创设教学情境 激发学生兴趣——4+1 英语课堂中如何培养学生的兴趣

作者:李玉军

摘要:新课标背景下,教师必须激活英语课堂教学,培养学生兴趣。从优化英语教学环境、设计灵活的教学方法、创设多样的教学情境、分层次奖励学生等方面来培养学生的兴趣。4+1 教学模式能够更加有效的从以上各方面来培养学生兴趣。

分类:
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 英语教学环境
  • 导课艺术
  • 教学情境
  • 奖励机制

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期刊名称:明日

期刊级别:省级期刊

期刊人气:7817

杂志介绍:
主管单位:四川期刊传媒(集团)股份有限公司
主办单位:四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版地方:四川
快捷分类:教育
国际刊号:1671-3230
国内刊号:51-1617/G0
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创刊时间:
发行周期:周刊
期刊开本:A4
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