幼儿大班毕业工作总结篇（1）

一、 活动目标及意义：

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。

二、 活动准备：

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送毕业典礼的通知。

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5、各班准备好表演的节目。

三、活动过程：

1、主持人讲话：

感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话：

主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。

4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

6、欢送文艺汇演：

(1) 舞蹈《庆祝》(小班)

(2) 舞蹈《小天使》(中班)

(3) 歌表演《我最棒》(大班)

(4) 歌曲《老师再见了》(大班)

(5) 诗歌：《毕业诗》(大班)

7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。

曙光第六幼儿园 娄静

【2017幼儿大班毕业典礼活动方案二】

活动意图：

大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动主题：

惜别幼年时光，我们扬帆起航

活动时间：

xxx年6月30日下午

活动地点：

大班教室

活动对象：

大班全体幼儿、家长以及教师

活动目标：

1. 体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

2. 通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。

3. 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动准备：

(一)物质准备：

1.制作活动PPT、家长邀请函。

2.提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。

3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5.幼儿统一穿园服。

6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8.家长感言录。

(二)节目准备

1. 园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

2. 幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)

3. 合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)

人员分工：

1. 总策划与顾问：园长

2. 活动总负责人：杨园长

3. 活动具体负责人：毕业班老师

4. 活动场地布置：毕业班老师

5. 摄像、摄影：园内教师

6. 服装、道具：有展示节目的幼儿家长准备

7. 灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名

8. 安全预案：安全后勤主任与行政人员

9. 毕业典礼邀请函发放：毕业班老师

活动流程：

1. 参与人员入场

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2. 主持人开场

主持人：各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。今天我们欢聚在这里，一起来回忆幼儿园的三年美好时光：三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从今天开始，我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，今天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布惜别幼年时光，我们扬帆起航济南市天桥区教工幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3. 园长致辞

4. 园长颁发毕业证书和纪念品

主持人：谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练)

5. 家长代表、幼儿代表讲话

主持人：接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请 小朋友的妈妈(爸爸)和 小朋友为大家送上祝福。

6. 毕业生集体朗诵《毕业诗》

主持人：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形)

7. 观看制作成辑的毕业VCR

8. 毕业生合唱《毕业歌》

9. 家长记录幼儿毕业感言

家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。

10. 毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。

11. 展望未来：我能成为小学生

幼儿大班毕业工作总结篇（2）

活动目标：

1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3、萌生对小学生活的向往之情。

活动人员：大班全体幼儿及班级教师

活动地点：班级活动室和幼儿园操场

活动准备：充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

活动过程：

1、播放园歌《小太阳》。

大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。

老师发言：在这熟悉而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心情非常凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会永远关爱着你们，做你们永远的老师妈妈!

2、齐唱园歌《小太阳》。

全体教师和幼儿一起演唱园歌

教师发言：让我们彼此都能记住三年中的快乐时光，让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。

3、幼儿发言。

教师发言：现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。

(如：祝大家快快长大!祝大家越长越漂亮!祝大家每天都高高兴兴!祝小朋友别长得太胖!)

4、颁发纪念册，幼儿留言纪念。

教师发言：三年的快乐时光转眼即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。

5、照相合影留念。

教师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

6、游戏《揪尾巴》。

幼儿在老师的带领下进行游戏活动，快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

教师发言：祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长，去迎接崭新的小学生活，希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰!

7、赠送毕业礼物。

教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

幼儿之间互赠毕业礼物。

8、品尝水果。

小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

9、唱毕业歌。

教师发言：望着陪伴我们三年的孩子即将离开，我们的心情也都非常激动，毕业典礼即将接近尾声，孩子们，祝愿你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!

活动延伸

教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。

【幼儿毕业典礼活动策划书二】

活动主题：再见了，亲爱的幼儿园

活动目标：

1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

活动时间：20**年6月30日

活动地点：东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

参与对象：毕业班全体教师、幼儿及家长

活动准备：

1.幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

2.家长：正装

3.教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

活动流程：

当天幼儿正常时间入园(上午8:00)，在家吃早饭。

一、户外部分走红毯(上午8:30开始)

1.播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。

2.走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。

3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

二、室内部分毕业典礼(上午9:00开始)

1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。

2.典礼开始，主持人致欢迎辞。

3.园长讲话。

4.家长代表发言。

5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6.幼儿代表发言。

7.全体幼儿合唱《毕业歌》。

8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

9.以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。

10.活动结束，组织离场、清场。

11.幼儿和家长离园，正式毕业。

任务分工：

一、班级任务

1.将活动方案至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索林老师的舞动世界 爱的华尔兹即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。

3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。

4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

6.每班幼儿学习活动前的小律动。

二、人员分工

1.现场总指挥：周璇

2.文案撰写、PPT制作：张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长，家长发言稿由家长自行撰写)

3.幼儿毕业证准备：田秀立

4.户外红毯自制毕业照：缪红梅(制作底板)，成添笑、夏小敏(组织现场活动，移动展板)

5.律动领操：鲁亭亭(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐)

6.典礼主持人：陈静(准备礼服)

7.亲子舞蹈：魏千千(准备音乐，排练，负责现场指挥)

8.毕业歌钢琴伴奏：石慧、李海燕(准备礼服，提前试一下音量)

9.毕业歌幼儿指挥：鲁亭亭(准备礼服)

10.教师代表诗朗诵：杜海宁(排练，准备背景音乐，负责现场指挥)

11.现场音响：王利娟(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

12.拍照、摄像：张洁等后勤老师。

13.典礼开始前，各班多功能厅负责老师：耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

14.典礼开始前，各班户外负责老师：杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

15.典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

16.6月26日(周五)下午，各班出一名教师布置场地。

17.典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。

注意事项：

幼儿大班毕业工作总结篇（3）

一、幼儿基本情况分析

我班共有40名幼儿，男女生相对比较平均。通过大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

二、卫生保健工作方面

1、本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，加强了消毒、三检和宣传工作，杜绝流行病的传染，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、做好H7N9流感的宣传防治工作。

3、做好生病幼儿的护理工作，班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。

4、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导陈柏阳等几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

三、班级工作管理方面

本学期我们班两位老师严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。认真学习幼儿园工作计划，转变观念、提高认识，积极参加园里组织的各项学习，关心时事、了解时政、提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平。

我们努力营造“自主、开放、互动”的班级文化，彼此间经常沟通，有事大家商量，牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、庆“六一”活动、毕业典礼等活动中，我们班两位老师积极地出谋划策，共同商讨，并积极投入活动的设计与节目排练中，充分表现出班级成员的团结协作与主人翁精神。使得我们班级的各项活动开展得有声有色。

四、教育教学工作方面

1、努力学习《3-6岁幼儿发展与指南》，增强专业意识、提高科研水平。

我们通过看书、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，认真学习《3-6岁幼儿发展与指南》，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合；操作和总结相结合。

2、主题活动的开展

本学期我们积极参加园里开展的一系列活动：组织全体幼儿去春游活动；园内教师教学（续编故事、创编故事）观摩活动。庆祝“六一”家园同乐活动、毕业晚会等。我们在完成教学任务的同时，狠抓幼儿的素质教育，将品德教育渗透到一日教学活动中，收到了较好的教育效果：本班洪焕森、詹文哲小朋友参加第五届全国少年儿童美术作品大赛；康韵文等六位小朋友获得银奖。

3、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。鼓励家长带幼儿去参观小学，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的认识。

尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。晚上少看电视，准时上床休息。保管好自己的文具盒、手工作品等物品，练习自己整理书包。养成良好的学习习惯，培养自理能力。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

五、家长工作方面

1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过不定期的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。

2、每一次的主题活动前，我们都让家长对活动有详细的了解，因此家长都能够积极参与，主动配合，让教育活动真正做到了“家园共育”。

3、做好幼儿专访、电访工作，及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。如：这次“毕业晚会”，在统一服装购买上，就得到了家长的大力支持。

六、不足及努力方向

幼儿大班毕业工作总结篇（4）

大班幼儿即将升入小学，成为一名小学生。幼儿能否迅速转换角色，能否很快适应小学生活，幼小衔接则是关键所在。幼小衔接，是幼儿园教育的终结阶段，是小学教育的开始阶段，它起着承上启下的作用。对于混龄班这种有别于平行班的集体，家长们对其幼小衔接的问题更是非常关心。混龄班是指将3-6岁的幼儿安排在同一集体里进行教育教学活动，利用“大带小，小模仿大”等活动形式促进幼儿体，智，德，美等全面发展。在这样的混龄集体里，每年都有一部分幼儿毕业，进入小学校门，因此做好幼小衔接是混龄班顺利发展的关键。“混龄班如何做好幼小衔接”是家长，老师共同关注的问题，而做好幼小衔接的最终目的是让幼儿能顺利，自然地进入小学，并较快适应小学生活。

经过多年的实践，我认为做好幼小衔接，关键是要让幼儿养成良好的生活习惯，培养其独立自主的能力；培养幼儿良好的学习习惯，掌握学习技巧和学习方法，提高学习兴趣；提高幼儿良好的心理适应能力，让幼儿具备能较快融入新环境的能力。在混龄集体中，我们主要通过以下三方面做好幼小衔接工作：

一、心理方面的准备

在幼儿园里，教师的精力较多地放在幼儿全天的活动上，幼儿的学习生活受到了精心的照料，这也促使幼儿较依赖教师。但小学教师较多的精力是放在教学上，因此刚入小学的幼儿容易情绪失落，产生抵抗情绪。为了能让幼儿较快适应小学模式，我们有意识地让幼儿多了解小学生活，邀请已经毕业的幼儿回园向即将毕业的弟弟妹妹讲述小学生的生活和学习任务，让幼儿对小学多一分了解和向往；其次，我们对毕业幼儿加强了自信心和责任感的培养，让幼儿认识到自己有能力做事，这也是为幼儿今后能顺利完成学习任务打下良好的心理基础。在混龄集体里，幼儿年龄参差不齐，从3岁到6岁不等，那对于即将毕业的幼儿，他们更加有责任和义务去照顾弟弟妹妹，而且由于他们曾经也受过哥哥姐姐照顾，因此这种照顾的责任感几乎是在潜移默化中自然而然产生的，作为老师，我们也只是在适当的时候协助幼儿进行一些“大带小”的活动，让幼儿当家作主，如，让毕业幼儿组织线上活动，餐前餐后活动，带着小组幼儿游戏，入厕，甚至是喂饭等，通过这些活动增强幼儿的自信心和责任感，为入小学打下良好的心理基础。

二、生活习惯的培养

俗话说：“要会学习，先得学会生活。”具有良好生活习惯的人，才能精神抖擞地学习，取得事半功倍的效果，作为小学生，也如此。幼儿进入小学校门，首先必须具备独立的生活自理能力，在混龄班里，我们强调培养幼儿的自我服务能力，从最基本的扣扣子，叠被子，整理仪容仪表等，这些都是在培养幼儿的动手能力，提高生活独立性；其次，在做好自我服务的同时，大组的幼儿也会自觉地去帮助照顾弟弟妹妹，如帮助他们穿鞋，换衣服，甚至擦屁股，这些细微的生活环节，也在时刻锻炼着幼儿的生活能力。在混龄班里，除了照顾弟弟妹妹，大组的幼儿也要学会照顾环境，如浇花，擦桌子，整理工作材料，物品分类等，这些都是良好生活习惯培养的途径。

三、学习方面的准备

也许家长总会忽略到上面两方面对幼儿入小学的影响，但对学习方面却极度关心，他们非常在意自己的孩子在混龄班毕业能否顺利过渡到小学。在混龄班里，我们通过以下几方面协助幼儿做好入小学学习方面的准备：

1、培养幼儿的学习兴趣。苏霍姆斯基曾经说过：“孩子所有的活动都依赖于兴趣，因此，没有兴趣也就没有了创造。”可见，学习兴趣的培养至关重要，尤其对于即将上小学的幼儿。在混龄班里，幼儿都是通过操作丰富的材料来学习，从而提升自己的知识面，因此，学习对幼儿来讲是件快乐的事情，一旦确定这种信息，将会影响以后幼儿对学习的看法，以快乐，热忱的态度去学习新的知识。

2、培养幼儿良好的学习习惯：①幼儿的注意力对学习起着关键作用。在混龄集体里，认真地操作教具是幼儿培养注意力的关键，对于大组的幼儿，我们通常会引导他们操作一些持久性较强的工作，如缝工，四则运算板，制作小书等。②整理学习用品，做好物品管理。混龄班的大组幼儿每天在工作结束后，都要整理工作材料，让工作材料恢复原貌，这些细微的工作让幼儿学会管理物品，这对一个学生而言，也是极其重要的能力。③加强幼儿学习的自我管理能力。混龄班，尤其是到了大组的幼儿，他们通过几年的学习，已经具备了一定的自我学习和自我控制的能力，作为教师，要时刻提供机会，巩固并加强幼儿这种能力，让他们在进入小学后能轻松自然地在知识的海洋里翱翔。

3、加强毕业幼儿听说读写的能力：混龄班的线上活动常有一些倾听小游戏，针对大组幼儿，可增加难度，如由词，单句过渡到复合句，段落的倾听等；在班级上，常让毕业幼儿在餐前饭后为弟弟妹妹讲故事，组织谈话等，并提供丰富的书籍，提高幼儿的阅读兴趣；“写”是毕业生家长较关心的问题，其实在混龄的蒙氏操作中，已经有大量的写前练习，如描摹砂字母板，制作砂纸字母，描画几何图形嵌板，米盘练习，缝字母，打洞粘贴字母，制作拼音字母表等等，幼儿在进行这些活动时，已经在逐步培养书写能力，到了后期，大部分幼儿都会爆发这种能力，喜欢上书写，并轻松地掌握书写技巧。

4、让幼儿掌握一些小学的学习技巧和学习方法，初步与小学学习接轨。对于即将毕业的幼儿，我们偶尔会在班级开“小灶”，让他们模仿小学生集中一起学习，一起讨论，延长上课时间，规范上课纪律，提前预热小学生活。

以上三方面，是混龄班做好幼小衔接的关键工作，除此，我们积极做好家长工作，让他们配合幼儿园做好幼小衔接工作。在学期末，我们混龄班还组织了毕业生到小学去参观学习，让幼儿亲身体验小学生活，这对他们入小学也有着积极重要的意义。

幼儿大班毕业工作总结篇（5）

工作重点：

一、提高安全责任感，安全警钟长鸣

孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向，而他们的安全更是我们时刻注意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头。

具体措施：

1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

3、年级组内平时要加强各方位的检查力度，及时发现安全隐患并得到有效的解决。

4、会议每次都要强调安全教育，督促、加强教师的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生。各班主任，老师和保育员互相配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保育教育工作规范。

5、坚持不懈地做好教育宣传和H1N1传染病的预防工作。

二、年级组教学总目标

教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平，有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。

具体措施：

1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、开展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的动手能力。

3、培养幼儿团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格。

三、把握最新幼教动态，逐步提高教师积极性，增强教育教学创新精神

结合本年级实施的新教材，树立综合的教育观，我们的活动都以主题的形式展开，在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求。

增强教师科研意识，务实求真，认真研究课题中存在的现实问题，使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

四、家园工作

1、开展形式多样的家长工作，与家长增进友谊

我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同交流教育孩子的心得，从家长那里了解到孩子不同的性格特征，从而找到教育幼儿的有效方法。

2、挖掘家长教育资源，鼓励家长参与幼儿园教育。

继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行有针对性教育，鼓励家长积极参与活动以及我们的教学。

3、教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

工作安排：

五、二月、三月份：

1、做好开学准备工作，加强班级常规管理。

2、布置班级环境，学习开设区域活动，丰富材料。

3尽快让新生及家长尽快适应幼儿园和老师。召开家长会。（小班先开开学第二周）

4、开展“元宵节”“三八节”“学雷锋”活动，加强幼儿思想道德教育。

5、全体教师会议，以“安全第一”为主要指导思想及解决近况问题。

6、完成各类计划的制订。

四月份：

1、开展主题活动“寻找春天“，组织幼儿春游，感受周围环境的变化，培养幼儿仔细观察、善于表达的习惯。

2组织教师安全教育。

3、着手准备“六一“节的研究方案。

五月份：

1、围绕“五一“开展系列主题活动，教育幼儿热爱各行个业人士，珍惜自己和他人的劳动成果。

2、结合主题进行家园亲子活动。

3、排练“六一节活动及学前班毕业典礼的活动内容。

六月份：

1、排练节目为邀请家长参与学前班毕业典礼作准备。

2、幼儿进行速算比赛。

3、学前班家长会。

4、组织学前班幼儿拍毕业照。

5、进行幼儿发展水平测查及评价工作。

6、毕业典礼及班级工作总结。

周工作安排

二月份

第一，二周：（2/14--2/28）

1、2/14日正常开展一日活动，稳定幼儿情绪。

2、各班统计未入园人及原因。

3、安全工作汇报。

4、做好幼儿上兴趣班动员工作，统计兴趣班人数，规划兴趣班计划

三月份

1、：如何营造融洽的班级

2、做好幼儿兴趣班报名工作。

3、幼儿活动：庆祝“三.八”节活动。

4、教师活动：外出踏青活动过三八节。

5、抓好各班幼儿常规工作，

6、期初各班幼儿测体重。）

7、教师活动：组织教师外出听课。

8、幼儿活动：小、中、大，学班绘画比赛。

9、安全工作汇报。

四月份

1、幼儿活动：小、中、大，学各班早操比赛。

2：讨论家长会方案。

3、研讨：大班组好课活动。

4、幼儿活动：中、大班讲故事比赛。

5、幼儿活动：小班儿歌朗诵比赛。

6、年级组活动：安全工作的研讨。

7、教师活动：自制教玩具大比武。

8、幼儿活动：小、中、大体育竞技比赛。

9、庆祝五一国际劳动节

五月份

1、幼儿活动：每班一个经典节目展示

2、幼儿活动：经典节目强化训练。

3、庆“六一儿童节”活动做筹备、组织工作。

六月份

1、幼儿活动：六.一文艺汇演

2：教师如何做好幼儿离园工作

3、各班撰写幼儿评语。

4：如何处理与同事间的关系。

5、学前班毕业典礼准备。

幼儿大班毕业工作总结篇（6）

幼儿园毕业活动方案11、活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30--8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

2、活动流程:

一、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

老师:小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

二、节目表演:舞蹈--浪漫樱花

幼儿一:那么，现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!

三、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈

四、游戏:击鼓传花

五、节目表演:武术--男儿当自强

幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

六、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

七、游戏:抢板凳

八、节目表演:合唱--老师，再见了

幼儿二:老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师，再见了!

九、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

十、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi

幼儿二:这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi

十一、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

十二、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗

李老师:七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

十三、园长寄语

老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!

十四、毕业颁奖

老师:我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

十五、毕业典礼结束

老师:小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业活动方案2毕业季在即，为了让小朋友们对小学生活充满期待，幼儿园组织了本次活动，让他们萌发对小学生活的向往之情。

一、前期准备

1、发给家长邀请函。

(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

二、目的

1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：

地点：幼儿园大厅

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

三、流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话

4、大班组教师寄语

5、大班幼儿汇报演出

6、开始聚餐

7、化妆舞会

8、整理工作

四、主持人发言稿

(一)开始部分

(男)甲：亲爱的小朋友，

(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班___爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班___爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

(二)汇报演出

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的梦想是能到北京去看看我们的_。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱_》。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园毕业活动方案3活动目标

1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。

2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。

3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。

4、积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

5、愿意大胆发言，并与同伴分享自己的心得。

活动准备

小班时候幼儿的照片，鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。

活动过程

1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了，长大了?

3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。

4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?

5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。

6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码

(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”，“祝你进步”……等字样)

(2)旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义

7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。

延伸活动

引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。

幼儿园毕业活动方案4内容与要求

1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。

2、愿意和同伴合作为毕业典礼做准备。

活动准备

1、各种式样的通讯录、节目单，哥哥姐姐的毕业照。

2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。

3、制作毕业照和节目单的底板。

4、笔、纸。

活动重点

感受自己的长大，积极愉快地迎接毕业典礼。

过程与指导

1、毕业照。

幼儿：我们要拍博士照……我们要拍集体的毕业照。

老师：为什么要有毕业照?毕业照上应该有谁?

幼儿：我们班两位老师和所有的小朋友、园长等。

老师：平时毕业照是用照相机拍的，今天我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或议论：你的好朋友长得有什么特别的地方?)

2、通讯录。

幼儿：我们要把朋友电话记下来。

老师：(出示通讯录)这是通讯录，里面可以记什么?为什么?

幼儿……

老师：这里有各种各样的通讯录，你们可以参考一下，做一本我们自己的通讯录。

3、纪念册。

幼儿：有很多好玩的事情要记录下来，以后可以拿出来看看、想想，美好的事情就不会：忘记。

老师：那就做一本纪念册吧，专门记录难忘的事。那么，幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升有趣、有感情、有竞争的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)

4、节目单。

幼儿：我们要演节目。

老师：演什么呢?

幼儿：…幼儿园里学过的，都可以表演……

老师：你们说了那么多，到底演什么呢?应该有个安排。你见过节目单吗?旁边有许多节目单，如果要用，你可以去看看。表演这些节目，需要准备些什么东西，你也可以另外用纸记下来。

5、请柬。

幼儿：我们要邀请爸爸妈妈一起参加，做一张请柬吧。

——这是我原先没有意料到的。

老师：你们准备请谁?请柬上可以写些什么呢?

——我的搭班老师从我的抽屉里，找出一张结婚请柬："看看这张请柬可以帮你的忙吗?"如果现场没有，在孩子分组活动时，老师就要参与讨论制作了。

幼儿园毕业活动方案5活动目标：

1、知道自己长大了，即将升入小学，就要成为一名光荣的小学生了。

2、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。

3、积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

4、培养幼儿团结合作的观念。

5、愿意大胆发言，并与同伴分享自己的心得。

活动准备：

1、学唱毕业歌，学会朗诵毕业献词。

2、邀请父母、幼儿参加。

3、小红花、毕业照、礼物等。

4、商量活动内容，推选两名幼儿做主持人。

活动过程：

1、小主持人宣布毕业典礼开始。

大班幼儿头戴博士帽、身穿博士服，胸前佩戴小红花。

2、升旗仪式。

3、请各方代表致词。

幼儿园领导讲话。

家长代表发言。

大班毕业生代表讲话。

中班幼儿致欢送词。

4、幼儿文艺表演。

大班幼儿朗诵毕业献词，唱毕业歌。

按幼儿事先排练的节目内容有序地表演。

邀请家长和孩子一起进行游艺节目的活动。

幼儿大班毕业工作总结篇（7）

幼儿园毕业活动方案1活动目的：

1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

活动准备：

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.为幼儿排练节目，准备表演服装若干。

3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

活动过程：

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、园领导讲话

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

英语歌谣表演

4、家长代表讲话

5、幼儿代表发言

6、大班幼儿跆拳道表演

7、声乐班歌曲连唱

8、中一班手语节目：《感恩的心》

9、中二班诗歌表演

10、大班组教师毕业献词

11、中班武术表演

12、大班《毕业歌》

13、园领导颁发离园纪念册

毕业典礼结束

幼儿园毕业活动方案2一、前期准备

1、发给家长邀请函。

(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

二、目的

1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：

地点：幼儿园大厅

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

三、流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话

4、大班组教师寄语

5、大班幼儿汇报演出

6、开始聚餐

7、化妆舞会

8、整理工作

四、主持人发言稿

开始部分

(男)甲：亲爱的小朋友，

(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班___爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班___爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的梦想是能到北京去看看我们的_。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱_》。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园毕业活动方案3一、幼儿献词：

男：亲爱的老师

女：亲爱的小朋友!

合：大家好!

男：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼儿园，成为一名光荣的小学生了。

女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、小朋友分手道别;

男：我们的心中有即将当小学生的兴奋

女：我们的心中有对新生活的向往

男：我们的心中有对幼儿园的留恋

女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

男：就用我们的歌声来表达

女：就用我们的舞姿来展示

男：让幼儿园永远回荡

女：我们悦耳的歌声

男：让幼儿园永远留下

女：我们优美的舞姿

合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点，__幼儿园__届学前班毕业典礼现在开始。

二、园长向毕业生致辞

师：小朋友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们高兴，幼儿园的老师为你们高兴，而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴，今天,我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎!……

谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢

三、教师代表发言：

师：小朋友们，在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些一直爱着你们，关心着你们，舍不得你们的老师，今天我们的_老师也要嘱咐大家几句，掌声欢迎。……

四、家长代表发言:

师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前_班___小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……

五、学前班幼儿朗诵毕业诗

师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立!

六、歌曲：《老师，再见了》

师：今天我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了，我要“祝小朋友快快长大!”;祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》

七、颁发毕业纪念册(背景音乐：毕业歌)

师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

八、典礼尾声(背景音乐：感恩的心)

师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们，现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。

再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐

幼儿园毕业活动方案4活动目标

1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。

2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。

3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。

4、积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

5、愿意大胆发言，并与同伴分享自己的心得。

活动准备

小班时候幼儿的照片，鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。

活动过程

1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了，长大了?

3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。

4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?

5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。

6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码

(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”，“祝你进步”……等字样)

(2)旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义

7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。

延伸活动

引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。

幼儿园毕业活动方案51、活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30--8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

2、活动流程:

一、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

老师:小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

二、节目表演:舞蹈--浪漫樱花

幼儿一:那么，现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!

三、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈

四、游戏:击鼓传花

五、节目表演:武术--男儿当自强

幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

六、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

七、游戏:抢板凳

八、节目表演:合唱--老师，再见了

幼儿二:老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师，再见了!

九、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

十、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi

幼儿二:这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi

十一、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

十二、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗

李老师:七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

十三、园长寄语

老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!

十四、毕业颁奖

幼儿大班毕业工作总结篇（8）

大班毕业歌主持词1一、主持人闪亮登场：

又一年，清蝉的歌唱爬上树梢，

又一年，蒲公英的孩子飘向远方。

这个六月，是洒泪告别，深深感恩的季节，

这个六月，是挥手相送，依依不舍的季节。

毕业，一个让人百感交集的词语，成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起，它让每一个身在其中的人回味无穷。今天，我们一同迎来了20~~年~~幼儿园大班毕业典礼“感恩成长，放飞梦想”，这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼，也是一个属于孩子、教师及家长的特别节日。

在这个特别的日子里，我们敬爱的王园长要为即将毕业的孩子们送上她最美好的祝福与最殷切的期望。

二、园长讲话：

(给园长献花) 孩子们，园长奶奶的叮嘱你们记住了吗?……

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长们一定有许多话想说，下面有请家长代表讲话：

三、家长代表讲话：

四年的关注、四年的情感，家长侃侃道来。谢谢家长的祝福，我们相信孩子们一定会用他们的努力去创造美好的未来。

一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦， 一双双眼睛，深藏着离别的惆怅;一棵棵白杨，采集过我们的欢笑，一丝丝垂柳，编织过我们的梦想;一阵阵微风，是孩子对老师爱的倾诉。 请幼儿代表发言。

四、幼儿代表发言

在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。

此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了，看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港，在蔚蓝的 海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表老师讲话。

五、教师代表讲话：

老师们的辛勤付出，终于收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱，让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。

为教师献花：请全体教师上台，孩子们献花与老师拥抱。

让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人，孩子们你们要记住，老师永远爱你们，要常回来看看老师，看看曾经给你们七彩童年的~~幼儿园。

六、毕业幼儿汇报演出：

幼：四年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

四年前，我们只能唱一些简单的歌曲

四年前，我们只能画涂鸦式的图画。

四年后的今天， 我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。

今天我们毕业了，幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧!

1、葡萄班：《开门红》

小学的课堂是丰富多彩的，

小学的生活是绚丽多姿的。

瞧，小学的大门在向我们敞开，让我们甩起红稠，舞动起来，

请欣赏葡萄班的舞蹈《开门红》

2、晶晶班：《英语串烧》

英语的学习是快乐的， 英语的世界是有趣的，

我们感谢aify老师，也感谢曾经带我们在英语世界畅游的老师。

一曲动感的《英语串烧》献给你们。

请欣赏晶晶班小朋友的《英语串烧》

3、贝贝班：《茉莉花》

茉莉花，它散发的芬芳，沁人心脾。

茉莉花，它芬芳、淡雅而美丽。

我们就如同那清新的茉莉花，永远芬芳，永远美丽。

请欣赏贝贝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班：《小马放飞》

广袤的草原，一群快乐的小马。

她们向往快乐，她们追求自由。

她们是草原上最亮丽的风景线。

看，一群可爱的小马飞奔来了。

请欣赏葡萄班的舞蹈《小马放飞》

5、晶晶班：歌唱表演《努力》

告别了快乐的幼儿园，我们将走向小学的殿堂。

小学的学习充满挑战，小学的生活七彩斑斓。

亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈，

无论将来的学习有多么艰辛，我们都会坚持、我们都会努力。

请欣赏贝贝班的歌表演《努力》。

6、贝贝班：《小小男子汉》

头顶天、脚立地，我们是小小男子汉

一群本领超强的'小小男子汉来了，

他们会摔跤，会翻跟斗，还有一身好武艺，

请欣赏贝贝班的舞蹈《小小男子汉》

7、葡萄班：《英语串烧》

快乐的舞台展现着我们童年的五彩梦，

精彩的节目演绎着一群幸福快乐的宝贝。

让我们一起和着音乐，合着葡萄班的《英语串烧》唱起来吧。

8、贝贝班：英语情景剧《花园之王》

四年的英语学习，让我们感受到了英语学习的乐趣;

四年的英语学习，我们积淀了丰富的英语词汇。

今天，借着离别的舞台，贝贝班的小朋友为大家带来了英语情景剧《花园之王》。

9、晶晶班：《千字文》

四年里，我们学习了太多的本领。

我们不仅多才多艺，我们还文武双全呢

下面请欣赏晶晶班的武术表演《千字文》

10、葡萄班：《好汉歌》

一曲雄壮的《好汉歌》让我们知道，什么是真正的男子汉。

一群顶天立地的好男儿，将演义出男子汉的威武本色。

请欣赏葡萄班的舞蹈《好汉歌》

11、晶晶班：《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走来了，她们婀娜多姿，她们是美丽的孔雀精灵。

她们已经按捺不住心中的喜悦,灵动的双翼即将灿烂绽放。

她们将为我们带来优美曼妙的傣族舞蹈，

请欣赏晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

~~、贝贝班：《欢庆腰鼓》

大红的稠带舞起来，喜庆的腰鼓敲起来，

我们为即将成为一名小学生而欢喜，

瞧，贝贝班的小朋友们踏着整齐的鼓点向我们走来了，

请欣赏腰鼓秧歌表演《欢庆腰鼓》。

七、朗诵毕业诗、歌唱毕业歌：

千言万语，道不尽孩子对老师的无限深情，让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。

我们以为孩子小，不懂得什么是离别，什么是伤感?可我们真真切切感受到了一种感动，那是来自孩子最纯真，最真挚的内心表达，她们是最可爱的天使，她们是最懂爱的天使，她们将爱表现的淋漓尽致。

这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光，再一次倾听老师的歌唱，再一次依偎在老师的身旁，请欣赏毕业歌《老师再见了》。

八、颁发毕业证书

师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。

给毕业班的哥哥姐姐献花：鲜花代表荣耀、鲜花代表自豪，

毕业意味着四年的时间一晃而过，孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的~~幼儿园，相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的老师，不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望孩子们永远记住在这里的快乐时光。”童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。在这即将离别的时刻，作为老师的我们期盼、祈福，祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过，健健康康地成长!孩子们你们将带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更加美好的明天!老师衷心的祝福你们!也相信你们永远是最棒的!!!

九、放飞心愿气球，放飞梦想

师：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是孩子们放飞心愿的童年!每一个小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天让我们的理想和心愿插上飞翔的翅膀，让载满希望的气球飞向蓝天，小朋友们请你们从老师的手中拿来自己的心愿气球，准备好了么，我们来到计时，10，9，8,7,6,5,…看我们的心愿气球越飞越高，相信你们的愿望会实现的，让我们注视着气球共同祈愿，祝愿孩子们健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。

今天的毕业典礼，宣告着88名大班孩子幼儿园生活的结束，也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信，今天的一棵棵小树苗，明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信，从~~幼儿园毕业的每一个孩子，都将有一个最美好的未来!

大班毕业歌主持词2尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长朋友们

大家下午好!

首先非常感谢大家能在百忙之中来参加我们幼儿园大班小朋友的毕业典礼，今天的内容主要分两个部分。

第一部分的主要内容是：

请幼儿园大二班的毕春玲老师向家长汇报幼儿园幼小衔接所开展的工作;

请小学低段、经验丰富的王秀霞老师做关于小学入学前准备工作的讲座;

幼儿园向家长征求对幼儿园工作的意见。

以上环节进行完毕请家长中途休息10分钟，开始20大班毕业典礼。

下面进行第一环节：

时间飞逝，转眼孩子们就要毕业进入小学课堂了，幼儿在园期间三年里的各种活动都是在为升入小学打基础，本学期我们集中进行了一系列的幼小衔接工作，现在让我们以热烈的掌声有请大二班的毕老师为家长做幼小衔接报告。

谢谢毕老师精彩的报告，在这一张张照片中，我们看到了老师们的辛苦，小朋友对小学生活的向往。为让孩子们更加顺利的进入小学，幼儿园特意安排小学低段、教学经验丰富的王秀霞老师为我们介绍小学入学前的准备工作，大家欢迎。

非常感谢王秀霞老师精彩的讲座，为了不断完善幼儿园的各项工作，更好地服务于小朋友和家长，每年的学期末我们都会向家长朋友们征求对幼儿园工作的意见和建议，下面进行第一部分的最后一个环节：请园长给大家讲解具体的操作要求，大家欢迎。

第一部分到此结束，填完表的家长可以出去通通风，休息10分钟，于2：50准时在这里集合。

第二部分：毕业典礼

A尊敬的各位家长

B亲爱的老师、小朋友们

合：大家下午好!

A彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，

B阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，

C他们像在表达对我们的衷心祝福;

A他们也像在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

B感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

C让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，

A让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

B今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

C与我们共同分享成长的快乐!

我宣布：2020年大班毕业典礼现在开始。

B1.自从我们入园以来，园长、老师都在关心着我们的一切，现在我们就要毕业了，让我们以最热烈的掌声有请园长老师向小朋友们致毕业词。

A幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今，茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长们心中充满了对老师们的感激和敬意，现在请幼儿代表孙琦雯与家长代表孙琦雯的妈妈讲话，大家欢迎。

C2.大班的小朋友马上就要毕业了，中班的小朋友们也来为大班的大哥哥、大姐姐们送来祝福，带来了好看的节目。

请欣赏由中班小朋友带来的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月儿弯弯》。

B3.感谢中班小朋友们的精彩演出，现在请我们大班小朋友展示我们的说话识字阅读。

A①本次展示我们准备了五首儿歌，因时间有限，只选择其中的两首，现在我手中是五首儿歌的题目，请两名家长来抽取。

②《笠翁对韵》是国学经典，是本学期的经典诵读内容，分为上、下两卷，每卷各15节，因时间的关系，只展示其中的一小部分。

请欣赏大班小朋友带来的《笠翁对韵》上卷一东

C4.让我们用掌声来鼓励下他们，为了表达对老师的感谢，大班小朋友还带来了朗诵——《毕业诗》，请欣赏。

B+C5.幼儿园的学习生活给我们留下了深刻的印象，我们对这里有了深厚的感情，让我们用最美好的歌声向老师们说声“再见”。

请欣赏由大班小朋友带来的《毕业歌》。

A谢谢大班小朋友，这首歌曲充满了不舍，充满了老师和孩子们浓浓的情谊，在这里祝愿所有的宝贝们在人生的道路上越走越远。

6.小朋友们，你们瞧，这是什么?(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

你知道他的意义吗?它意味着小朋友们幼儿园生活的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书和你们的毕业照时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和可爱的小伙伴们。下面就请领导和老师们为小朋友们颁发毕业证和毕业照。

(孩子们，把你们的毕业证放在胸前，让我们把这难忘的一刻永远的记录下来。)

B7.我们马上就要毕业了，离开朝夕相处的伙伴们，要离开和蔼可亲的老师们了，

B+C下面让我们为可爱、可亲的老师们鞠一躬，再次表达我们对老师们的感谢之情。

A我代表全体老师祝愿小朋友们顺利开始小学新生活，感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与帮助;也祝各位家长身体健康、工作顺利。

我宣布20--年~~幼儿园大班毕业典礼到此结束。感谢大家的光临!

大班毕业歌主持词31.园歌开场(快结束时主持人上场)

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友：大家上午好!

三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼现在开始!下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!

2、园长致辞

感谢杨园长的致辞，感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。

在美丽的六一幼儿园，孩子们，你们收获了很多，取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中，我们六一幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩!是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒!老师为你们高兴!下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》

3、童话剧：小青虫的梦

孩子们，你们就要毕业了!希望你们像小青虫一样拼搏进取，记住世界上没有什么不可以，只要你努力不放弃。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!

4、毕业诗

是啊，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜;三年的朝夕相伴，让我们不能忘记。孩子们，在老师心里，你们就是老师的乖宝贝;下面请欣赏快板《老师亲，妈妈亲》

5、快板：老师亲、妈妈亲

谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，让我们一起来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。

6、家长代表发言

感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，在孩子成长的道理上，你们付出很多，你们辛苦了。辛勤的付出一定会有回报，不远的将来，你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》

7、大四《我爱我老师的眼睛》

孩子们唱得这么深情，老师的眼睛都湿润了。孩子们，不管你们飞到哪里，老师的眼睛都一直关注你们，祝福你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》

8、大五《春晓》

春眠不觉晓，孩子们，希望你们珍惜每一天，好好学习，天天向上，取得好成绩，心里倍儿爽。请欣赏大六班小朋友带来的《倍儿爽》

9、大六《倍儿爽》

是啊，我们个个都开心，个个都是倍儿爽!孩子们，祝愿你们在以后的学习生活中，天天倍儿爽!今天你们就要毕业了，我们来一起唱唱毕业歌吧。

10、大一班《毕业歌》(要结束时老师上场)

亲爱的小朋友，亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，感谢你们一直以来对六一幼儿园的信任和支持!爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利，身体健康!~~县六一幼儿园2020大班毕业典礼到此结束，谢谢大家!

大班毕业歌主持词4一、主持人闪亮登场

又一年，清蝉的歌唱爬上树梢，

又一年，蒲公英的孩子飘向远方。

这个六月，是洒泪告别，深深感恩的季节，

这个六月，是挥手相送，依依不舍的季节。

毕业，一个让人百感交集的词语，成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起，它让每一个身在其中的人回味无穷。今天，我们一同迎来了2020年~~幼儿园大班毕业典礼“感恩成长，放飞梦想”，这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼，也是一个属于孩子、教师及家长的特别节日。

在这个特别的日子里，我们敬爱的王园长要为即将毕业的孩子们送上她最美好的祝福与最殷切的期望。

二、园长讲话

(给园长献花)孩子们，园长奶奶的叮嘱你们记住了吗?

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长们一定有许多话想说，下面有请家长代表讲话：

三、家长代表讲话

四年的关注、四年的情感，家长侃侃道来。谢谢家长的祝福，我们相信孩子们一定会用他们的努力去创造美好的未来。

一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦，一双双眼睛，深藏着离别的惆怅;一棵棵白杨，采集过我们的欢笑，一丝丝垂柳，编织过我们的梦想;一阵阵微风，是孩子对老师爱的倾诉。请幼儿代表发言。

四、幼儿代表发言

在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。

此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了，看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港，在蔚蓝的海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表老师讲话。

五、教师代表讲话

老师们的辛勤付出，终于收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱，让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。

为教师献花：请全体教师上台，孩子们献花与老师拥抱。

让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人，孩子们你们要记住，老师永远爱你们，要常回来看看老师，看看曾经给你们七彩童年的~~幼儿园。

六、毕业幼儿汇报演出

幼：四年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

四年前，我们只能唱一些简单的歌曲

四年前，我们只能画涂鸦式的图画。

四年后的今天，我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。

今天我们毕业了，幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧!

1、葡萄班：《开门红》

小学的课堂是丰富多彩的，

小学的生活是绚丽多姿的。

瞧，小学的大门在向我们敞开，让我们甩起红稠，舞动起来，请欣赏葡萄班的舞蹈《开门红》

2、晶晶班：《英语串烧》

英语的学习是快乐的，英语的世界是有趣的，我们感谢aify老师，也感谢曾经带我们在英语世界畅游的老师。

一曲动感的《英语串烧》献给你们。

请欣赏晶晶班小朋友的《英语串烧》

3、贝贝班：《茉莉花》

茉莉花，它散发的芬芳，沁人心脾。

茉莉花，它芬芳、淡雅而美丽。

我们就如同那清新的茉莉花，永远芬芳，永远美丽。

请欣赏贝贝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班：《小马放飞》

广袤的草原，一群快乐的小马。

她们向往快乐，她们追求自由。

她们是草原上最亮丽的风景线。

看，一群可爱的小马飞奔来了。

请欣赏葡萄班的舞蹈《小马放飞》

5、晶晶班：歌唱表演《努力》

告别了快乐的幼儿园，我们将走向小学的殿堂。

小学的学习充满挑战，小学的生活七彩斑斓。

亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈，

无论将来的学习有多么艰辛，我们都会坚持、我们都会努力。

请欣赏贝贝班的歌表演《努力》。

6、贝贝班：《小小男子汉》

头顶天、脚立地，我们是小小男子汉一群本领超强的小小男子汉来了，他们会摔跤，会翻跟斗，还有一身好武艺，请欣赏贝贝班的舞蹈《小小男子汉》

7、葡萄班：《英语串烧》

快乐的舞台展现着我们童年的五彩梦，精彩的节目演绎着一群幸福快乐的宝贝。

让我们一起和着音乐，合着葡萄班的《英语串烧》唱起来吧。

8、贝贝班：英语情景剧《花园》

四年的英语学习，让我们感受到了英语学习的乐趣;

四年的英语学习，我们积淀了丰富的英语词汇。

今天，借着离别的舞台，贝贝班的小朋友为大家带来了英语情景剧《花园》。

9、晶晶班：《千字文》

四年里，我们学习了太多的本领。

我们不仅多才多艺，我们还文武双全呢

下面请欣赏晶晶班的武术表演《千字文》

10、葡萄班：《好汉歌》

一曲雄壮的《好汉歌》让我们知道，什么是真正的男子汉。

一群顶天立地的好男儿，将演义出男子汉的威武本色。

请欣赏葡萄班的舞蹈《好汉歌》

11、晶晶班：《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走来了，她们婀娜多姿，她们是美丽的孔雀精灵。

她们已经按捺不住心中的喜悦，灵动的双翼即将灿烂绽放。

她们将为我们带来优美曼妙的傣族舞蹈，请欣赏晶晶班的舞蹈《金孔雀》。贝贝班：《欢庆腰鼓》

大红的稠带舞起来，喜庆的腰鼓敲起来，我们为即将成为一名小学生而欢喜，瞧，贝贝班的小朋友们踏着整齐的鼓点向我们走来了，请欣赏腰鼓秧歌表演《欢庆腰鼓》。

七、朗诵毕业诗、歌唱毕业歌

千言万语，道不尽孩子对老师的无限深情，让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。

我们以为孩子小，不懂得什么是离别，什么是伤感?可我们真真切切感受到了一种感动，那是来自孩子最纯真，最真挚的内心表达，她们是最可爱的天使，她们是最懂爱的天使，她们将爱表现的淋漓尽致。

这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光，再一次倾听老师的歌唱，再一次依偎在老师的身旁，请欣赏毕业歌《老师再见了》。

八、颁发毕业证书

师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。

给毕业班的哥哥姐姐献花：鲜花代表荣耀、鲜花代表自豪，毕业意味着四年的时间一晃而过，孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的~~幼儿园，相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的老师，不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望孩子们永远记住在这里的快乐时光。”童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。在这即将离别的时刻，作为老师的我们期盼、祈福，祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过，健健康康地成长!孩子们你们将带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更加美好的明天!老师衷心的祝福你们!也相信你们永远是最棒的!!!

九、放飞心愿气球，放飞梦想

师：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是孩子们放飞心愿的童年!每一个小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天让我们的理想和心愿插上飞翔的翅膀，让载满希望的气球飞向蓝天，小朋友们请你们从老师的手中拿来自己的心愿气球，准备好了么，我们来到计时，10，9，8，7，6，5，…看我们的心愿气球越飞越高，相信你们的愿望会实现的，让我们注视着气球共同祈愿，祝愿孩子们健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。

今天的毕业典礼，宣告着88名大班孩子幼儿园生活的结束，也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信，今天的一棵棵小树苗，明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信，从~~幼儿园毕业的每一个孩子，都将有一个最美好的未来!

大班毕业歌主持词5一、开场音乐《同一首歌》音乐渐弱，主持人上场

师：亲爱的小朋友们。

幼：亲爱的老师和小朋友们。

合：大家下午好!

师：我是朵朵班的~~老师。

幼1：我是朵朵班的~~小朋友。

幼2：我是苗苗班的~~小朋友。

师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。

幼1、2：让我们迎着灿烂的曙光奔向未来，奔向前方!

师：下面我宣布：童心飞扬 快乐启航，~~幼儿园2020年学前班毕业典礼现在开始!

幼1：我们非常感激培育我们成长的老师们，老师像妈妈一样关心着我们，爱护着我们。

幼2：在我们即将离开幼儿园，开始小学新的学习生活的时刻，老师和园长也有很多的话想对我们说，下面，有请我们学前班班长~~老师致辞!

二、(致辞)

幼1：感谢~~老师精彩的致辞。我们的成长离不开老师、园长的辛勤教导、爱心哺育。

幼2：离别之际，我们学前班的小朋友也有许多的话要说给老师听。

师：请听由学前班全体小朋友表演的《毕业诗》。

(学前班全体幼儿朗诵)播放背景音乐(雨的印记 kiss the rain)

三、节目流程

1.师：小朋友们表演的真棒!下面让我们用热烈的掌声请出苗苗班朵朵班小朋友为我们带来的充满动感的舞蹈《给我几秒钟》。

。。

师：大班的节目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羡慕他们吧!

2.幼：对呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，请欣赏苹果班小朋友带来的舞蹈《大家一起来》。

。。

3.师：苹果班小朋友表演的棒不棒啊?感谢苹果班小朋友的友情演出。

英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了培养小朋友们学习英语的兴趣，老师们动了不少的脑筋，小朋友们也学会了很多很多的英语单词和英语口语。今天，苗苗朵朵班的全体小朋友要用英语的形式来展示他们这个学期的学习成果。请欣赏英语情景剧《你怎样去北京?》

4、师：小朋友们，大哥哥大姐姐表演的好不好啊?。

。。好，下面请我们朵朵班的六位小朋友再为大家展示一下快速阅读的功夫，有请。。。

(朗诵一段课文，每人一个接一个朗读，或者一个人朗读几句)

5、师：小朋友们，看大哥哥大姐姐朗诵的怎么样呀?我们是不是也要好好学习，赶上大哥哥大姐姐呀?哦，好样的。

下面接着欣赏我们小朋友精彩的表演。什么样的节奏最摇摆?什么样的歌声最动听?让苗苗朵朵班的孩子告诉你吧。请欣赏《最炫民族风》。

6.师：你喜欢蝴蝶吗?

幼：喜欢

师：有多喜欢啊?

幼：我想把它养在家里，

师：那还不算喜欢

幼：我想把它捧在手里

师：那还不算..

幼：我想邀他一起入眠

师：还是不算

幼：那…

师：你看，樱桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飞，那才叫真正的喜欢呢?

幼：请欣赏樱桃班带来的舞蹈《化蝶飞》，掌声欢迎!!

师：谢谢樱桃班小朋友给我们带来的这么好看的舞蹈!现在激动人心的时刻终于来到了，马上要为我们的毕业生颁发毕业证书和纪念相册，有请颁奖嘉宾~~为孩子颁奖。

四、颁发证书环节 播放音乐(欢乐满山谷)

师：有请小毕业生出场。。。看我们的小朋友，穿上小博士服多精神啊。(配着背景音乐)这本纪念相册，是我园特色教学模式之一，凡是在我园学习的小朋友，在平时的教学中，我们的老师会把宝宝们的精彩瞬间记录下来，为每个宝宝建立成长档案，在学前班毕业的时候，我们会把几年来精心准备的宝宝的照片整理制作成纪念相册，赠送给小宝宝，留作童年最美好的回忆。(请毕业生接受毕业证书，转身，留影，退场)

师：亲爱的孩子们，老师想对你们说：昨天的小娃娃已经长大，不久以后，你们将要成为一名光荣的小学生了。虽然，老师非常非常舍不得你们，但是，小雏鹰长大了，应该到更广阔的天空展翅翱翔。希望你们努力、努力、再努力，因为只有不断努力，才会成为一名出色的小学生，亲爱的孩子们，老师会想念你们的，希望你们健康、快乐的成长!

师：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为阳光总在风雨后!，下面请欣赏老师和宝宝们共同表演的歌伴舞《阳光总在风雨后》!

师：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。

师：下面请欣赏我们幼儿园的老师带来的动感舞蹈——《快乐节拍》，让我们一起跟着节拍舞动起来吧!

幼2：亲爱的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈还有叔叔、阿姨，为了我们的健康成长，您付出了多少的牵挂;教会我们学走路，教会我们学说话;在那条来幼儿园的路上，您牵着我们的小手，多少次迎来了朝露又送走了晚霞;看到我们成长，你们应该笑哈哈!感谢您了，我们亲爱的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈(向家长鞠躬)!

幼1：我们就要上小学了，走进更大的课堂;我们会永远记住我们可爱的幼儿园!永远想念我们亲爱的老师!在这里我们代表毕业班的小朋友向老师们表达我们的敬意!(向老师鞠躬)

师：亲爱的小朋友们，你们是老师的爱心所在，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报，孩子们，无论你们走到哪里，老师会想着你们。因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康、活泼、美丽!

师：~~幼儿园2020年学前班毕业典礼到此结束!再次感谢家长的到来!

因为今天筹备演出，今天下午我们没有为宝宝们安排晚餐，不过，我们为每位小朋友准备了一份蛋糕和酸奶，请家长朋友们谅解。散会后，请家长到各班领取。

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大班毕业歌主持词1一、主持人闪亮登场：

又一年，清蝉的歌唱爬上树梢，

又一年，蒲公英的孩子飘向远方。

这个六月，是洒泪告别，深深感恩的季节，

这个六月，是挥手相送，依依不舍的季节。

毕业，一个让人百感交集的词语，成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起，它让每一个身在其中的人回味无穷。今天，我们一同迎来了20~~年~~幼儿园大班毕业典礼“感恩成长，放飞梦想”，这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼，也是一个属于孩子、教师及家长的特别节日。

在这个特别的日子里，我们敬爱的王园长要为即将毕业的孩子们送上她最美好的祝福与最殷切的期望。

二、园长讲话：

(给园长献花) 孩子们，园长奶奶的叮嘱你们记住了吗?……

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长们一定有许多话想说，下面有请家长代表讲话：

三、家长代表讲话：

四年的关注、四年的情感，家长侃侃道来。谢谢家长的祝福，我们相信孩子们一定会用他们的努力去创造美好的未来。

一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦， 一双双眼睛，深藏着离别的惆怅;一棵棵白杨，采集过我们的欢笑，一丝丝垂柳，编织过我们的梦想;一阵阵微风，是孩子对老师爱的倾诉。 请幼儿代表发言。

四、幼儿代表发言

在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。

此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了，看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港，在蔚蓝的 海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表老师讲话。

五、教师代表讲话：

老师们的辛勤付出，终于收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱，让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。

为教师献花：请全体教师上台，孩子们献花与老师拥抱。

让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人，孩子们你们要记住，老师永远爱你们，要常回来看看老师，看看曾经给你们七彩童年的~~幼儿园。

六、毕业幼儿汇报演出：

幼：四年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

四年前，我们只能唱一些简单的歌曲

四年前，我们只能画涂鸦式的图画。

四年后的今天， 我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。

今天我们毕业了，幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧!

1、葡萄班：《开门红》

小学的课堂是丰富多彩的，

小学的生活是绚丽多姿的。

瞧，小学的大门在向我们敞开，让我们甩起红稠，舞动起来，

请欣赏葡萄班的舞蹈《开门红》

2、晶晶班：《英语串烧》

英语的学习是快乐的， 英语的世界是有趣的，

我们感谢aify老师，也感谢曾经带我们在英语世界畅游的老师。

一曲动感的《英语串烧》献给你们。

请欣赏晶晶班小朋友的《英语串烧》

3、贝贝班：《茉莉花》

茉莉花，它散发的芬芳，沁人心脾。

茉莉花，它芬芳、淡雅而美丽。

我们就如同那清新的茉莉花，永远芬芳，永远美丽。

请欣赏贝贝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班：《小马放飞》

广袤的草原，一群快乐的小马。

她们向往快乐，她们追求自由。

她们是草原上最亮丽的风景线。

看，一群可爱的小马飞奔来了。

请欣赏葡萄班的舞蹈《小马放飞》

5、晶晶班：歌唱表演《努力》

告别了快乐的幼儿园，我们将走向小学的殿堂。

小学的学习充满挑战，小学的生活七彩斑斓。

亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈，

无论将来的学习有多么艰辛，我们都会坚持、我们都会努力。

请欣赏贝贝班的歌表演《努力》。

6、贝贝班：《小小男子汉》

头顶天、脚立地，我们是小小男子汉

一群本领超强的'小小男子汉来了，

他们会摔跤，会翻跟斗，还有一身好武艺，

请欣赏贝贝班的舞蹈《小小男子汉》

7、葡萄班：《英语串烧》

快乐的舞台展现着我们童年的五彩梦，

精彩的节目演绎着一群幸福快乐的宝贝。

让我们一起和着音乐，合着葡萄班的《英语串烧》唱起来吧。

8、贝贝班：英语情景剧《花园之王》

四年的英语学习，让我们感受到了英语学习的乐趣;

四年的英语学习，我们积淀了丰富的英语词汇。

今天，借着离别的舞台，贝贝班的小朋友为大家带来了英语情景剧《花园之王》。

9、晶晶班：《千字文》

四年里，我们学习了太多的本领。

我们不仅多才多艺，我们还文武双全呢

下面请欣赏晶晶班的武术表演《千字文》

10、葡萄班：《好汉歌》

一曲雄壮的《好汉歌》让我们知道，什么是真正的男子汉。

一群顶天立地的好男儿，将演义出男子汉的威武本色。

请欣赏葡萄班的舞蹈《好汉歌》

11、晶晶班：《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走来了，她们婀娜多姿，她们是美丽的孔雀精灵。

她们已经按捺不住心中的喜悦,灵动的双翼即将灿烂绽放。

她们将为我们带来优美曼妙的傣族舞蹈，

请欣赏晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

~~、贝贝班：《欢庆腰鼓》

大红的稠带舞起来，喜庆的腰鼓敲起来，

我们为即将成为一名小学生而欢喜，

瞧，贝贝班的小朋友们踏着整齐的鼓点向我们走来了，

请欣赏腰鼓秧歌表演《欢庆腰鼓》。

七、朗诵毕业诗、歌唱毕业歌：

千言万语，道不尽孩子对老师的无限深情，让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。

我们以为孩子小，不懂得什么是离别，什么是伤感?可我们真真切切感受到了一种感动，那是来自孩子最纯真，最真挚的内心表达，她们是最可爱的天使，她们是最懂爱的天使，她们将爱表现的淋漓尽致。

这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光，再一次倾听老师的歌唱，再一次依偎在老师的身旁，请欣赏毕业歌《老师再见了》。

八、颁发毕业证书

师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。

给毕业班的哥哥姐姐献花：鲜花代表荣耀、鲜花代表自豪，

毕业意味着四年的时间一晃而过，孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的~~幼儿园，相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的老师，不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望孩子们永远记住在这里的快乐时光。”童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。在这即将离别的时刻，作为老师的我们期盼、祈福，祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过，健健康康地成长!孩子们你们将带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更加美好的明天!老师衷心的祝福你们!也相信你们永远是最棒的!!!

九、放飞心愿气球，放飞梦想

师：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是孩子们放飞心愿的童年!每一个小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天让我们的理想和心愿插上飞翔的翅膀，让载满希望的气球飞向蓝天，小朋友们请你们从老师的手中拿来自己的心愿气球，准备好了么，我们来到计时，10，9，8,7,6,5,…看我们的心愿气球越飞越高，相信你们的愿望会实现的，让我们注视着气球共同祈愿，祝愿孩子们健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。

今天的毕业典礼，宣告着88名大班孩子幼儿园生活的结束，也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信，今天的一棵棵小树苗，明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信，从~~幼儿园毕业的每一个孩子，都将有一个最美好的未来!

大班毕业歌主持词2尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长朋友们

大家下午好!

首先非常感谢大家能在百忙之中来参加我们幼儿园大班小朋友的毕业典礼，今天的内容主要分两个部分。

第一部分的主要内容是：

请幼儿园大二班的毕春玲老师向家长汇报幼儿园幼小衔接所开展的工作;

请小学低段、经验丰富的王秀霞老师做关于小学入学前准备工作的讲座;

幼儿园向家长征求对幼儿园工作的意见。

以上环节进行完毕请家长中途休息10分钟，开始20大班毕业典礼。

下面进行第一环节：

时间飞逝，转眼孩子们就要毕业进入小学课堂了，幼儿在园期间三年里的各种活动都是在为升入小学打基础，本学期我们集中进行了一系列的幼小衔接工作，现在让我们以热烈的掌声有请大二班的毕老师为家长做幼小衔接报告。

谢谢毕老师精彩的报告，在这一张张照片中，我们看到了老师们的辛苦，小朋友对小学生活的向往。为让孩子们更加顺利的进入小学，幼儿园特意安排小学低段、教学经验丰富的王秀霞老师为我们介绍小学入学前的准备工作，大家欢迎。

非常感谢王秀霞老师精彩的讲座，为了不断完善幼儿园的各项工作，更好地服务于小朋友和家长，每年的学期末我们都会向家长朋友们征求对幼儿园工作的意见和建议，下面进行第一部分的最后一个环节：请园长给大家讲解具体的操作要求，大家欢迎。

第一部分到此结束，填完表的家长可以出去通通风，休息10分钟，于2：50准时在这里集合。

第二部分：毕业典礼

A尊敬的各位家长

B亲爱的老师、小朋友们

合：大家下午好!

A彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，

B阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，

C他们像在表达对我们的衷心祝福;

A他们也像在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

B感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

C让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，

A让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

B今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

C与我们共同分享成长的快乐!

我宣布：2020年大班毕业典礼现在开始。

B1.自从我们入园以来，园长、老师都在关心着我们的一切，现在我们就要毕业了，让我们以最热烈的掌声有请园长老师向小朋友们致毕业词。

A幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今，茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长们心中充满了对老师们的感激和敬意，现在请幼儿代表孙琦雯与家长代表孙琦雯的妈妈讲话，大家欢迎。

C2.大班的小朋友马上就要毕业了，中班的小朋友们也来为大班的大哥哥、大姐姐们送来祝福，带来了好看的节目。

请欣赏由中班小朋友带来的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月儿弯弯》。

B3.感谢中班小朋友们的精彩演出，现在请我们大班小朋友展示我们的说话识字阅读。

A①本次展示我们准备了五首儿歌，因时间有限，只选择其中的两首，现在我手中是五首儿歌的题目，请两名家长来抽取。

②《笠翁对韵》是国学经典，是本学期的经典诵读内容，分为上、下两卷，每卷各15节，因时间的关系，只展示其中的一小部分。

请欣赏大班小朋友带来的《笠翁对韵》上卷一东

C4.让我们用掌声来鼓励下他们，为了表达对老师的感谢，大班小朋友还带来了朗诵——《毕业诗》，请欣赏。

B+C5.幼儿园的学习生活给我们留下了深刻的印象，我们对这里有了深厚的感情，让我们用最美好的歌声向老师们说声“再见”。

请欣赏由大班小朋友带来的《毕业歌》。

A谢谢大班小朋友，这首歌曲充满了不舍，充满了老师和孩子们浓浓的情谊，在这里祝愿所有的宝贝们在人生的道路上越走越远。

6.小朋友们，你们瞧，这是什么?(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

你知道他的意义吗?它意味着小朋友们幼儿园生活的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书和你们的毕业照时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和可爱的小伙伴们。下面就请领导和老师们为小朋友们颁发毕业证和毕业照。

(孩子们，把你们的毕业证放在胸前，让我们把这难忘的一刻永远的记录下来。)

B7.我们马上就要毕业了，离开朝夕相处的伙伴们，要离开和蔼可亲的老师们了，

B+C下面让我们为可爱、可亲的老师们鞠一躬，再次表达我们对老师们的感谢之情。

A我代表全体老师祝愿小朋友们顺利开始小学新生活，感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与帮助;也祝各位家长身体健康、工作顺利。

我宣布20--年~~幼儿园大班毕业典礼到此结束。感谢大家的光临!

大班毕业歌主持词31.园歌开场(快结束时主持人上场)

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友：大家上午好!

三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼现在开始!下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!

2、园长致辞

感谢杨园长的致辞，感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。

在美丽的六一幼儿园，孩子们，你们收获了很多，取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中，我们六一幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩!是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒!老师为你们高兴!下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》

3、童话剧：小青虫的梦

孩子们，你们就要毕业了!希望你们像小青虫一样拼搏进取，记住世界上没有什么不可以，只要你努力不放弃。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!

4、毕业诗

是啊，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜;三年的朝夕相伴，让我们不能忘记。孩子们，在老师心里，你们就是老师的乖宝贝;下面请欣赏快板《老师亲，妈妈亲》

5、快板：老师亲、妈妈亲

谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，让我们一起来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。

6、家长代表发言

感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，在孩子成长的道理上，你们付出很多，你们辛苦了。辛勤的付出一定会有回报，不远的将来，你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》

7、大四《我爱我老师的眼睛》

孩子们唱得这么深情，老师的眼睛都湿润了。孩子们，不管你们飞到哪里，老师的眼睛都一直关注你们，祝福你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》

8、大五《春晓》

春眠不觉晓，孩子们，希望你们珍惜每一天，好好学习，天天向上，取得好成绩，心里倍儿爽。请欣赏大六班小朋友带来的《倍儿爽》

9、大六《倍儿爽》

是啊，我们个个都开心，个个都是倍儿爽!孩子们，祝愿你们在以后的学习生活中，天天倍儿爽!今天你们就要毕业了，我们来一起唱唱毕业歌吧。

10、大一班《毕业歌》(要结束时老师上场)

亲爱的小朋友，亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，感谢你们一直以来对六一幼儿园的信任和支持!爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利，身体健康!~~县六一幼儿园2020大班毕业典礼到此结束，谢谢大家!

大班毕业歌主持词4一、主持人闪亮登场

又一年，清蝉的歌唱爬上树梢，

又一年，蒲公英的孩子飘向远方。

这个六月，是洒泪告别，深深感恩的季节，

这个六月，是挥手相送，依依不舍的季节。

毕业，一个让人百感交集的词语，成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起，它让每一个身在其中的人回味无穷。今天，我们一同迎来了2020年~~幼儿园大班毕业典礼“感恩成长，放飞梦想”，这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼，也是一个属于孩子、教师及家长的特别节日。

在这个特别的日子里，我们敬爱的王园长要为即将毕业的孩子们送上她最美好的祝福与最殷切的期望。

二、园长讲话

(给园长献花)孩子们，园长奶奶的叮嘱你们记住了吗?

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长们一定有许多话想说，下面有请家长代表讲话：

三、家长代表讲话

四年的关注、四年的情感，家长侃侃道来。谢谢家长的祝福，我们相信孩子们一定会用他们的努力去创造美好的未来。

一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦，一双双眼睛，深藏着离别的惆怅;一棵棵白杨，采集过我们的欢笑，一丝丝垂柳，编织过我们的梦想;一阵阵微风，是孩子对老师爱的倾诉。请幼儿代表发言。

四、幼儿代表发言

在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。

此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了，看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港，在蔚蓝的海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表老师讲话。

五、教师代表讲话

老师们的辛勤付出，终于收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱，让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。

为教师献花：请全体教师上台，孩子们献花与老师拥抱。

让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人，孩子们你们要记住，老师永远爱你们，要常回来看看老师，看看曾经给你们七彩童年的~~幼儿园。

六、毕业幼儿汇报演出

幼：四年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

四年前，我们只能唱一些简单的歌曲

四年前，我们只能画涂鸦式的图画。

四年后的今天，我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。

今天我们毕业了，幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧!

1、葡萄班：《开门红》

小学的课堂是丰富多彩的，

小学的生活是绚丽多姿的。

瞧，小学的大门在向我们敞开，让我们甩起红稠，舞动起来，请欣赏葡萄班的舞蹈《开门红》

2、晶晶班：《英语串烧》

英语的学习是快乐的，英语的世界是有趣的，我们感谢aify老师，也感谢曾经带我们在英语世界畅游的老师。

一曲动感的《英语串烧》献给你们。

请欣赏晶晶班小朋友的《英语串烧》

3、贝贝班：《茉莉花》

茉莉花，它散发的芬芳，沁人心脾。

茉莉花，它芬芳、淡雅而美丽。

我们就如同那清新的茉莉花，永远芬芳，永远美丽。

请欣赏贝贝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班：《小马放飞》

广袤的草原，一群快乐的小马。

她们向往快乐，她们追求自由。

她们是草原上最亮丽的风景线。

看，一群可爱的小马飞奔来了。

请欣赏葡萄班的舞蹈《小马放飞》

5、晶晶班：歌唱表演《努力》

告别了快乐的幼儿园，我们将走向小学的殿堂。

小学的学习充满挑战，小学的生活七彩斑斓。

亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈，

无论将来的学习有多么艰辛，我们都会坚持、我们都会努力。

请欣赏贝贝班的歌表演《努力》。

6、贝贝班：《小小男子汉》

头顶天、脚立地，我们是小小男子汉一群本领超强的小小男子汉来了，他们会摔跤，会翻跟斗，还有一身好武艺，请欣赏贝贝班的舞蹈《小小男子汉》

7、葡萄班：《英语串烧》

快乐的舞台展现着我们童年的五彩梦，精彩的节目演绎着一群幸福快乐的宝贝。

让我们一起和着音乐，合着葡萄班的《英语串烧》唱起来吧。

8、贝贝班：英语情景剧《花园》

四年的英语学习，让我们感受到了英语学习的乐趣;

四年的英语学习，我们积淀了丰富的英语词汇。

今天，借着离别的舞台，贝贝班的小朋友为大家带来了英语情景剧《花园》。

9、晶晶班：《千字文》

四年里，我们学习了太多的本领。

我们不仅多才多艺，我们还文武双全呢

下面请欣赏晶晶班的武术表演《千字文》

10、葡萄班：《好汉歌》

一曲雄壮的《好汉歌》让我们知道，什么是真正的男子汉。

一群顶天立地的好男儿，将演义出男子汉的威武本色。

请欣赏葡萄班的舞蹈《好汉歌》

11、晶晶班：《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走来了，她们婀娜多姿，她们是美丽的孔雀精灵。

她们已经按捺不住心中的喜悦，灵动的双翼即将灿烂绽放。

她们将为我们带来优美曼妙的傣族舞蹈，请欣赏晶晶班的舞蹈《金孔雀》。贝贝班：《欢庆腰鼓》

大红的稠带舞起来，喜庆的腰鼓敲起来，我们为即将成为一名小学生而欢喜，瞧，贝贝班的小朋友们踏着整齐的鼓点向我们走来了，请欣赏腰鼓秧歌表演《欢庆腰鼓》。

七、朗诵毕业诗、歌唱毕业歌

千言万语，道不尽孩子对老师的无限深情，让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。

我们以为孩子小，不懂得什么是离别，什么是伤感?可我们真真切切感受到了一种感动，那是来自孩子最纯真，最真挚的内心表达，她们是最可爱的天使，她们是最懂爱的天使，她们将爱表现的淋漓尽致。

这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光，再一次倾听老师的歌唱，再一次依偎在老师的身旁，请欣赏毕业歌《老师再见了》。

八、颁发毕业证书

师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。

给毕业班的哥哥姐姐献花：鲜花代表荣耀、鲜花代表自豪，毕业意味着四年的时间一晃而过，孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的~~幼儿园，相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的老师，不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望孩子们永远记住在这里的快乐时光。”童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。在这即将离别的时刻，作为老师的我们期盼、祈福，祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过，健健康康地成长!孩子们你们将带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更加美好的明天!老师衷心的祝福你们!也相信你们永远是最棒的!!!

九、放飞心愿气球，放飞梦想

师：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是孩子们放飞心愿的童年!每一个小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天让我们的理想和心愿插上飞翔的翅膀，让载满希望的气球飞向蓝天，小朋友们请你们从老师的手中拿来自己的心愿气球，准备好了么，我们来到计时，10，9，8，7，6，5，…看我们的心愿气球越飞越高，相信你们的愿望会实现的，让我们注视着气球共同祈愿，祝愿孩子们健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。

今天的毕业典礼，宣告着88名大班孩子幼儿园生活的结束，也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信，今天的一棵棵小树苗，明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信，从~~幼儿园毕业的每一个孩子，都将有一个最美好的未来!

大班毕业歌主持词5一、开场音乐《同一首歌》音乐渐弱，主持人上场

师：亲爱的小朋友们。

幼：亲爱的老师和小朋友们。

合：大家下午好!

师：我是朵朵班的~~老师。

幼1：我是朵朵班的~~小朋友。

幼2：我是苗苗班的~~小朋友。

师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。

幼1、2：让我们迎着灿烂的曙光奔向未来，奔向前方!

师：下面我宣布：童心飞扬 快乐启航，~~幼儿园2020年学前班毕业典礼现在开始!

幼1：我们非常感激培育我们成长的老师们，老师像妈妈一样关心着我们，爱护着我们。

幼2：在我们即将离开幼儿园，开始小学新的学习生活的时刻，老师和园长也有很多的话想对我们说，下面，有请我们学前班班长~~老师致辞!

二、(致辞)

幼1：感谢~~老师精彩的致辞。我们的成长离不开老师、园长的辛勤教导、爱心哺育。

幼2：离别之际，我们学前班的小朋友也有许多的话要说给老师听。

师：请听由学前班全体小朋友表演的《毕业诗》。

(学前班全体幼儿朗诵)播放背景音乐(雨的印记 kiss the rain)

三、节目流程

1.师：小朋友们表演的真棒!下面让我们用热烈的掌声请出苗苗班朵朵班小朋友为我们带来的充满动感的舞蹈《给我几秒钟》。

。。

师：大班的节目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羡慕他们吧!

2.幼：对呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，请欣赏苹果班小朋友带来的舞蹈《大家一起来》。

。。

3.师：苹果班小朋友表演的棒不棒啊?感谢苹果班小朋友的友情演出。

英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了培养小朋友们学习英语的兴趣，老师们动了不少的脑筋，小朋友们也学会了很多很多的英语单词和英语口语。今天，苗苗朵朵班的全体小朋友要用英语的形式来展示他们这个学期的学习成果。请欣赏英语情景剧《你怎样去北京?》

4、师：小朋友们，大哥哥大姐姐表演的好不好啊?。

。。好，下面请我们朵朵班的六位小朋友再为大家展示一下快速阅读的功夫，有请。。。

(朗诵一段课文，每人一个接一个朗读，或者一个人朗读几句)

5、师：小朋友们，看大哥哥大姐姐朗诵的怎么样呀?我们是不是也要好好学习，赶上大哥哥大姐姐呀?哦，好样的。

下面接着欣赏我们小朋友精彩的表演。什么样的节奏最摇摆?什么样的歌声最动听?让苗苗朵朵班的孩子告诉你吧。请欣赏《最炫民族风》。

6.师：你喜欢蝴蝶吗?

幼：喜欢

师：有多喜欢啊?

幼：我想把它养在家里，

师：那还不算喜欢

幼：我想把它捧在手里

师：那还不算..

幼：我想邀他一起入眠

师：还是不算

幼：那…

师：你看，樱桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飞，那才叫真正的喜欢呢?

幼：请欣赏樱桃班带来的舞蹈《化蝶飞》，掌声欢迎!!

师：谢谢樱桃班小朋友给我们带来的这么好看的舞蹈!现在激动人心的时刻终于来到了，马上要为我们的毕业生颁发毕业证书和纪念相册，有请颁奖嘉宾~~为孩子颁奖。

四、颁发证书环节 播放音乐(欢乐满山谷)

师：有请小毕业生出场。。。看我们的小朋友，穿上小博士服多精神啊。(配着背景音乐)这本纪念相册，是我园特色教学模式之一，凡是在我园学习的小朋友，在平时的教学中，我们的老师会把宝宝们的精彩瞬间记录下来，为每个宝宝建立成长档案，在学前班毕业的时候，我们会把几年来精心准备的宝宝的照片整理制作成纪念相册，赠送给小宝宝，留作童年最美好的回忆。(请毕业生接受毕业证书，转身，留影，退场)

师：亲爱的孩子们，老师想对你们说：昨天的小娃娃已经长大，不久以后，你们将要成为一名光荣的小学生了。虽然，老师非常非常舍不得你们，但是，小雏鹰长大了，应该到更广阔的天空展翅翱翔。希望你们努力、努力、再努力，因为只有不断努力，才会成为一名出色的小学生，亲爱的孩子们，老师会想念你们的，希望你们健康、快乐的成长!

师：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为阳光总在风雨后!，下面请欣赏老师和宝宝们共同表演的歌伴舞《阳光总在风雨后》!

师：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。

师：下面请欣赏我们幼儿园的老师带来的动感舞蹈——《快乐节拍》，让我们一起跟着节拍舞动起来吧!

幼2：亲爱的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈还有叔叔、阿姨，为了我们的健康成长，您付出了多少的牵挂;教会我们学走路，教会我们学说话;在那条来幼儿园的路上，您牵着我们的小手，多少次迎来了朝露又送走了晚霞;看到我们成长，你们应该笑哈哈!感谢您了，我们亲爱的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈(向家长鞠躬)!

幼1：我们就要上小学了，走进更大的课堂;我们会永远记住我们可爱的幼儿园!永远想念我们亲爱的老师!在这里我们代表毕业班的小朋友向老师们表达我们的敬意!(向老师鞠躬)

师：亲爱的小朋友们，你们是老师的爱心所在，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报，孩子们，无论你们走到哪里，老师会想着你们。因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康、活泼、美丽!

幼儿大班毕业工作总结篇（10）

活动过程：

1.孩子可能不理解毕业是什么意思，也许在他眼中的“毕业”就像是小班升到中班一样。如果不提前告诉他，等到毕业典礼的那一天，孩子才意识到原来他以后再也不能到幼儿园来了，他会多么伤心、遗憾呀。家长在和孩子交流毕业这个话题前，想一想用什么方式告诉孩子毕业的含义比较好。

2.和孩子一起阅读有关幼儿园毕业的读物，或者和孩子一起看爸爸妈妈当年上学时的毕业合影、毕业纪念册，通过亲子阅读引出毕业这个话题。

3.和孩子一起讨论，毕业时会发生什么，为什么大班小朋友要毕业。

4.当孩子明白毕业就是暑假过后不再去幼儿园，上课的老师不再是幼儿园的老师，还有可能熟悉的小朋友不再一起上课后，和孩子一起计划在接下来的一个月可以做些什么，一一列举出来，家长帮孩子记录下来。把毕业分离转化为具体的活动。

活动一：制作我的“毕业书”

活动过程：

1. 和孩子一起做一本属于他的“毕业书”。讨论如何做这本书的过程，就是引导孩子讲出他舍不得幼儿园的哪些人或者物。比如，孩子喜欢幼儿园的户外活动区，有滑梯、有绿树、有跑道，那就鼓励孩子在幼儿园时认真观察，回家后画一幅他记忆中幼儿园的样子。孩子舍不得他喜欢的老师，那可以有几页是专门画老师的，还有几页是专门介绍孩子的好朋友等。

2. 孩子和家长合作，比如孩子画画，家长帮忙写图片说明。然后家长和孩子一起整理“书页”，装订成册。

3. 装饰封面，让孩子写上自己的名字，专属毕业书就做好了。告诉孩子，以后他想幼儿园时，就可以看这本“毕业书”。这可是独一无二的“毕业书”。

小贴士：

1.“毕业书”可分为四大部分，一是幼儿园部分，二是孩子自己在幼儿园生活片段，三是老师部分，四是好朋友。书的制作方式有很多种，可以是孩子在画纸上画画；也可以有的是画画，有的是贴剪贴画，甚至制作成立体书，总之多多发挥想象和创意。

2.学龄前孩子的思维还没有发展到可以回顾自己的幼儿园生活，所以需要家长换一个方式，帮助孩子“总结”，将困难的任务化整为零。

活动二：制作告别感恩卡

活动过程：

1.告诉孩子，“你快毕业了，妈妈想感谢老师，你是不是也想和老师说点什么啊”，从而提示孩子制作感谢老师、向老师告别的卡片。

2.和孩子一起商量如何做卡片，比如用什么材质，怎样设计。然后分工完成，比如卡片的正面是孩子的区域，由孩子来美化、设计，卡片的背面是家长的区域，由家长做。

3.最后让孩子自己署名，和孩子约定一个时间，上学的时候一起把卡片送给老师。

小贴士：如何落落大方地把卡片送给他人，也是一次锻炼。建议家长在孩子面前示范如何向老师表达谢意，这样孩子才知道应该怎么做。

活动三：好朋友的聚会

活动过程：

1.通过孩子制作的毕业书，家长已经知道孩子在幼儿园的好朋友是哪几位了，事先和其他孩子的家长沟通，为孩子们组织一次毕业聚会。

2.为孩子们设计聚会的活动。比如好朋友合作游戏、一起画画、表演节目等，总之形式上要突出互动、感受友谊的主题。

3.在聚会上可以讲述各自在幼儿园的生活。家长可以先说说自己小时候上幼儿园的趣事，比如“我在幼儿园里最开心的事”、“我在幼儿园里最难过的事”等，营造轻松愉快的氛围，启发孩子们发言……由家长为孩子一一记录，留作纪念。

小贴士：好朋友的聚会可不只是吃顿美食哦，花些心思就可以为孩子创造一次难忘的经历。

活动四：我是小学生啦

活动过程：