南北桥杂志

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南北桥杂志 省级期刊

North and South Bridge

  • 22-1221/F 国内刊号
  • 1672-0407 国际刊号
  • 0.03 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
南北桥是长春出版社主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1989年创刊,目前已被国家图书馆馆藏、维普收录(中)等知名数据库收录,是长春出版社主管的学术期刊。南北桥为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:经济研究、科技应用 、科教视野、教研教改、学术动态、管理世界、理论纵横、信息化应用

南北桥 2018年第23期杂志 文档列表

南北桥杂志教育新知
微视频在高职英语教学中的作用1-1

摘要:科学技术的水平正随着时代的发展不断实现突破创新,微视频教学作为一种新的教育手段正逐渐步入到各层次的教育领域,就现如今高职英语的教学现状来说,微视频正在以新颖的教学方式被合理运用到英语教学当中去。

清单计价模式下装配式建筑造价管理浅析2-2

摘要:随着建筑工业化的发展,被称为“建筑业革命”的装配式建筑市场,在全国各地迅速推广与发展。目前,清单计价模式作为建筑行业造价管理的发展趋势,是未来装配式建筑造价管理应用的主要模式。本文分析了清单计价模式下装配式建筑造价管理存在的问题,并提出了一些解决措施,以期为我国装配式建筑造价管理提供借鉴。

高职体育教学方法探讨3-3

摘要:在全面建设化的高等教育事业中,高职教学是不容忽略的重要构成因素,是培养应用型现代化人才的优良教育平台。在全面化发展的高职教学中,体育教学是当今教育事业关注的热点。高职学生的健康发展离不开体能的提升,体育教学是保障学生拥有强健体魄的重要力量,对高职教学事业的积极开展具有重要的影响。

如何提高高职语文教学有效性4-4

摘要:在高职教育事业中,培养全面化发展的技术型人才是高职学校的办学宗旨。尤其是在教学全面化改革的今天,提高学生综合素质是所有高职教师为之不懈奋斗的伟大事业。然而,学生的全面化发展是建立在良好的人文素养上的,语文凭借其独特的人文主义光辉,成为学生全面发展道路上的一块不可缺少的垫脚石。

高校资产管理存在的问题及对策5-5

摘要:近年来,我国的高等教育事业有了很大进展,高校的资产规模也在不断增加。加强资产的管理能效,是高校正常运转的基础保障,同时对提升办学水平、增强其竞争力方面也起着积极作用,以此促进高校全面健康发展,更好地服务社会。基于高校资产管理的重要性,文章分析了高校资产管理中存在的问题,并给出了一些对策方法,希望对资产管理实际工作有所助益。

浅谈大学生美学专业艺术修养的课堂教学6-6

摘要:美学专业是大学生艺术修养课程的重要内容之一,在美学课堂教学过程中提高学生的自身的艺术修养,提升大学生的审美修养和创造美的能力,从而大学生能够以更为饱满的热情去面对未来。

南北桥杂志学术争鸣
课改模式下如何保证高中数学作业的有效性7-7

摘要:作业是数学教学过程中的重要环节,也是课堂的延续和补充,尤其是有效的数学作业,其重要性不言而喻。本文从影响高中数学作业有效性的成因和如何保证高中数学作业有效性两个方面进行探讨。

巧用数形结合优化小学数学教学8-8

摘要:数形结合教学模式被广泛运用到小学数学教学课堂,作为小学数学教师应该以此为研究,积极通过运用数形结合模式,促使小学数学教学水平不断提高。希望本文的进一步研究能够提高认识,从而进一步保证学生形成良好学习习惯,为期日后发展奠定良好基础。

浅析父母离异对男孩的影响9-9

摘要:近年来,中国离婚率居高不下,你的身边可能每两对夫妻就有一对离婚,夫妻争吵、扬言要离婚的更是数不胜数。经济的快速发展、社会的瞬息万变、夫妻步调的不一致等可能是主要诱因,以前是经济发达的城市离婚率高、经济欠发达的乡村低,而今经济欠发达的偏远少数民族地区又是如何呢?

小学数学作业设计优化研究10-10

摘要:教师在进行小学数学教学时,不但要注意自身在课堂上的教学方式,还要正确地引导学生去做课下的作业。学生只有学会温故知新,才能在以后的学习生涯中不断地提升自身的学习水平。而教师也要注重以学生为主,引导学生主动去学习。因此,本文以小学数学作业设计,为依据充分考虑到学生们的心理承受能力,达到促进学生们的思维发展,提高学生们的数学能力。

中职文秘专业教学重在实践11-11

摘要:为适应市场需求,中职文秘专业应注重培养学生的实践能力和综合职业能力。文秘专业教师须从改革课堂教学方法、加强校内实训、参加社会实践三个方面入手,加强文秘专业实践操作环节的教学。

新课改背景下高中化学实验教学研究12-12

摘要:实验教学作为高中化学教学的一个重要部分,不仅是传授知识的一种方式,更是培养学生动手技能的有效手段。只有经过学生的亲手实践,所有的理论才能在实践中升华,化学教学才能达到真正的目的。本文主要对新课改背景下,如何开展化学实验教学展开讨论,以期对以后的教学有一定的参考价值。

如何有效提升初中生语文学习积极性13-13

摘要:初中阶段的教育教学一直很受关注,针对于初中语文教育教学工作,教师们也要多花费心思和精力,在响应新课改要求的情况下,努力培养和提升学生们语文学习积极性。

小学数学教学中如何提高学生计算能力14-14

摘要:一般而言,小学的数学学习相对较为简单,主要在于夯实学生的数学基础,并为以后的学习做准备。然而,由于数学本身具有一定的抽象性,学生在进行数学计算过程中容易感到困难、乏味,进而萌生退意。本文主要分析了当前小学数学计算教学中存在的问题,并着重探讨了小学数学计算能力培养的有效策略,旨在为提升小学数学整体教学实效,提供一定参考。

浅谈小学英语教学中自然拼读法15-15

摘要:随着中国综合国力的不断提升,越来越多的外企进入中国,所以,英语的作用就显得格外重要。而要学好英语就要从小做起,打好基础,为以后的应用做好准备,而孩子们也是从小学开始就学习英语了,小学英语教师的教学就格外被重视。

小学数学教学生活化探析16-16

摘要:在小学数学教学中,我们应从数学教学的需求出发,让学生从生活经验:生活实际中去挖掘数学知识的生活内涵、捕捉生活中的数学现象,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”,使学生体会到数学就在身边,从而领悟到数学的魅力、感受到数学的乐趣,实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。

小学语文教学语言特点探析17-17

摘要:语文对于每一个学生来说都是非常重要的一部分学习内容,虽然小学阶段的语文知识对于学生而言都是非常基础的,但是语文知识对于其他学科的学习有很大的帮助,所以在给学生传授正确的语文术语时应该根据语言的特点进行教学。

小学生数学解题能力提高教学策略18-18

摘要:在小学数学教学中,应用题教学是其中的重要组成部分,对培养学生的逻辑思维能力有着重要的作用。然而不少小学生在数学学习过程中,总会遇到各种各样的困难,这主要是学生未得到有效的解题能力培养。所以,本文就小学数学教学中学生解题能力的培养进行研究,提出相关培养策略以供参考。