吉林教育杂志社
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吉林教育杂志

《吉林教育》创刊于1956年,CN刊号:22-1042/G4,由吉林教育杂志社主办,吉林省教育厅主管的教育类学术期刊,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研。
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林教育杂志社
  • 国际刊号:0529-0252
  • 国内刊号:22-1042/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:12-539
  • 创刊时间:1956
  • 发行周期:周刊
  • 期刊开本:A4
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

吉林教育 2012年第5Z期杂志 文档列表

初中班主任工作三境界

摘要:<正>曾有位班主任将自己班中的孩子比作一个个烫手的山芋,虽不一定确切,但面对处于青春期一个个"敏感的精灵",班主任工作的难度可想而知。班主任都是学校领导"大浪淘沙"淘出的"精英分子",他们"八仙过海,各显神通",几番较量,多少回合,几个月或一年,初见成效,班风形成,学风稳定。当然,比较之下,高下自见分晓,我将班主任工作分成三境界。
1-1

大学生常见心理问题及预防干预措施探讨

摘要:<正>个体在发展的不同阶段,有各种各样不同的烦恼。就大学生这个特殊群体而言,他们正处于青春期向成年期转变的过渡期,个体身心急剧发展、心理变化激烈。由于自我调节和自我控制的能力还不强,一旦在外部环境中遭遇过大的压力且无法调适,他们常常会出现各种心理问题。当今的高校工作,不仅要注重学生在学业上的发展,更应关注学生成长中的心理健康需要。对大学生的心理问题及预防干预措施进行探讨,对于促进大学生的健康成长有着重要的意义。
4-5

论高职艺术院校思想政治理论课学生考评体系的构建

摘要:<正>高职艺术院校思想政治理论课学生考评体系的构建是促进教学改革、实现教学目标的需要。考评体系的构建不但要有益于考核基本作用的发挥,还要与思想政治理论课的学科性质和教育教学目标相适应,与高职艺术院校学生的特点和社会对艺术人才素质的要求相适应,坚持科学性、系统性、可操作性、实效性原则。
6-7

浅谈中职音乐教育中创新型人才的培养

摘要:<正>创新型人才,基本上是指具有创新精神和创新能力的人才,通常他们都表现出活力、好奇和开放的个性,同时具有精力充沛、想象力丰富、注意力集中以及坚持不懈和富于冒险精神等良好品质。我国正处于飞速发展的阶段,各行各业都急需要创新型人才领导本行业的发展,突破原有的瓶颈,重获新生。而音乐这一行也正迫切需要新鲜的血液加入进来,在前辈们取得的成果上更进一步,让中国的音乐走向世界,走向未来。
8-8

中国文化在军队外语教学中的作用

摘要:<正>随着21世纪我国不断深化的改革开放和迅猛发展的知识经济,社会对高级外语人才的需求量不断加大,从而对外语教育的要求也随之提高。新形势下我军面临着中国特色的军事建设。这同时也对军队官兵的外语提出了更高的要求,因此军队院校外语教学就有了新的目标,外语教师也有了新的挑战。
9-9

五年制高职校计算机专业学生职业素养培养的必要性分析——以宿迁经贸高等职业技术学校为例

摘要:<正>五年制高职计算机专业的就业主要有两大方向,计算机应用技术和软件技术。在广泛的市场调研、职业岗位分析的基础上,本专业确定了两个就业方向具体的就业岗位群。计算机应用技术方向的岗位群包括:计算机及其外设的维修、办公自动化应用、网络组建与管理、计算机及网络产品的营销及售后服务、计算机辅助制图、图形图像制作等;软件技术方向的岗位群包括:软件开发、软件测试及应用、Web网站开发与管理等。
10-10

中职数学课堂教学有效性的思考

摘要:<正>现在的数学教学中存在着一个非常突出的问题:教师很辛苦,学生很痛苦,我们的学生却没有得到应有的发展。课堂教学中低效或不讲成效的教学现象普遍存在,重复性的、机械性的、填鸭式的教学现象随处可见。因此,课堂教学的有效性研究成为我们每一位教师必须面对的现实问题,这也是我们进行基础教育课程改革过程中必须首先解决的问题。
11-11

试论油画人物画与传统中国人物画的美学观念差异

摘要:<正>自20世纪起,随着东西方国家的往来日趋加密,东西方的艺术相互整合借鉴,为西方油画在中国的发展提供了良好的成长条件。然而任何艺术的发展,都与科技的进步、人文环境的改变息息相关,但是能够顺应时代的变革和不断的在理念上创新仍是其存在至今的基本前提。当今的艺术发展虽然呈多元性,但是东西方的文化艺术仍是世界上最主要的两大格局。由于中西方人物绘画的明显差异源自于民族文化的传统、理念不同,因此,东西方的美学绘画仍具有很大的差异性。
12-12

关于《会计电算化》课程实践教学的几点构想

摘要:<正>通过这么多年《会计电算化》课程的理论教学和实践教学的经验,本人认为会计电算化实践教学的突出特点和特色应该体现在它的综合性和系统性两方面。我国从20世纪90年代开始,随着会计电算化课程在高校的开设,对该课程实践教学的探讨也开始了。从该课程实践教学开展的成熟和完善程度来看,我国高职高专院校无论是从师资队伍、课时安排,还是软硬件设施配套上,这类院校该课程实践教学发展得都比较快,这与他们的人才培养目标是相一致的,即培养高技能型的人才。
13-13

网络环境下高校英语教师自主发展研究

摘要:<正>网络英语教学给高校英语教师的自主发展提供了更为广阔的空间。本文在分析网络英语教学优势的基础上,着重阐述了网络环境下高校英语教师自主发展所遇到的瓶颈,并对其解决策略进行了探讨。随着信息技术的高速发展,网络的应用极大地冲击着传统教学模式下的中国高校教育。教育部2007年版《大学英语课程教学要求》中明确提出:"新的教学模式应以现代信息技术,特别是网络技术为支撑,使英语的教与学可以在一定程度上不受时间和地点的限制,朝着个性化和自主学习的方向发展。"
14-14

高校金融教学中应把握的几个问题

摘要:<正>众所周知,随着国际金融全球化和国内经济发展的客观形势,金融做为现代经济的核心地位已经日益突显。这就对高校金融专业人才的培养提出了新的更高的要求。多年的教学实践使自己感觉到:金融学科必须按照时代的要求,以社会需求为导向,通过改革和创新,不断提高教学水平和质量,才能更好地满足社会对金融人才的需求。
15-15

试比较柏拉图与孔子的教育思想

摘要:<正>孔子是儒家学说的创始人,打破了"学在官府"的传统思想,创办了我国第一个私人学堂,孔子的思想被誉为中国文化的核心,中华民族的传统思想,人们常说:"无孔子则无中国文化,自孔子以前千年文化赖孔子而传,自孔子以后数千年赖孔子而开。"并且至今仍有许多现实意义。柏拉图被誉为古希腊最著名的三大哲学家之一,曾创办阿加德米学园,《理想国》是其教育思想的代表作,在西方哲学史上有着重要的地位,对西方文化一直影响至今。
16-16

大学英语四级听力及应试技巧

摘要:<正>大学英语四、六级的要求是根据《大学英语教学大纲》为其主要依据的。《大纲》指出,四级为大学英语教学的"基本要求",六级为"较高要求"。达到四级的学生,应该在听的能力上达到"能听懂熟悉的题材,句子结构比较简单,基本上没有生词,语速为每分钟130~150词的简短会话、谈话、报道和讲座,掌握其中心大意,抓住要点和相关细节,领会讲话者的观点和态度。"
17-18

“三位一体”化人才标准框架模式的构想及对策

摘要:<正>市场经济的发展,对人才的培养标准提出了新的要求,一度重理轻文的观念受到了挑战。尤其在工科院校,加强人文素质教育已不再是形式和口号,而是补充营养的日程之举。一、认识人文坦率地说,一个理科出身的教师奢谈人文,既有力不从心之感,又有大言不惭之嫌。然而,作为教育工作者,形势决定任务,索性就逼上梁山了。
18-19

加强大学生民族文化品格的教育

摘要:<正>随着中国国际影响力的增强,中国传统文化逐渐在很多国家的大学中成为热门。澳大利亚国立大学校长伊安·洽博在第三届中外大学校长论坛上以该校为例说,澳大利亚大学生对中国的兴趣在不断增长,该校已有100名师资人员着手研究中国的历史、文化、经济等各个方面,并有近200名学生开始报名学习中文。斯坦福大学校长约翰·亨尼斯说,"中国热"在斯坦福正在升温。该校于两年前在北京设立了分校,斯坦福学生可报名来华参加三个月的学习班,课程涉及经济、法律、中国文化与历史等诸多领域。
19-19

基于中班幼儿结构游戏特点探讨教师支持策略的实践研究

摘要:<正>一、当前结构游戏指导状况分析结构游戏是幼儿园日常开展的一种创造性游戏。它能发展幼儿观察、空间建构、协商合作、发现解决问题、想象和创造等能力,但这些多元能力发展的程度,直接受到教师游戏支持策略适宜性的影响与制约。
20-21

陀螺运动作为校本课程开发的可行性分析

摘要:<正>陀螺运动的对抗性、技巧性、趣味性很强,是一项综合性的具有全面健身价值的体育活动。一些学校引入了各种类型的少数民族传统体育项目,作为学校校本课程和体育与健康课程教学资源。本文从陀螺运动概述、运动功能、陀螺运动具备成为校本课程的条件三个部分论证了陀螺运动成为校本课程的可行性。
21-22

构建小学语文阅读教学的审美

摘要:<正>小学语文教学改革的道路有千万条,小学语文教学呼唤美的教育,建构小学语文阅读教学审美的意义在于追求小学语文阅读教学内在逻辑美和外在形式美,建立学生知识结构的生态关系,培养学生的审美情趣,使语文教学具有更强的生命力。
23-23