汉语言文学研究杂志 省级期刊

汉语言文学研究 2006年第06期杂志 文档列表

点一盏感恩的灯1-

摘要：　　1 　　一个行路人因为太疲惫,躺在路边就睡着了.不一会儿,一条毒蛇从草丛里钻了出来,爬向那个沉睡的路人.毒蛇显然发现了前面的目标,昂头吐着信子.路人就要死在蛇吻之下.就在这时,一个过路人经过这里,他打死了那条毒蛇后,没有惊醒行路人的好梦,就悄悄走开了.……

"唯愿朱衣一点头"--谈中考作文开头与结尾的升格策略4-6

摘要：　　"文章自古无凭据,唯愿朱衣一点头",谁不希望自己的作文能够得到阅卷老师的好评呢?然而,面对众多内容与形式都"似曾相识"的作文,"朱衣"能轻易点头并给予高分吗? 　　假如在众多的文章中,出现一篇或开头独辟蹊径,或结尾别具一格的文章,无疑能令"朱衣"双眼为之一亮.这样的考场作文,往往能鹤立鸡群--夺得高分甚至满分.……

中考作文备考训练例谈7-9

摘要：　　针对初三学生即将面临的中考,我们特编拟了几个作文题目,希望能结合这些具体题目,帮助学生分析材料,理出头绪,找准焦点,拓展思路.……

让古诗文为你的作文添彩10-11

摘要：　　《语文课程标准》要求1～6年级学生背诵古今优秀诗文160篇,7～9年级学生背诵80篇,合计240篇.确实,从小学到初中,我们的学生花了很多时间,背诵了大量的古诗文.但据笔者调查,许多学生背诵古诗文的目的只是为了对付考试中的默写填空,这不免让人感到是一种极大的资源浪费.笔者认为要让学生从写作这一角度认识古诗文的作用,让古诗文中的名言佳句为学生的作文添彩.……

作文要凸显个性化11-12

摘要：　　写作是主观情感的暴发,是个性化的精神劳动.一篇文章有了个性色彩,才会生发出感人的力量.可以这么说,有了个性,文章才会闪现出迷人创新的光辉.作文要体现个性化,必须达到三个境界:……

中考小作文如何尺幅兴波13-

摘要：　　2005年中考,全国有4个省、市、区作文突然回归一大一小的形式,由于平时训练不够,很多考生措手不及.其实,中招考场中"一大一小"两篇作文形式,在全国各个省市20世纪八九十年代就较为流行,只不过近几年中考作文以话题作文为主,很多学生在平时的作文中疏于训练,才导致上述情况的发生.其实,小作文作为一种作文形式,中学生应该掌握.《语文课程标准(实验稿)》在初中生写作的基本要求中指出:能根据生活需要,写日常应用文;能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写.由此可见,小作文的样式主要包括描写类、解说类、评论类、应用类、改写类等五种.……

巧加作料妙添文采14-

摘要：　　在一般人的印象中,议论文难得有好"心情",似乎总是在喋喋不休的说教,让人无法欢喜.但只要你静下心来读一读、邓小平的政论文,读一些大家的议论性随笔,包括他们的文学评论甚至是科技论文,你就会惊奇地发现他们所讲的大道理不仅深入浅出,让人信服,而且他们的议论文颇有文采,读起来妙趣横生,既让人受到教育,又让人得到美的熏陶.……

2005年中考综合性学习题述评15-16

摘要：　　《语文课程标准》指出:综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展,语文课程与其他课程的沟通,书本学习与实践活动的紧密结合,应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力,应突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与精神,由学生自行设计和组织行动,特别注重探索和研究的过程.……

病句修改训练题17-20

摘要：　　1.修改下列病句. 　　(1)老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑. 　　……

人教版八年级下册文言文注释补遗21-

摘要：　　好鸟相鸣,嘤嘤成韵(《与朱元思书》) 　　"好鸟"的"好"该怎么解释?教材未注.这里的"好",不是一般性质的形容词,不可不注.据《说文》"段注":"好"本指"美味",后指女子"色美","引申为凡‘美'之称."如《陌上桑》:"秦氏有好女."又《西门豹治邺》:"得更求好女,后日送之.""好女"都指"美女"."好鸟相鸣",就是"美丽的鸟儿相互对叫".……

苏教版八年级下册《窗》赏析22-

摘要：　　澳大利亚作家泰格特的小小说《窗》语言精练含蓄,人物对比鲜明,蕴含着深刻的人生哲理.……

品读《最后一份晚报》23-

摘要：　　《最后一份晚报》是篇极具感染力、让人为之动容的佳作.其精彩之处如下.……

清新凝练富含哲理--《冰心诗四首》赏读24-25

摘要：　　冰心出身于福建一个幸福和谐的家庭,在其人生几十年的风雨历程中她用自己的做人和为文为"一片冰心在玉壶"做了一个最好的解释.接触过她的人,能从她的正直、善良、友爱中感受到人性的美;看过她作品的人,也能从她对真、善、美的讴歌和追求中得到启示,获益匪浅.可以这样说,冰心是用自己的生命在谱写世间的至纯、至美、至善、至爱.冰心的作品清新凝练,富含哲理,具有自己独特的风格.《冰心诗四首》所选的四首诗,前两首是唱给母亲的颂歌,后两首是激励青年的进军号角.……

"骗"中见深情--《连环骗》赏析26-27

摘要：　　小说《连环骗》,一路写骗,却"骗"中有情;连环骗,情更浓. 　　小说一开始作了铺垫:"老话说:父母最亲的孩子反而离父母最远."写他们回家过年奶奶的高兴劲儿,引出奶奶的絮叨,引出奶奶去买糖的情节:拿出平时含辛茹苦积攒下来的积蓄,已停止流通的老版人民币.由此推动故事情节的进一步发展.……

席慕蓉《贝壳》赏析27-28

摘要：　　《贝壳》是一篇托物抒怀的散文,选自《写给幸福》.作者借助一枚小小的贝壳,演绎出了她对人生、对生命的深刻体会,耐人寻味.……

圣洁中的感悟--泰戈尔的《雪》赏读28-29

摘要：　　大文豪泰戈尔的《雪》是文学宝库中咏雪散文诗的典范之作,篇幅虽不长,却蕴含着诗的意境并有着深刻的寓意.如在学习过鲁迅的《雪》的基础上,指导学生再赏析泰戈尔这篇《雪》,将会大有裨益.……

科技说明文阅读训练三则30-34

摘要：　　(一)前景广阔的燃气空调 　　①所谓"燃气空调"即直接用燃气驱动的空调.燃气包括天然气、液化天然气、煤气、液化石油气等.电力驱动的空调需燃料在发电厂发电后通过电网将电输送给用户来运行,而燃气空调却是直接将燃气输送至空调机即可运行.它包括利用燃气燃烧产生热量的吸收式冷热水机组,利用燃气发动机驱动的压缩式燃气热泵和利用燃气燃烧余热的除湿冷却式空调机.……

散文阅读训练三则35-37

摘要：　　(一)存在的理由 　　[阅读导引]世界是自然界和人类社会一切事物的总和,可以说世间的一切事物都有其存在的理由,没有它们,便没有了世界,至少说世界便不会如此之完美.作为人,乃是万物的主宰,我们每个人是否曾经认真地思考过自己存在的理由呢?如果你读了林清玄的《存在的理由》,也许对你的思考会有所裨益.……