吉林教育杂志社
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吉林教育杂志

《吉林教育》创刊于1956年,CN刊号:22-1042/G4,由吉林教育杂志社主办,吉林省教育厅主管的教育类学术期刊,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研。
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林教育杂志社
  • 国际刊号:0529-0252
  • 国内刊号:22-1042/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:12-539
  • 创刊时间:1956
  • 发行周期:周刊
  • 期刊开本:A4
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

吉林教育 2009年第05期杂志 文档列表

吉林教育杂志卷首

“三字一话”:教师基本功不能丢

摘要:“现在有些大学生,甚至研究生、甚至教师、甚至博导,写出字来没法看!”2008年11月30日,周有光、许嘉璐、欧阳中石等学者围坐一堂,在“汉字?书法?文化高层论坛”上,谈及当前汉字书写的窘况,似乎都有些激动。许嘉璐回忆起自己上大学时的情况,“连学校办事员书写的通知都非常漂亮”,到文化、教育部门做事,“写好字”是最基本的一个条件。有学者则对中国书法界提出尖锐批评,指出一些书法家没有担负起社会责任也是全民书写水平下降的重要原因。然而,这里面有没有教师的责任呢?
1-1

国家

摘要:十一届全国人大常委会第八次会议举行二次全会审议职教改革与发展工作报告;总理参加“世界读书日”活动;刘延东在全国治理教育乱收费部际联席会议上强调:标本兼治 突出重点 深入推进治理教育乱收费工作;中央为中西部两项教育工程增加资金 农村初中校舍改造工程80亿元 特教工程4亿元。
2-2

部委

摘要:教育部发出通知要求各级各类学校围绕庆祝新中国成立60周年深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动;教育部发出加强中小学管理规范办学行为指导意见;2008年全国中职平均就业率95.77% 加工制造类专业就业率最高;教育部等4部门发出通知 “特岗计划”新增冀吉黑3省。
2-4

本省

摘要:我省将进一步加强中小学教学用书管理;我省积极开展教育督导科学研究;第18届中国儿童青少年“威盛杯”计算机表演赛吉林赛区决赛落下帷幕;我省开展“吉林少年儿童平安行动”活动。
4-4

地方

摘要:长春开通中小学生命教育网 异地互动式教学网络系统实现城乡教学互动;吉林市表彰普通中小学心理健康教育先进校和先进个人。
4-5

学校

摘要:抚松县第二中学拓宽教师培训渠道 促进教师专业发展 全力加强教师培训;珲春市教师进修学校发挥自身功能全力为教师专业发展服务。
5-5

省外

摘要:上海中小学鼓励家长开课;南京出台中小学教师礼仪规范;银川托幼机构须配男教师.
5-5
吉林教育杂志特稿

实施“农村初中工程” 推进义务教育标准化办学

摘要:2007年以来,按照国家和省政府的部署.我省在“国贫县”和“民族县”实施了旨在改善农村办学条件、推动办学标准化的“农村初中工程”。这是国家改革发展大局中的“重点工程”、“教育工程”、“民生工程”,受到社会各方面的关注和好评。由于各方面的共同努力,各地实施的农村初中校舍改造工程在组织领导、政策落实、工程实施和质量保证等方面工作到位,
8-10

我省部分县农村初中校舍改造工程建设经验选编

摘要:2008年,我们抓住国务院关于大力实施中西部农村初中校舍改造工程的有力契机,统筹规划,精心组织。全县5所项目校总建筑面积为9301平方米,其中学生宿舍6320平方米、学生食堂2110平方米、学生厕所555平方米、锅炉房316平方米已全部竣工并投入使用。改造后,学校的办学条件得到了极大的改善,有1732名寄宿生住进入高标准的宿舍楼,农村初中校舍改造工程得到了上级领导的肯定和广大群众的认可。我们的主要做法是:
11-14
吉林教育杂志生活

勤工俭学有哪些作用

摘要:勤工俭学是社会主义教育事业不可缺少的组成部分,是培育“四有”新人的重要途径。勤工俭学在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有十分重要的地位和作用。
14-14
吉林教育杂志专题

教育部2009年普通高校招生工作规定

摘要:近日,教育部《2009年普通高等学校招生工作规定》,在报考条件、填报志愿、招生简章审核、考生异地借考、作弊处罚等方面作了更为详细的规定。教育部相关负责人指出,与去年相比,今年的高考招生政策有以下几个方面的变化。
15-15

吉林省2009年普通高校招生政策解读

摘要:2009年高考即将到来,考生们正在争分夺秒的备考之中。为使广大考生及家长更清楚地了解今年高校招生的相关政策,本刊编辑部特邀请省招生办有关专家,对今年我省高校招生的主要规定和办法,进行理解性的解读,供广大考生及教师、家长们参考。
16-19

艺术考生填报志愿的原则与方法

摘要:高考过后,给考生选报志愿的时间很短,很多考生面对厚厚的招生指南、院校介绍之类的书籍和资料,不知如何下手。特别是艺术类考生,在此之前全力忙于文化课和专业课的双重备考应试,现在一下子有那么多院校和专业须在极其有限的时间内,选出属于自己的最科学、最理想、最有效的院校或专业志愿,确是一大难题。
20-22

识破行骗伎俩 谨防招生诈骗

摘要:近几年,每当高考之后发表成绩或录取结束,一些媒体会披露一些不法分子利用考生及其家长急于知道录取结果的急切心请,或利用没进高考录取控制分数线和高校提档线的考生急于上大学、上好大学的心理设局行骗的消息。
23-24

如何给临考学生减压

摘要:临近高考,学生们身心疲惫,压力倍增。给学生减压,营造一种轻松的学习氛围极为重要。
25-25

怎样写好考场作文

摘要:一个人写作水平的提高,老师的指导作用仅占很小的一部分,主要是靠自己的努力——勤写、多练。我国著名作家巴金说:“只有写,才会写。”美国作家海明威也曾说过:“你越写,就越知道怎样写。这是学习写作的唯一办法。”所以,在平时的学习过程当中,一定要作大量的写作训练。特别是考前的一段时间,每周要坚持写几篇。
25-25
吉林教育杂志典型

务实清廉的为民典型——记梅河口市教育局局长方立波

摘要:2005年10月的一天,一位中等身材、面色黝黑的中年干部站在梅河口市教育局大门前,他神情凝重地拿出一支娴。此时的他有些犹豫,有些彷徨,因为他深知,一旦走进这个大门,等待他的不是鲜花,不是掌声,而是多年遗留下来的教师对职称评定的抱怨和4000多万元的巨额欠款。当香烟点燃的那一刻,他深深吸了几口,此时的尼古丁发挥了前所未有的功效——他不再犹豫,不再彷徨,
26-28
吉林教育杂志理论

审美情境:感悟、传神、交融与灵性

摘要:小学语文课堂教学审美情境,是语文教学审美特性的诗意体现,是语文教学艺术水平的生动呈示,也是师生倾情潜心研读感悟的动人情景,它最突出、最典型的特征,是具有一种撞击心灵、激荡感情的艺术氛围和“余音绕梁,三日不绝”的审美魅力。
29-30