临危受命,勇往直前——记吉林市丰满区旺起镇中心校校长庞艳梅同志
摘要：<正>2010年7月27日,时任吉林市丰满区石井九年制学校党支部书记的庞艳梅同志受命调任丰满区旺起镇,任旺起镇教育办公室主任兼旺起镇中心校校长。谁也没有想到,巨大的压力,即将由这位刚刚上任的女校长挑起,并战胜困难,由此开创了一个崭新的未来!受命于危难之际2010年7月28日,百年难遇的洪灾突袭了旺起镇!得到消息的第一时间,7月28日早5点30分,庞艳梅同志驱车100余里,奔赴满目疮痍的洪灾发生地,也是自高校“御宅族”心理健康辅导初探
摘要：目前,"御宅族"流行于网络世界,而在高校的学生当中也出现了这样一个类似的值得关注的群体。本文分析了高校"御宅族"产生的原因、心理健康状况及其影响,结合辅导员工作实际,提出了做好校园"御宅族"的心理健康辅导工作的几点建议。教师再教育——论教师师德的提高
摘要：教育事业是一个国家、一个民族的重要事业,是一项基础性事业,而教育的实施者教育者的道德建设是这项事业中的最基本的建设部分。由于教师的影响力广泛,目前教师师德状况出现了一些问题,如何进行教师师德再教育,是一个亟待解决的问题。网络环境下高校学生探究式学习结构的分析
摘要：随着网络环境的发展与建构主义理论的指导,网络环境下的探究式学习取得了一定的成果。但是,对网络环境下高校学生探究式学习结构的研究还不够深入,造成概念不准确,内涵与特征不清楚、结构不合理,本文试图从静态与动态两个视角对其结构进行分析,并以教学设计加以阐述证明,以其对从事探究式教学的教师与学习的学生有所帮助。高校学生党建工作网络化探索
摘要：网络为高校党建工作带来了新的机遇与挑战,高校党建工作网络化已成为新趋势和新要求。各高校要充分认识到党建工作网络化的重要性和必要性,将高校学生党建工作网络化推上新的台阶。研究型大学研究生培养方案修订策略研究
摘要：本文通过对研究生培养方案修订过程的分析,阐述了培养方案修订过程中的种种实践,通过培养方案的规划,促进了研究生自主学习的主动性,提高了研究生实践能力、创新意识和创新能力的培养。分层教学法中专数学教学中的实践探析
摘要：基于克服传统的班级授课制的弊端,重视学生的个体差异,使不同层次的学生都有所发展等原因,笔者中专数学教学中进行了取分层教学实践。实践效果相对与传统教学效果明显,说明分层教学法符合素质教育的要求,迎合了现行中等职业教育既定的人才培养目标。基于网络游戏的体验式教学方式的研究与实践
摘要：本文首先分析了大学生网络游戏成瘾的主要原因,阐述了沉迷网络游戏带来的危害,简单介绍了网络游戏PASSPORT 21,提出了一套适用于计算机专业网络工程方向的基于网路游戏的体验式学习的教学方式。用历史唯物观分析民族关系问题
摘要：我国是多民族国家,民族关系问题一直是焦点,也是高考不可回避的一个重要问题,在讲述民族关系问题时,我们也必须用历史唯物思想来分析民族关系,做到实事求是、矛盾的观点、一分为二。数学教学与信息技术整合——“数学实验”
摘要：<正>一、问题的提出高中数学课程提倡实现信息技术与课程内容的有机整合,而整合的基本原则是有利于学生认识数学的本质。"数学实验",是指根据研究目标,创设或改变某种数学情景,在某种条件下,通过思考和操作活动,研究数学现象的本质和发现数学规律的过程。这是一种思维实验和操作实验相结合的实验,在利用信息技术创设的数学学习环境中,操作、观察、试验、猜想、发现等过程变得具体而清晰,数学思维的目的性增强,数学推理的逻辑基础更加稳固,初中体育课堂常规养成策略探析
摘要：<正>教学实践证明,课堂教学任务完成得好坏与班风、学风好坏有直接的关系,而班风和学风好坏与课堂常规的好坏有着密切的关系。因此,我们推导出了良好的课堂常规是上好体育课的基本保证,有效的课堂常规能够有效地保障组织教学、增加学生课堂练习的密度,并且也有利于进行思想教育的结论。对此,笔者有如下几点经验供参考:1.抓住关键期,把握课堂常规的阶段性研究成果认为课堂常规养成有三个时期,即小学是学生行为养成的第一阶段,这个阶段的养成效果对以后有着至关重要的地位。可以说这也是体育课堂常规养成的第一个关键期。进入初中后,所有的学生重新编班,同时接触到实践新课程理念 转变地理学习方式
摘要：高中地理新课程理念中要求:在高中地理教育教学过程中应"倡导自主学习、合作学习和探究学习",自然对地理教师的教学方式提出新的要求,教师的教学策略则必将发生改变,也是对未来教师最大的挑战。这是新课程改革面临的一个重要问题。有鉴于此,笔者结合自身教学经验,实践新课程理念,探析了地理教学中应如何实施"自主、合作与探究的学习方式,以期对新课程理念下转变学生地理学习方式提供可借鉴之处。小学音乐教学有效性提高策略的辨析
摘要：基于小学音乐教学对于小学生的个人情操的培养、审美品位提升具有的重要用,以及教学有效性对教学质量提高的重要性的背景下,文章对小学音乐教学的有效提高策略进行了总结与分析。文章着重有效性的概念理解、课堂常规和教学设计的有效性三个方面进行了观点阐述。新课标 新理念——更新高中化学教学观念之我见
摘要：随着新课改的深入,新的教育理念对教学提出了高要求,高中化学教师要努力提升自身素养,更新教学观念,改进教学方法,完善人才培养模式。目前,高中化学教学中还存在教育思想和教育理念落后的问题亟待改进。本文主要结合自身教学实践,就高中化学教学观念的更新谈谈自己的认识。浅谈《规矩和自由如何平衡》
摘要：<正>前几天无意中看到了一本家庭教育杂志,里面有一篇文章是关于生活当中孩子们的规矩和自由如何平衡的写照,我看了很有感触,因为现在的我不但是每天与孩子们打闹在一起的老师,也是一位孩子的妈妈,所以我能深刻地体会到文中所说的道理。在我从教的这六年半中,大小不同年龄段的孩子我都接触过,有时候从家长的手中接过孩子时,总是会听到家长对孩子们的嘱咐,例如你不可以上课跑来跑去,不可以上课的时候东张西望,不可以吃饭的时候挑食,不可以跟小朋友吵架等等。一大堆的不可以,一大推的规矩,也形成了孩子的麻痹,孩子们每天面对着的重复的话,早已失去了它们原本的意义。不过当时因为我只是站在教师的立场关于学前教育专业钢琴教学的几点思考
摘要：钢琴弹奏能力是一名幼儿教师必须具备的基本技能。它是日后顺利开展儿歌弹唱、幼儿律动、儿童舞蹈伴奏等幼儿音乐教学活动的保障。本文通过"以趣促学、活学活用","重视钢琴课的导入法"等几个观点的提出,旨在切实的提高学前教育专业教师的自身音乐素质及音乐教育水平,增强幼儿教师组织音乐活动的能力。高中化学课堂教学中渗透探究性学习的策略
摘要：<正>"探究性学习"又称"研究性学习"是指学生在老师指导下,以类似科研的方式主动地获取知识、应用知识,解决问题的一种学习方法。其最主要最突出的属性是探索性、研究性。通过这种学习活动,掌握知识,培养科学方法,形成探究能力和探究品质。幼儿音乐游戏教学中幼儿教师所需的键盘技能
摘要：幼儿时期的孩子活泼好动,非常具有创造性且喜欢表现自己,所以在对待幼儿的教学中需加入适当的游戏。幼儿园的音乐类游戏由幼儿教师进行组织和设计,幼儿教师必须具备相对过硬的音乐技能,特别是在键盘乐器的掌握上。
