浅谈数学课堂提问的艺术
作者：侯海燕
摘要：精彩的语言,精准的提问,使课堂教学生动而富有艺术性,能促进师生间心灵的交流,让课堂成为最美的空间。
分类：
- 期刊
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- 人文社会科学
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- 社会科学II
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- 教育综合
收录：
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
- 国家图书馆馆藏
关键词：
- 激发
- 启发
- 深化
- 升华
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
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