融合式教学在初中化学教学中的案例研究

作者:邓锦光

摘要:初中化学是学生必修的一门课程,也是学生为高中化学奠定的坚实基础,是培养初中生化学核心素养的关键环节。融合式教学在初中化学课堂上的应用,能够有效激发初中生的化学学习兴趣,提高化学整体教学质量和效率,优化初中化学课堂的教学效果。文章就融合式教学在初中化学中的渗透,依据大量的实践案例研究,总结出最佳教学方法。

分类:
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 融合式教学
  • 初中化学
  • 案例研究

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期刊名称:明日

期刊级别:省级期刊

期刊人气:7820

杂志介绍:
主管单位:四川期刊传媒(集团)股份有限公司
主办单位:四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版地方:四川
快捷分类:教育
国际刊号:1671-3230
国内刊号:51-1617/G0
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创刊时间:
发行周期:周刊
期刊开本:A4
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