摘要:近年来,教师心理健康成为学校管理亟待关注的问题。教师面对升学、科研、班级管理等众多压力,再加上社会、家长对教师的高度期待,其难免紧张焦虑,甚至产生职业倦怠。如何帮助教师释放压力,打造良好的心理品质,成为校长治校的一项重要任务。

分类:
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
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关键词:
  • 教师心理健康
  • 心理压力
  • 校长治校
  • 学校管理
  • 班级管理
  • 职业倦怠
  • 心理品质
  • 家长

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期刊名称:中国教育学刊

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:24804

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育学会
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1002-4808
国内刊号:11-2606/G4
邮发代号:82-410
创刊时间:1980
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.44
综合影响因子:2.25