摘要：不知从何时起，在一些教育行政部门人员、校长老师以及许多家长的心中形成了这样一种错误的印象。提及让学生订报订刊，很容易便会被扣上乱收费的帽子，仿佛其中存在许多说不清的“猫腻”，似乎成了一种摆不上台面的不光彩行为。这种认识上的误区给报刊通联工作人员的工作造成了极大的束缚，也给优秀的教育报刊进人校园增加了重重的障碍。作为一名学生刊物的出版者，我觉得很有必要明确一些概念，澄清一些误区，让优秀的教育报刊能够理直气壮地进入校园。