摘要:琅小校刊《小主人》的'校园话题'专栏,是践行'快乐做主人'理念的大舞台。它的主体对象是学生,每一期的'校园话题',都能见到学生自发参与、讨论建议的身影。但家长与教师也是不可或缺的参与者与讨论者,家长与教师的参与,拓宽了'校园话题'的讨论范围,传达了一种坚定的教育理念:尊重儿童,理解儿童,呵护儿童,发展儿童;'快乐做主人'的诉求之一,正是建构一种和谐的教育生长力,这种力量来自学生、家长、老师的合力。
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期刊名称:教育研究与评论
期刊级别:省级期刊
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