中国与英美高校捐赠基金管理制度的比较与启示
摘要：规范化的高等教育捐赠基金管理是高等教育管理质量提升的重要内容。与英美国家相比,我国在捐赠基金筹资管理制度、运营管理制度、监督管理制度方面存在着不小的差距。通过借鉴英美国家的先进经验,得到相关启示：建立独立专业的管理机构,扩大筹资规模,完善捐赠激励制度体系;提升教育捐赠基金运营效率,平衡捐赠基金使用,制定基金回馈制度;强化监督制度,增强捐赠信誉。面向“卓越计划”土木工程测量课程建设的研究与实践——以东北林业大学土木工程学院“卓越计划”班为例
摘要：为更好地贯彻、落实＂卓越计划＂,通过教学理念的转变,教学内容、方法、手段的改革,教学资源数字化、网络化平台的创建,对土木工程测量课程进行了大胆的创新研究,以期达到培养实践型人才以及土木工程师人才储备的目的。生源危机背景下地方高校吸引优秀生源的对策思考——以盐城工学院机械优集学院为例
摘要：生源危机是高校当前及今后发展过程中必须面对和解决的重要问题。鉴于此,以盐城工学院机械优集学院为例,分析地方高校加快自身转型发展在吸引生源中的基础性作用,详细介绍了学校和学院为吸引优秀生源而制定的各项制度及在招生宣传过程中采取的创新举措,以期能够为各地方高校巩固、扩大优秀生源提供一定的借鉴。新形势下两岸高职教育交流与合作分析——以广东省外语艺术职业学院为例
摘要：近年来,两岸高等教育交流与合作随着两岸关系的发展持续升温,体现在师生交流、合作办学、师资培训等方面,内地高校对两岸教育制度的完善和扩展合作的需求日益强烈。鉴于此,以广东省外语艺术职业学院开展两岸交流合作为例,统计和总结近年来两岸的教育发展情况,探索两岸高职教育的发展道路,并结合实际工作进行对策思考。中职教育“三环七步”高效课堂项目教学模式构建
摘要：职业教育的核心是培养学生的综合职业能力。有效激发课堂效能,促进学生的专业知识转化为职业技能,是职业教育必须探讨的问题。高效课堂教学是职业教育教学改革的新方向。基于项目教学法,根据中等职业教育的特点,构建＂三环七步＂教学模式,探讨构建背景、理论依据、基本流程和试用学科等相关问题,以期进一步提高中职教育人才培养质量。以“大创计划”项目为依托探索高职学生创新能力的培养
摘要：＂大学生创新创业训练计划＂是教育部面向高校学生开展的训练计划项目,将其作为组织和引导高职学生开展创新活动的重要平台,探讨高职学生创新能力培养和提高的途径,以期进一步提高高职院校的人才培养质量。理实一体化教学在中职“数控铣加工工艺、编程与操作”课程中的实践与应用
摘要：近年来,中等职业学校学生理论基础普遍较弱,如果继续使用传统的课堂理论知识教学和实习工厂实践教学各自独立进行的方法,已很难实现＂以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位＂的职业教育教学目标。为突出学生动手能力和专业技能的培养,充分调动和激发学生学习兴趣,对＂数控铣加工工艺、编程与操作＂课程进行改革,采用理实一体化教学模式,打破理论课和实训课的界限,将课程的理论教学、实践教学、生产、技术服务融于一体,教学环节相对集中。几轮学生的教学实践证明,教学模式的改变使教学效果得到明显提高。提高汽车专业学生实践教学能力的思考
摘要：随着汽车工业的发展,开设汽车专业的高职院校越来越多,各院校同时也在不断地改革与探索专业人才的培养方法。无论是＂校企合作＂的办学模式,＂工学结合＂的课程改革还是现代学徒制的教学改革,归根结底就是加强专业实践教学,培养学生在校学习期间的动手能力,以实现与企业岗位需求的零距离对接。近些年来,国家为职业教育的发展投入了大量的资金,出台了很多有利于职业教育发展的政策,由于各方面的因素限制,在实践教学实施过程中或多或少地存在一些问题,就汽车专业而言,如何构建专业实训体系,更好地在有限的条件下提高实践教学的效率,是每一个专业教师和学校管理者应该深入思考的一个问题。提高药学实习效果的方法研究
摘要：在药学实习生的带教管理工作中,除了执行传统的实习管理流程外,还要对药学带教教师的综合素质提出要求,并对带教教师进行多方面考评。实践证明,这种带教管理的方法取得了较好的效果,可以为同行们提供一定的参考。在物流专业中库存成本控制的措施和方法
摘要：良好的库存成本控制可以使企业降低产品成本,从而提高市场占有率和利润额。基于此,从企业库存管理的各个方面提出库存成本控制的方法,以期使企业实现从传统粗放的库存管理向现代精细化的库存管理转变。盗伐与滥伐的差异及案例分析
摘要：＂盗伐森林或林木＂和＂滥伐森林或林木＂的行为,在林业生产中是出现比例很高的两种违法行为,在学校教学和林业职工培训中,学生和培训者都很容易混淆。鉴于此,在总结具体教学实践的基础上,就两种行为的构成、特征和处罚等方面逐一对应加以区分,最后结合案例加以明辨。基于情景模拟的经济应用文写作教学改革探索
摘要：新课标指导下的经济应用文已经在教学方法上进行了改革,情景模拟法是目前高校应用文写作教学改革后普遍采用的新方法。情景模拟法倡导学生通过课堂情景模拟来激发对经济应用文写作的兴趣,提高学生的写作能力。情景模拟是改变课堂教学模式,使其由枯燥变为有趣高效的重要教学手段。情景模拟法虽然符合经济应用文写作教学改革的要求,但在教学中仍存在一些问题,进行相应的改革是解决问题和提高教学质量的重要保证。刍议小学语文作业有效设计路径
摘要：当前大部分小学生都有较为繁多的课下作业,同时家长也会安排他们参加各种补习班,这严重影响了小学生的健康成长。基于此,从小学语文的角度出发,提出依据教学目的设计作业、依据学生的心理需求设计作业、依据学生的发展需要设计作业以及科学设计作业的实践评价等策略,以期在减轻小学生课业负担的前提下,进一步提高语文作业的有效性。《在路上》的主要人物解读
摘要：《在路上》是美国著名作家杰克·凯鲁雅克的代表作,它以狄安和萨尔的流浪经历作为故事的主线,狄安代表着欢腾的美国;而萨尔则是一个沉思的智者,他在认真地思考和怀疑着从经济基础到上层建筑的所有问题,他要找寻人性的本质,找寻让人快乐和平静的根本。他就这样一路推翻着、建构着、思考着。解读电影《生死朗读》的女性主义
摘要：电影《生死朗读》作为以男性为主导的社会产物,它必然带有一定的性别歧视味道。基于此,从女性主义的视角来深入解读该部影片,让电影的深层内涵暴露在表层的叙事框架之外,即男权社会下的女人始终处于被歧视的地位,她们很难获得平等自由的权利,并通过历史故事的叙述来加强这种性别歧视的意味,从而揭示了男权制社会中女性要获得救赎的艰难与男性的谎言。外语学习中艺体专业学生个体差异的理论研究
摘要：以学习者个体差异研究理论为基础,结合高校艺术专业和体育专业学生的学习风格,较详尽地介绍和分析了多元智能理论的结构和特征,以期为大学外语教师开展有针对性的多元化教学活动提供理论基础。对独立学院商务英语专业课程建设的探索和建议
摘要：自2011年起,一批独立院校先后开始创建商务英语专业。在资金和生源与一类、二类院校相比欠佳的情况下,如何确保教学质量和学生就业,则是独立院校面临的重要课题。鉴于此,以天津外国语大学滨海外事学院为例,针对就业需求,对独立学院商务英语专业课程设置提出几点建议,以期为独立院校商务英语专业课程建设探索出一条可持续发展的道路。MTI口译教学法在公外研究生英语教学中的应用——以东北林业大学为例
摘要：当前非英语专业研究生普遍存在阅读能力尚可,但翻译能力和口语表达能力偏弱的现象。为适应新时代要求,教师在教学中可以尝试把MTI视译、交替传译和同声传译教学法渗透到公外研究生英语教学的课前预热、课堂课文讲解、课后练习和单元知识扩展等多个教学环节中。从语言应用能力、翻译技巧和知识面拓展等方面提高非英语专业研究生的口语和翻译能力。
