摘要：互联网信息技术的发展为高职会计专业教学方面的便利,在此基础上,高职会计专业的教学应根据信息技术的特点进行教学措施改革,以顺应市场的发展变化满足市场人才需求,本文通过分析当前高职院校会计专业人才培养方式及教学质量存在的不足之处,结合实际情况提出相关改革措施,从课程调整、教学改进以及实训基地建设的方面展开了相应的阐述,希望有助于高职院校会计专业人才与培养教学质量。