以学校标准化建设为契机促进教育又好又快发展
摘要：为进一步促进林区教育又好又快发展，全面推进素质教育，学校近几年主要在以下几个方面真抓实干，得到了又好又快的发展。浅析我国大学健康教育存在的问题及解决策略
摘要：阐述了健康教育课程理论的基本意涵及历史沿革，将我国大学的健康教育与国外进行比较进而通过对我国健康教育存在问题的分析，探究问题的解决办法，从而构建和优化全人教育理念下的健康课堂体系。从构建整体性的课堂体系、构建联接性的课堂内涵、构建存在性的课程目标加以论述，阐明构建和优化全人教育健康课程理论的方法。改革《中级财务会计》课程适应就业形势需要
摘要：作为会计专业的核心课程，《中级财务会计》是会计学科体系中与会计实务联系最紧密的一门课程。学生对课程学习的好坏，直接关系到日后能否胜任会计职业，对未来的就业影响深刻。因此，课程应当根据工作岗位和就业市场对会计人才的需要，有针对性地对课程的教学目标、教学内容、教学方法以及考评机制等进行调整和改革，使学生能有效掌握课程提供的知识和技能，为就业提供帮助。师生间的情感传播与沟通
摘要：现在的学生基本上是独生子女，在学校教育中要求教师必须与学生进行很好的沟通，获得学生的尊重和信任，具有民主平等的意识，融入到学生日常的学习和生活中，为学生创造一个民主、和谐、宽松的学习环境，对学生进行科学的心理辅导，全面提高学生的素质。高职高专《基础统计》案例教学的思考
摘要：根据统计学的教学内容，应科学合理地组织和实施统计学的案例教学，对案例教学法进行了深入的思考，以实现高职统计学的教学目的，培养出社会需要的人才。浅谈国外学历学位认证制度对留学回国人员的影响
摘要：我国国外学历学位认证工作自1991年开始，已经历时19年。认证与否直接关系到留学回国人员的学习成果是否被国家认可，是否能够享受归国人员待遇等切身利益。但直到现在，对留学归国人员在就业、升学、落户等方面具有重要作用的国外学历学位认证制度却还没有被广大学子广为知晓。学历认证仍然处于“靠打听”的阶段。因此，加大该制度的宣传是非常必要的，可以从根本上避免因选择失误而对留学人员及其家庭所造成的不可挽回的损失。基于专业化校长的素质结构探析
摘要：素质是人获得生存和发展必须具备的要素。校长作为学校的领导者和管理者除具备普通人应有的素质外，还应具备相应的职业素质，而专业化校长在职业素质方面有更高的要求。从道德、个性、知识、能力四个方面探讨专业化校长的素质结构。基于学分制管理模式下公共选修课教学质量研究
摘要：20世纪80年代以来，以推行学分制为核心的教学管理体制改革成为我国高等教育改革的一项重要内容。随着学年制到学分制的改革，课程管理也发生了相应的变化。全校性公共选修课是高校课程体系的一个重要组成部分，对于优化学生知识结构、拓宽学生知识面，提高学生综合素质具有极其重要的意义。目前各院校全校性公共选修课在教学和管理上都存在一些问题，如何去规范全校性公共选修课课程，提高教学质量，成为各高校面临的一个重要问题。高校学分制的推进及奖学金评定的配套改革
摘要：奖学金的评定关系到高校学生的切身利益，发放奖学金对于引导学生刻苦学习、积极进步起到至关重要的作用。当前各高校学分制的推进，对奖学金的评定方式提出了新的要求。结合学分制的特点，将传统奖学金的评定方式加以改革，进一步完善其量化方法，创新性地提出了学分制条件下高校奖学金的评定方式。大学校园非主流文化的负面影响和对策探讨
摘要：随着社会的发展，大学校园非主流文化已经对大学生的思想、行为、习惯造成了巨大的影响。这些影响中负面影响居多，使得大学生的人生观、世界观、价值观发生了变化，应引起思想教育工作者的重视。从非主流文化的表现形式入手，深入分析了非主流文化的负面影响，探讨了相应对策，希望能对思想教育工作者在开展工作中有所启迪。高校网络课程建设存在的问题与对策
摘要：系统分析了高校网络课程建设的现状，针对存在的问题，以新的教育理念，新的教育视角，提出了一些合理化的建议，根据新世纪高校的人才培养目标，构建了体系完整、结构合理、功能齐全、质量保障的网络课程质量评价体系，对提高网络课程教学管理水平和教学质量有着积极的意义。依托高职院校建设实训基地财务运行机制的研究
摘要：实训基地是职业学校培养学生专业技能和动手能力的重要场所，分析了建设资金使用的原则及要求。对基地资产管理制度的运行进行了探讨，最后对资金使用过程的监督机制进行了探索，为进一步提高实训基地的建设资金正确、规范使用和利用率提供了参考，提升基地财务管理水平，为同类基地建设提供一定的借鉴。对提高中职学校班级管理质量的做法和思考
摘要：在新的历史时期，学生的思想工作比较难做，尤其是中职学校的班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，同时也是联系学校、社会、家庭的纽带。班主任工作同时也决定了学校德育工作的质量。从中职学校班级管理工作的实际出发，阐述其中的体会，旨在使中职学校班主任工作更具有实效性和针对性，从而达到事半功倍的效果。教育的真谛——恒心、耐心与爱心
摘要：教育方法是需要教育者用心研究和探讨的永恒主题，作为一名教师，要用自己对教育理论钻研的恒心、对学生无限的耐心和爱心来诠释自己对教育的理解。浅析杜牧绝句的艺术特色
摘要：杜牧的诗歌在晚唐的诗坛上散发着独特的魅力，在其诗歌创作中最能体现诗人超凡的创造力和艺术才能的应属他的绝句创作。他的绝句画面优美，语言清丽，情韵绵长，风调悠扬，在艺术上别具一格，一直为后人所推崇。从题材内容、表现手法、意象、语言等方面对杜牧绝句的艺术特色进行分析，从而更好地体味杜牧出众的艺术才能。略谈《诗经》中的几种祭祀方法
摘要：《诗经》不但是一部伟大的文学作品，更是研究当时社会的珍贵史料。其中关于社会风貌、人们思想和生活的介绍更是十分丰富，拿祭祀这一社会现象为例，《诗经》中就有很多记载，如四时之祭、裎祀、祸祭、稞祭、燎祭、尸等等。心灵沟通的魅力
摘要：从建立新型的师生关系的实际需要出发，以日记为载体，通过师生对话交流，培养学生的综合能力，促进学生的全面发展。“写”之作用之我见
摘要：有效地提高小学语文课堂教学的效率，“写”尤为重要。“听说读写问”是语文学习应该培养的基本能力，也是学习语文的主要方法。应将“写”贯穿于其他四个方面之中，贯穿于语文课堂教学的始终。唯有这样，才能真正提高学生的语文素养。
