辅导员述职报告汇总十篇

时间:2022-11-17 22:57:29

辅导员述职报告

辅导员述职报告篇(1)

2021年1月,我有幸地加入我们××系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的关心,现在对自己的工作的娴熟程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作总结如下:

1、明确职责,开头工作。初到一个新的单位,前提就是熟识该单位的管理规章制度。没有法规不成方圆,我认为作为辅导员每天都应当去做哪些事情,怎么杰出地完成这些事情。作为同学的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清晰这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己精准的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

2、了解同学,投入工作。在学校里辅导员作为一个工作团队、同学就是我们的服务对象,我所担当的是大三的辅导员、对同学来说,我是刚参与工作的新辅导员;对我来说,我的同学几易其主,又是毕业班的同学。因此我把了解同学作为我开展工作的步,所以我不仅了解了六个班2多名班委,还通过四五次的班会、多次深化宿舍等途径与同学就毕业生比较关怀的专升本、就业等问题进行沟通沟通,经过几次刻意细心的组织支配,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出2多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让同学明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依旧存在,避开同学产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个同学的飞信,假如哪个同学消失了问题,我就挺直通知到同学本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关怀大多数同学,尽到了一个辅导员最基本的职责。

3、指导同学,深化工作。目前我作为大三的辅导员,最应当关怀的就是同学的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们××系工作的重中之重,之前经管系的就业始终都在学校名列前茅,为了不由于我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年7级的辅导员请教就业工作的支配和程序,寻求就业工作的阅历和方法。11月份在×老师的指导带领下,在×老师的关心配合下多次组织我们国贸班和会电班同学参与多家单位的面试,面试之前主动鼓舞同学把握机会、争取机会,面试之后依据同学们的应聘结果再和他们一起查找不足争取制造下一个机会。所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与欢乐,感动的是各位同事的耐烦细致的关心,欢乐的是同学们的点滴就业成果。

虽然刚参与工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最珍贵的财宝,但是作为一个刚参与工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了2多年的同学身份转换成了老师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和同学气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和同学谈话不深刻、训练同学没有劝说力;除此之外,在工作中也会消失事务性太多以至于无法细致深化地做同学的思想工作,比如对国贸班××的思想训练工作还有力不从心之处;由于缺少经受,对一些工作还有些生疏。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某稚嫩不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自己:

1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也始终都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受学问,改善头脑,后者是身体力行、提高力量。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,.是一个永久无法毕业的高校校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的力量的素养,以学而不厌的看法、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵抗各方面的压力,使自己力量提高了,才能杰出地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强训练同学、学会管理同学、做好服务同学。通过训练,使同学成为一个有思想的人;通过管理、使同学成为一个有力量的人;通过服务,使同学成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导同学有一种主动的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治训练会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促同学就业,顺当完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的摸索性工作中仔细反思、总结阅历、吸取教训,达到同学今后的就业规划,小到今后如何选择得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作力量上争取有更大的进步。

以上是我1月以来,对自己工作的简洁总结和深刻反省,由于阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满足的答复。但是我将在各方面对大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高力量,以饱满的工作热忱去投入到今后的工作中,用工作的经受去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的欢乐!

.二

尊敬的各位领导:

上午好!自2021年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心关心下,于工作中且行且思,现将工作状况汇报如下:

一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。

我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1.2021年9月至2021年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要帮助系学工办相关工作的开展,担当9商英2、9商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由同学到师长角色的顺当转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文同学的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾帮助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与同学的充分沟通沟通,针对所带班级均为新生班,注重新生入学训练;能够依据商贸英语专业开展相关阅历沟通会,班级形成深厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到渐渐健全的过程。在9-1学年度学期班主任工作考核中获得“优秀”。

2.2021年4月至2021年7

月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担训练管理和团建工作,担当9商英2、9商英(专转本)、8金融、9金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。在训练管理方面,主要完成了“高校生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届高校生科研立项的中期检查、结题以及高校生制造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“其次次团代会”的预备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、准时把握班级动态以及保证将相关信息准时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺当开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺当进行。

3.2021年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责训练管理工作,担当8国贸、8金融、9金融、1金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,

自身工作也更有了程序和章法。主要完成了9-1学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长仔细指导,最终本系获得立项数全院。在学风建设月期间,仔细策划、组织活动并准时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。

班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,依据不同班级和专业特色,开展系列沟通学习,每个班级均具有活泼主动的氛围。在1-11学年度学期班主任工作考核中获得“优秀”。

二、擅长思索,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思索:

1.突出辅导员在同学管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务同学成长,在为了实现该目的过程中,我们会实行各种各样的管理方式。时常发觉强制性的管理简单实现“一时一地”的效果,同学的接受也往往是被动的;而当管理上消失“松动”的时候,部分同学可能又复原了原来不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓舞,通过对某方面意识的增加让同学主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。

2.要擅长总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

辅导员的部分工作具有肯定的重复性,重复简单使工作程式化,阅历主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕同学的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效?

3.言传不如身教,要不断改善自己,适应不同特点同学进展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的学问储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的学问结构。辅导员工作应当是与时俱进的,在把握好同学特点的同时,也应当能够把握.现状与进展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的同学进展需求。同时,要对.文化有肯定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身进展好也是引导好同学进步的重要榜样之一。

三、客观认识自我,查找不足,迎头赶上。

1.工作方式上,委婉有余,威武不足。

2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的士气。

3.处理紧急大事的应变力量不强,表现出阅历不足的弱点。

回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和迟疑,但更多的却是坚持和期盼。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校内的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我供应的机会,让我可以践行从事训练的抱负!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,连续提升自己各方面素养,将同学工作做得更加规范、细致,真正服务同学的成长和成才。

.三

XX年年1月份,

按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的同学管理工作。担当辅导员以来,通过同学处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深

地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。

目前,我

作为一个刚刚踏上老师工作岗位不久,在同学工作及班级管理等方面谈不上有什麽阅历,与岗位要求还有肯定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉

煌。”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级同学管理方式方法,不探究在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论学问。

总结起来,现就本学期来辅导员工作向各位领导做一汇报。

一、统一思想,转变角色

想是行动的指南,统一思想就是要求我们用十七大会议精神和.武装自己,用辨证的进展的眼光看问题,要根据高校辅导员的要求办事,要和学院、系同学

管理工作具体任务要求保持高度全都,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职老师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情

要站在肯定高度,处理好与同学老师之间的关系。时时到处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。

二、紧密围绕高校生学习生活,组织开展有意义的活动

“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进同学,融入同学,常常和同学沟通谈心,把同学当作伴侣,同学才能信任你,才能放开心扉,从而我们

才能有的放矢,赐予正确引导。同学活动是学校生活的重要组成部分,也是汇合人气,分散力气的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动同学管理工作具有重

大意义。

本学期在系领导及同学科的支配下,我参加了我院其次届秋季运动会的组织管理工作,在同学科的共同努力下,组织得力,取得了优异的

成绩,同时我们这支团队也得到了熬炼和领导的认可。其次,参加了我系承办的我院首届男子篮球竞赛等。通过这些活动的参加管理,加深了与同学的联系和友情,

为以后工作奠定了良好的基础。

三、深化同学公寓,了解同学动态。

生活区是同学主要的生活场所,也是我们关系同学,开展思

想训练的阵地。本学期来,我常常深化同学公寓,关怀同学生活状况,了解同学的思想动态,讨论同学身心特点,关怀困难同学,关注特别群体,关心同学解决思想

学习生活等方面存在的困难和问题,主动反映同学在教学和生活上的看法和要求,准时报告和处理同学中的突发大事,得到了同学认同和领导的好评。

四、主动投身德育迎评工作

学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了预备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在姜书记的带领下,

加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,主动仔细预备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中,我带

的同学有六人参加了其中四个节目的演出,表现突出,反响热情,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。

除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。

一、班级管理工作,不放松。

级是同学管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以同学为基础开展工作。

在工作中结合本学期同学特点,留意同学共性进展,素养的培育,尽量制造机会为同学搭建熬炼的舞台,在同学训练过程中,留意严爱结合的方法,注重培育同学的

分散力和团队精神。培育同学主动参加呈现自己的信念,班里的工作都有了较大的提高。

二、教材管理工作

教材工作涉及每个师生,是保证教学顺当开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担当了教材管理员,主要负责系里老师同学的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的状况下,我克服困难,在全体老师的帮助下,顺当完成了教材管理工作。

辅导员述职报告篇(2)

辅导员个人述职报告1尊敬的各位领导:

上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下:

一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。

我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1.____年9月至10年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任09商英2、09商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在09-10学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

2.____年4月至10年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任09商英2、09商英(专转本)、08金融、09金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

3.____年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任08国贸、08金融、09金融、10金融四个班级辅导员。

这段时间,系学工办工作分工更加细化了,

自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。

班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。在10-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:

1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。

2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

辅导员的部分工作具有一定的重复性,重复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效?

3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的知识结构。辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。

三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

1.工作方式上,委婉有余,威严不足。

2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。

3.处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点。

回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。

辅导员个人述职报告2自从工作以来,我时刻提醒着自己的要“爱岗敬业”和“为人师表”,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮助下,今年工作取得了一定的收效。2015年工作情况简单概括如下:

一、思想上积极要求进步:

1、在政治上,做为一名党员,积极参与学院的保持共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,积极参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

二、勇于探索,虚心学习,力求创新:

1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

3、能按时完成学院布置的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的责任人,积极主动做好每项活动的开展。

4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的业务能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重学习业务知识和培养工作能力:

1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达能力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织能力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。

如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的情况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。

4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。

为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温暖。

四、学生思想政治工作:

1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。

所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。

要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

五、工作中所取得的成绩:

1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。

2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。

相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮助和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮助新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导,发挥专业化引导作用。

3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。

通过评优强化学风建设,在同学中树立良

好的学习导向,具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。

在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,积极组织寝室文化节等各项活动。

六、工作收获

作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。通过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的`工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、责任加智慧的工作。

不过我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

特此述职,请审查!

辅导员个人述职报告3一、转变教师角色,树立服务意识;

工作中我始终注意改变以往辅导员老师的家长式作风,对待学生尽量避免俯视的管教式教育,而采取平等对待,努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教育。工作中时刻意识到要服务于学生,因为我认为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,及时有效的对学生们加强心理疏导,帮助消除或减轻种种心理担忧,让学生们认识到自己的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助学生们成人,引“导”学生们成才,“员”学生和家长们的成功之梦。同时,还要主动创造条件和机会让这些学生表现其优点和长处,及时赞扬,及时使其品尝到成功的欢乐和喜悦,使辅导员老师成为学生们大学期间甚至是整个人生道路上的领路人。

二、工作中努力体现“大爱无形”

以上是我个人对近几年工作的简要,有不足之处希望各位、老师能够给以指正,在此不胜感激,更希望同学们能够提出对我工作的建议和意见,我会认真加以考虑。

述职人:______

辅导员个人述职报告420____-20____年第二学期我的兼职辅导员的工作即将过去,在担任兼职辅导员工作时,我感到自己的责任重大,在实践工作中,我努力增强自己的思想道德素质和政治理论素质,不断提高自我的综合水平和素质,做好一名称职辅导员的各项工作。20____年-20____年,我担任20____届______专业的兼职辅导员,该届毕业生共有254人,毕业率达到98%,就业率位居全校第二,考研率全校第三,毕业生在离校过程中,无任何违纪违规现象发生,实现了文明离校。

(一)加强就业指导教育和职业生涯规划教育

大四学生最后一个学期都是在找工作阶段,在就业方面,我注重加强对学生的就业指导,根据今年的就业形势和以往的就业特点,我发现现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题,而是应该怎么去找工作的问题,很多同学一直到了毕业前还很迷惘,根本不知道自己该往何处去,尽管学生的思想较往届的学生要成熟,他们的适应能力很强,但是由于缺乏足够的教育,在就业面前,有些学生由于性格内心,不善于言辞,不善于主动推销自己,属于弱势群体,针对这类情况,我励学生勇敢去就业,树立先就业再择业的思想意识。引导学生从“学校人”向“社会人”的转变,及时为毕业生答疑解惑。及时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题;及时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的经验及失败的教训;思想稳定后,我对学生进行就业应聘及相关准备的教育,引导学生学会自我推销,保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书,同时,对就业困难的学生,我积极主动的帮助他们联系相关单位,这些做法在一定程度上对毕业生的就业起了良性的诱导作用。

(二)、做好毕业生文明离校工作。

毕业生离校前的一个月,历来是学校上下特别关注的一个月,因种种原因,心态不好的学生非常容易滋事。为此,我们把工作的重点放在对毕业生进行“文明离校”的宣传教育上。此外我还与未就业、受处分、欠学费的毕业生专门谈话,对于挂科的学生给予辅导和帮助,争取重修过;鼓励他们树立自信心,敢于接受人生挑战,找准差距和不足,在毕业后干一番事业,并解释了学校的相关政策,提醒他们保持平稳心态,确保了学生文明离校工作的开展。

(三)、结合实际,帮助学生解决考研难题

此外,我正确合理规划自己的时间,由于我本人也是一名研究生,因此在工作和学习上,处理好学生和老师的双重身份,用一名过来人的身份努力和学生们打成一片,帮助那些需要考研的同学,再选导师的问题给予咨询和帮助,帮助他们处理各种考研难题,和他们交流、和他们沟通,和学生们融成一片,这对于我做好辅导员的工作意义重大。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够等。最后十分感谢学校对我们这些特殊研究生的培养。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会,通过辅导员工作的锻炼使我的能力提升了很多。

辅导员个人述职报告5尊敬的各位领导、各位同事们:

大家好!

今天很荣幸有机会,将自己5天来的岗前培训所学心得,向各位予以汇报,希望各位批评指正。

我的报告将分三个部分来进行。

一、个人基本情况

我叫____,27岁,湖南人,硕士研究生,国家武术套路一级运动员、裁判员,现任贵州师范大学求是学院体育系____级新生专职辅导员。

二、对自身工作岗位的认识

通过此次5天的新进辅导员岗前培训和自己的学习、工作实践经验对本岗位的认识有以下几点:

1、用心对待自己的学生。

辅导员工作需要经常和学生在一起,但不一定就能和学生有很好沟通,所以关注学生的生活是非常必要的。然而,落实到实处却是很难的。因为平时各种原因,并不一定能够做到完全地深入到学生当中,比如学生对老师有种天然的隔阂感。因而,这就需要我们辅导员要具备爱心、责任心、细心和耐心。

首先作为一名辅导员要热爱自己的学生,关心学生的生活,经常找学生谈心,掌握学生的思想动态。对学生要做到以理服人,以情感人,培养学生自立能力和自强意识,达到“润物细无声”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。辅导员要用爱心去开启学生心灵的窗户,真心对待学生,把精力放在学生身上,无论哪一类的学生都需要辅导员的关爱。爱与尊重是沟通学生心灵的基本方式。其次责任心是驱使我积极工作的原动力。辅导员不能为了工作而工作,不能把辅导员的职责草率的作为一种谋生的手段,而是要把这份工作当成一项事业去奋斗。从事这份工作,我们肩负着社会、学院、家长和广大学生的希望,所以我们对待这份工作就应该投入万分的责任心。如果我们工作不到位,工作不做细致,就容易导致发现问题不及时,从而影响班级建设。

在学生工作中,很多时候情况复杂,情节琐碎,没有足够的细心和耐心是不行的。现如今大学生独生子女的比例不断扩大,大多是娇生惯养,没有经历过多的挫折,进入大学后或多或少会遇到一些问题:如大一的学生普遍对学习和生活环境的不适应,大二的学生反映出对待人际关系的恐惧,而大三学生对待就业和前途的茫然等等,他们的心理承受能力有限,这就需要辅导员深入学生当中去细心观察学生思想动向,及时发现这些现象,并给予正确引导。耐心能促使我们与学生交心。学生会有很多问题需要辅导员来帮助解答,学习方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,这就需要我们非常有耐心地去聆听学生们的心声,为他们进行开导,做一名倾听者和解惑者。

因此,辅导员要利用各种机会关心学生的生活,加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。只有我们做到了“厚爱”学生,才能赢得了学生的支持和理解。

2、对学生的学习放在第一位。

辅导员述职报告篇(3)

尊敬的领导:

您好!

作为一名新进辅导员,XXX是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作内容汇报如下,请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:

一、思想品德方面

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。从业以来,一直坚持加强自身思想品德建设。拥护中国共产党的领导,坚持学习最新政治理论观点,接受党的教育,践行党的路线,时刻提升自身的政治素养,不忘保持一名基层党员的政治本色。在生活与工作中贯彻党的要求,践行群众路线,为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。

二、能力发展方面

为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,通过多种途径与媒介提升自身业务能力。在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《xxxxxx》。希望能通过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。

三、工作态度方面

作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。因此,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自己提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作,如果没有特殊情况,我坚持每天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。同时作为10号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠;

明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下;

夜间学生身体不适,及时拨打120并通知总值班。凡此种种,不一一赘述,要旨在于防患于未然,同时也让学生明白寝室安全之首要性。

四、取得成绩方面

这一点比较惭愧,因为我个人能力微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比如20xx年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目《红色征途》,是参演同学艰苦训练的结果;

志愿者服务的广泛开展,是我系学子牺牲休息时间,践行志愿精神的体现;

良好的社团建设,多彩的社团活动,离不开各位专业老师的大力支持;

在运动会中取得的各项成绩,凝结着运动员们拼搏的汗水,反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有很多很多,由于时间的关系不再一一列举。辉煌成绩的取得,首先要感谢同学们的大力支持,其次要感谢老师们的无私奉献,最后要由衷的感谢各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。

悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,对于明天必定有许多借鉴之意义。各位,汽车技术系只要有你的存在,必将取得更好的发展。谢谢!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导:

您好!

理学院XX级的xxx名的学生,我曾经一直认为你们是我的骄傲!但是,今天,我无论如何都骄傲不起来,整个人被一种强烈的耻辱感所笼罩。有人说,辅导员工作的时间长了,人的心会变得越来越软,越来越脆弱。今天,我真的发现自己早已不是刚工作的那个我了。看到领导们拂袖而去,我觉得我离爆发不远了,但是看到了台下坐着的五十名同学,我忍住了,我只能自己去承受这种耻辱感。

记得会前曾经我同事提醒我,需不需要找点其他年级的学生来帮我垫场,我果断的拒绝了,因为我相信你们。但是,现实是惨痛的,惨痛到了我真的不知道如何去面对。想一想我工作的这几年时间,我承受了其他辅导员都无法承受的巨大的工作压力,却想不到今天我却还要承受这种悲凉。一年的工作干到了最后,本来是该收获果实的这一天,我却收获到了自己做梦也没敢想象到的惨痛。

我知道我错了!错的彻彻底底!我错以为你们能成为我的朋友,可是我是你们生命中可有可无的哪一个!我错以为我们能相互理解和尊重,我知道你们忙,可是没有想到你们却理解不了我的不易!我错以为这学期我尽量的减少了你们的各种负担,开年级大会我可以不点名,需要垫场的时候我可以找其他年级的同学去,可是我没有想到我自己的述职也成为了你们可以减少的负担。

考研的同学们,希望你们继续保持认真的复习,年级大会是小,你们的个人发展是大。我们学院的专业课出题的老师我都打过招呼了,昨天我在应用物理系邓开明的办公室死皮赖脸的和他磨了半个小时,他答应再安排老师给你们辅导大学物理b,你们可以直接去找刘老师问大学物理b的重点。其他专业的也一样,土木的系主任范进也给了我类似的暗示。还剩最后十天了,你们是成年人了,多余的话不用我再多说了吧。

保研的同学们,实在不好意思这学期在你们保研之后,给你们安排了太多的事情,耽误你们的学习时间了。我希望你们能在剩下的这段时间里再提升一下自己,各方各面。

在宿舍睡觉的同学们,你们该醒醒了,再不醒你们就来不及了,真替你们这些孩子着急。

最后,我还是再告诉你们一点,今天,我已经决定了,今年将是我的最后一次述职,我老了,我觉得辅导员这份工作我已近不太合适了。你们背底下叫我老胡,我是知道的,我本以为这是一个很亲切的词,但是今天我知道了,我真的已经是一个老辅导员了。我从办公室里最年轻的一个,熬成了办公室里最老的一个,或许我也该走了。

谢谢大家这几年对我工作的支持,明年在四工我会重新再开进行一场述职报告,不管领导还愿不愿意再来,但是,我期待你们的捧场,谢谢大家。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

各位领导、各位同事:

大家好!

时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,20xx年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己无私帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个简要的汇报:

一、班级基本情况

我所带的班级分别是xx系xxx级建工xxx、xxx、xxx三个班,三个班共有学生xxx名,其中男生有xxx名,女生有xxx名。带班一年多来,工作的重心一直放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班自身的实际情况,帮助使其形成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一名学生因违纪被处分、没有出现一起打架斗殴盗窃等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。

二、个人修养方面

在思想上,始终牢记自己是一名中共党员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、日常工作方面

一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。

具体来说,主要做了以下几个方面的工作:

1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。最终在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对于那些确实因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。

2、加强安全教育:为了吸取5.12汶川大地震的惨痛教训,加强学院师生的安全意识,提高师生在紧急情况下的自我保护能力,争取在灾害来临时能最大限度的保证自身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举办“运城市学校地震应急演练山西水院观摩会”。按照学院的统一安排,积极组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,圆满的完成了此项任务。

3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已经是大二了,我清醒地认识到:大二这一年对他们来说至关重要,如果说大一是他们进入大学后的适应期与调整期的话,那么大二对他们来说就是学好专业知识的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,督促他们珍惜学习时间,培养学生自主学习的能力。鼓励学生积极参加院系组织的各项知识(技能)竞赛,鼓励他们考取专业知识技能资格证书,为其今后就业提前做好准备。

4、班费管理:一年多来,班费管理本着“少花钱多办事“的原则,做到了公开、透明、不浪费。从大一一开始到现在,班费统一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及日常的一些开支。而且每学期还利用一部分班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部分,让每个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时事。即使这样,到每学期结束时,每个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。

5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、XX元、1000元。在此项工作中本着坚守原则、公开、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,圆满地完成了这项工作。

6、完成院系交办的其他一些工作。

以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导:

您好!

20xx年xx月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的一年的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作述职如下:

一、明确职责,开始工作

初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

二、了解学生,投入工作

在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;

对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

三、指导学生,深入工作

目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。

虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;

其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;

除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;

因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;

通过管理、使学生成为一个有能力的人;

通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

以上是我对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

辅导员述职报告篇(4)

辅导员工作述职报告

____年既是学院迎评促建的关键年,也是我系落实人才培养方案的见效年,同样是我系大一学子完成学工角色转换的奠基年。作为一名思想政治教育工作者,我尤感压力不小、责任重大。本学期,我坚持以科学发展观统领德育工作全局,以学院、系部、学生处的工作部署为指向,以效力学院、服务学生为宗旨,以全面提高学生思想道德素质为目标,通过优化德育内容,改进德育方法,把学生思想道德教育工作推向新的高度,为促进学校素质教育的全面实施,教学质量的提高贡献了自己的力量。现将本学期工作总结

一、 常规工作贯彻落实有序。

常规工作蕴含着工作的规律性和普遍性。重视学生思想政治教育中的常规工作就意味着对学生思想政治的特点、重点及难点有了一定的认识。只有形成认识才能有针对性地开展好学生的思想政治教育工作。在工作中,我认真落实系部对辅导员“七个一”的要求。在本学期5月底组织了一次农家乐活动,既锻炼了他们的能力,又强化了他们的集体意识。每月组织并出席一次班会,与同学们就班会主题畅所欲言,表达观点,引导了他们分析问题的能力;每月深入班级听一次课,既适时掌握了班级学风,又了解了同学们学习中的困难;每月定期召开一次学生工作会议,明确学生干部职责,强化学生干部服务意识。针对学院学生工作“六项量化”要求,实行项目到人、责任到人。既历练了学生干部的管理沟通协调能力,又把握学生的思想动态;每月定期召开一次班团干会议,发挥学生团员的先锋模范作用,为吸纳优秀团员加入党组织做好摸底工作。每周至少下两次晚自习,周末进行周班级工作部署,周四进行周班级工作总结及强调安全事项;每周深入学生宿舍两次以上,了解同学们的晚就寝及宿舍内务、卫生状况,督促学生干部及寝室长强化寝室文明建设。

二、 思想政治工作进展有力。

思想政治工作是学院学生管理服务工作的生命线。苏霍姆林斯基认为教育工作者只有《把整个心灵献给孩子》才会使得符合国家、社会要求《公民的诞生》。我们党一直强调育人为本、德育为先,把立德树人作为教育根本任务。大学生思想政治教育工作是辅导员常抓不懈的工作。大学生不可避免会出现这样或那样的问题,但我认为某些学生违反学院制度规范的“不良行为”相对他的世界观问题而言,显得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更强调世界观、人生观、价值观的教育。具体到一点就是通过目标希望教育或者说职业励志教育来调动他们学习、生活、思维的主动性和积极性,从而实现其行为的转变和规范。马卡连柯说过:培养人,就是培养他对前途的希望。学生管理服务工作中,我改变了上学期以“六项量化”为切入点促进思想政治教育本末倒置的做法,转而从思想政治教育入手,提高同学们的思想认识,转变他们的思想观念,扭转他们的行为作风,强化他们对“六项量化”的自觉执行力。因为行为的源点在于动机,动机的源点又在于其思想。在德育大局工作中我坚持“以点带面”,通过学生干部、优秀团员、入党积极分子的示范带头作用促进中等生的进步;而在德育局部工作中,我坚持“以面带点”,通过优秀学生、中等学生的集体意识实现后进生的转化;在思想困难学生德育工作中,我坚持准备充分、印象深刻的谈心专题,对其家庭背景、学籍档案、qq空间文章、性格气质类型等进行充分分析后,有针对性地开展思想教育活动。如____班的____、____、____,____班的____、____,____班的____、____、____等同学在谈心活动后各方面有了显著的进步。

辅导员工作述职报告

20____年我通过竞聘上岗,成为了学校的少先队总辅导员,我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校,少先队工作的基础相当雄厚,如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢,这是我一直思考的一个问题,凭着多年来从事少先队工作的经验,我认识到,学校的少先队要有突破,一定要创出自己的特色。做一名成功的少先队辅导员,必须要学习、实干、研究,几年来,我是这么想的,也是这么做的。

一、做永不停步的学习型辅导员

在担任辅导员的几年中,我从没放弃任何一个学习的机会,只要有机会,省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班,我都会想方设法积极参加。《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备,多年来,我自学了大量少先队工作理论,不断地从书本中吸取着营养,还不停向少先队老专家请教,虚心学习,如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。

二、做求真务实的实干型辅导员

少先队活动是丰富多彩,七年来,我们的少先队组织了大量的活动,队员在活动中体验成长,感悟成长。每一次活动,我都是精心策划,身先士卒,力求使我们每一次活动都精彩,都有效。

学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术非常精通,具有较高的指导能力,引起了队员的兴趣,我就想到可以利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌,同时也让我们学校的剪纸特色通过少先队这一块阵地来宣传出去。我和刘老师一起带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班,经过几年的实践,剪纸班成为了我们当地颇有名气的红领巾社团。

2013年,借着新教育实验的东风,我又带领队员们投入到营造书香校园的活动之中,队员们在红领巾读书活动中或阅读名著,或诵读古诗文,或写下读书心得,用先进的文化培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进行了一些有益的探索,积累了大量资料和实践经验,学校促进书香校园,促进少先队文化建设的实践。

三、做善于思考的科研型辅导员

在多年的辅导员工作中,我深知少先队科研的重要,加强少先队科研工作,能提高少先队教育及活动质量,促进辅导员素质的全面提高,促进队员素质的全面发展。

少先队文化建设是当前的一个时代命题,2014年,六安市少先队文化课题《开展读书活动活动,促进少先队文化建设》正式开题。课题得到了老少先队专家的指导,我又一次担任课题组长,我们的辅导员、少先队员们正在积极地投入到建议书香校园,营造少先队所特有文化氛围的实践之中。

多年来,我养成了勤动笔、勤思考的习惯,近年来,写下大量的论文、随笔、反思,我的身影还活跃的《辅导员》杂志社的辅导员论坛上。

四、做乐于“份外事”的热心型辅导员

我是一名少先队辅导员,但我更是顺河中心小学中的一员,因此这里的份外事要加上一个引号,这里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导,我协助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员,并在教育在线论坛建立了我校新教育实验的工作台帐,不断的更新与维护。

一份耕耘,一份收获,在我任总辅导员期间,学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉,学校成为了“裕安区示范学”。不知不觉,我从事少先队工作已有十个年头了,在总辅导员岗位上也工作了七年了,回顾过去,我要感谢学校各条线的领导,感谢李老师、更要感谢全体班主任、中队辅导员,有了你们的支持与配合,学校的少先队才能如此活跃,有了你们的支持与配合,才能使我在这一岗位上热情高涨,全身心投入。我愿意继续从事辅导员工作,并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。

辅导员工作述职报告

一年来,在校学工处、校团委、学院各位领导和同事的关心、指导与帮助下,本人各项工作开展得还比较顺利,较好的完成了各项工作任务。工作中坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,着力提升其针对性、实效性和吸引力、感染力,充分发挥思想政治工作优势,构建123工作模式,全面促进学生综合素质提升。为进一步推动学生工作的顺利开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就本学年工作总结如下:

一、坚持一个中心,树立全面育人观

工作中一直坚持以大学生思想政治教育为工作中心,坚持抓常规,确保安全稳定;突重点,提升育人质量;创特色,彰显工作水平的工作思路,贯彻务实性、计划性、目的性、前瞻性、科学性的工作原则,关心学生成长,助力学工发展,努力将大学生思想政治教育融入学生的日常教育管理。

二、把握两大方向,提升大学生思想政治教育针对性与有效性

一是加强思想引领,进一步学生思想政治教育。进一步加强大学生思想政治教育,必须强化思想引领,以社会主义核心价值体系引领大学生成长成才,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。此外,创新性的采取创立班报团刊的形式,加强思想引领,服务学生成长,引导学生做社会主义核心价值体系的践行者。二是结合专业特色,进一步促进综合素质提升。本学年,采取多种行之有效的措施,以思想政治教育为主线,全面提升学生综合素质。如以学雷锋等系列志愿服务活动为载体,提升学生思想政治素质;以心理健康教育系列活动为依托,提升学生健康心理素质;以各项专业风采大赛为平台,提升学生专业技能素质等。

三、守住三条主线,努力建设社会主义和谐校园

一是以思想政治教育为长线,是建设和谐校园的根本点。坚持以思想政治教育为根本,从大学生的实际出发,一切工作都以满足思想道德需要、促进学生全面发展为出发点和归宿点。建立思想政治教育五进长效机制。进课堂,强化思想政治理论课的学习效果;进公寓,领导老师经常深入宿舍与学生加强交流,并创立班报团刊,保证室室有、人人看,;进网络,建立院班红色网站、微博,抢占网络思想政治教育主阵地;进实践,将思想政治教育融入课外实践活动之中;进社团;以院团委、大学生心理研究会为组织,扎实开展思想政治教育工作。

二是以学风建设为主线,是建设和谐校园的切入点。以学风建设为主线在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,端正学习目的与动机,养成科学的思维方式,成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人等方面,都起着至关重要的作用。本学年我院积极组织,严抓狠抓学生学风建设。一方面,努力做到三个一:每天一次课堂考勤;每周一次统计通报;每月一次主题教育。另一方面,组织专业学习辅导、新老生学习交流等活动,营造良好学习氛围。

三是以安全稳定工作为底线,是建设和谐校园的基本点。多措并举,扎实开展各项特色活动推进安全稳定工作:一方面,加强安全稳定教育,普及安全知识。带领学生骨干编写《教育科学学院安全教育手册》,以典型安全事故案例呈现的方式加强教育,目前已印制发放完毕,人手一册。另一方面,强化心理健康教育工作,消除安全隐患。发挥我院心理学专业优势,依托大学生心理研究会,以5.25心理健康教育月为契机,开展各项特色活动:一是利用各种新媒介,搭建师生交流平台。学生辅导员积极主动深入学生中间,走访和了解学生的心理状况,利用QQ空间,微博,飞信等多种媒介搭建沟通新平台,确保师生交流畅通无阻。同时,每周两次定时召开学生心理座谈会并建立心理档案,针对学生存在的心理问题开展疏导。二是结合专业特色,开展朋辈团体辅导。由大学生心理研究会组织对11级学生开展了团体心理辅导活动。成立了以10级心理学专业学生为主体的朋辈辅导小组,在心理学专业老师带领下,举办了一系列心理辅导讲座三是构建三级网络,促进有效联动。从学院、年级、班级三个层面将学生心理健康工作落到实处,三位一体的关注学生心理状况。

四、科学管理,培养全方位人才

(一)班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地

班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。

(二)五特生帮扶-学生安全稳定的新领域

五特学生工作一直是我院学生工作的重点内容。一方面,我们在学生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊情况的学生,帮助其通过学校的绿色通道途径缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。另一方面,根据校院贫困生认定办法,对60余名持有贫困证明的学生进行认定,在学院领导的指导下,积极关心各类有突发情况的学生,如教育技术学张凤德、心理学杨帆等同学生病住院,学院党委副书记连同辅导员均亲临慰问并送上困难补助金。

(三)风纪管理-队伍健康发展的重要抓手

首先,狠抓学风,营造良好的学习氛围,大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。为抓好学风,与授课教师密切联系,了解学生学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,给予高度的重视并积极协调解决;其次,强抓考纪,注重诚信教育。通过召开诚信教育主题会、签订考试诚信承诺书等方式扎实做好学生诚信教育工作,营造考试作弊可耻的良好道德氛围。

(四)注重心理疏导-身心健康成长的有力保障

90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响,伴随心理疾病的发生率逐渐提高,各类心理异常问题的比例日趋上升。针对这方面的问题,本学期主要采取以下手段做到防患于未然:举办心理健康教育主题讲座,普及心理健康基本知识与解决途径;成立朋辈团体辅导小组,以心理学专业为依托,在全年级积极开展团体心理辅导系列活动;建立师生有效交流平台,通过建立年级QQ空间、班级微博等新形式关注学生实时动态,及时解决学生中突发问题;构建心理健康谈话长效机制,建立心理健康档案。本学期开始,每周周二周四下午确定为学生谈话时间,以宿舍为单位与学生深入交流,了解情况并做好记录。值得一提的是这一方式非常受同学们的欢迎,能够很好的了解每一名学生的各方面情况的同时,也拉近了同学们和辅导员之间的距离。

五、学生活动和其他工作

在做好辅导员工作的同时,本人还分管院团委部分工作,组织开展了各项活动,在丰富学生第一、第二、第三课堂和构建和谐校园方面取得了较为显著的成绩。包括成功举办了第十二届素质教育活动月活动、才艺大赛、第三届专业风采大擂台、欢送毕业生晚会、暑期社会实践申报总结、第40届运动会、迎新年长跑比赛、篮球比赛、专业技能比赛等专业素质拓展活动。通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力,使一些同学的特长得到充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强学院凝聚力。在这些活动中我都给予有力的指导,并积极地融入其中,为学生构建一个广阔的交流平台。

除此之外,我还积极参加校团委和学院的例会,及时汇报工作,做好学工处和学院安排的事务性工作,配合学工处和学院做好学生工作等。这些事情虽然比较琐碎,但正是这些工作做好了,才能为学生创造一个良好的学习环境,为学生日常管理提供信息。这一年来我珍惜每一次锻炼的机会,不管是辅导员论坛学习,还是参加学院的各种具体活动,我都认真对待,虚心向领导和同事学习,逐步提高自己的工作能力和专业水平。

六、工作感悟

做一名当代的高校辅导员,对于培养什么人,如何培养人一直是大家探究的问题。大学生是国家的未来,民族的希望,大学阶段又是一个青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期,因此,加强和改进大学生思想政治教育,是新时期一项重大而紧迫的战略任务。思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是加强和改进大学生思想政治教育的两个重要环节,学生辅导员是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍。对学生怀有一颗爱心,一份责任,是做好辅导员工作的重要前提。这就需要把思想政治工作做到同学们的心里去,做青年学生的知心朋友,做青年学生的人生导师。学为人师、行为世范,辅导员这项工作,不仅是一份职业,更是一个事业;是一种奉献,也是一种学习。

辅导员述职报告篇(5)

高校辅导员述职报告1又是一年的工作结束了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:

一、新生到来

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

二、每周的班会

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍内务方面

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

四、助学金、奖学金方面

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

五、其他日常方面

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

高校辅导员述职报告2作为一名新进辅导员,农商院是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作内容汇报如下,请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:

一、思想品德方面

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。从业以来,一直坚持加强自身思想品德建设。拥护中国共产党的领导,坚持学习最新政治理论观点,接受党的教育,践行党的路线,时刻提升自身的政治素养,不忘保持一名基层党员的政治本色。在生活与工作中贯彻党的要求,践行群众路线,为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。

二、能力发展方面

为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,通过多种途径与媒介提升自身业务能力。在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。希望能通过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。

三、工作态度方面

作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。因此,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自己提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作,如果没有特殊情况,我坚持每天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。同时作为10号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠;明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下;夜间学生身体不适,及时拨打120并通知总值班。凡此种种,不一一赘述,要旨在于防患于未然,同时也让学生明白寝室安全之首要性。

四、取得成绩方面

这一点比较惭愧,因为我个人能力微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比如20____年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目《红色征途》,是参演同学艰苦训练的结果;志愿者服务的广泛开展,是我系学子牺牲休息时间,践行志愿精神的体现;良好的社团建设,多彩的社团活动,离不开各位专业老师的大力支持;在运动会中取得的各项成绩,凝结着运动员们拼搏的汗水,反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有很多很多,由于时间的关系不再一一列举。辉煌成绩的取得,首先要感谢同学们的大力支持,其次要感谢老师们的无私奉献,最后要由衷的感谢各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。

悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,对于明天必定有许多借鉴之意义。各位,汽车技术系只要有你的存在,必将取得更好的发展。谢谢。

高校辅导员述职报告3忙碌的20____年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻"以人为本,服务至上"的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:

一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

三、班级活动组织参加情况

⑴坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会,元旦晚会等。

⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

四、文明宿舍建设

宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。

五、配合学校活动,鼓励学生积极参加提升自身素质

从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的展开等一系列活动,另外,我班与食品2、3班举行了联谊活动,这些活动为同学们提供了学习交流平台,而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素质。

六、工作中的不足

1、理论知识素养还有待提高

虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但参加工作时间较短,理论水平还很低,难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。

2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高

工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

以上是我对近半年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,。感谢学院能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。有过彷徨和无奈,有过欢乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。

高校辅导员述职报告420____年10月,我有幸地加入我们年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作总结如下:

1、明确职责,开始工作。

初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

2、了解学生,投入工作。

在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员。对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通。经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向。通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的微信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

3、指导学生,深入工作。

目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在×老师的指导带领下,在×老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。

虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

1、加强学习。

学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。

从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

3、做好工作。

就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

以上是我10月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

高校辅导员述职报告5尊敬的各位领导:

上午好!自____年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下:

一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。

我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1、____年9月至____年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任____商英2、____商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导繁星文学社。

期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划繁星文学社举办天空之城诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在____—____学年度第一学期班主任工作考核中获得优秀。

2、____年4月至____年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任____商英2、____商英(专转本)、____金融、____金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了大学生文明修生工程、心理健康月、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了科文学院首届文化艺术节的相关活动,做好了各班级中心组学习的督促与检查,配合院团委做好了第二次团代会的准备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

3、____年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任____国贸、____金融、____金融、____金融四个班级辅导员。

这段时间,系学工办工作分工更加细化了,

自身工作也更有了程序和章法。主要完成了____—____学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。

班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。在____—____学年度第一学期班主任工作考核中获得优秀。

二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:

1、突出辅导员在学生管理工作中的引导性作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现一时一地的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现松动的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。

2、要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

辅导员的部分工作具有一定的重复性,重复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效?

3、言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的知识结构。辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。

三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

1、工作方式上,委婉有余,威严不足。

辅导员述职报告篇(6)

辅导员述职报告1尊敬的各位领导、老师:

今天很荣幸有机会,将自己一年来的工作,向各位予以汇报,希望各位批评指正。

我的报告将分四个部分来进行

一、加强学习,提高自身素养与能力

二、科学管理,培养全方位人才

三、众志成城,打造高素质团队

四、勇于探索,将思政工作进行到底

一、加强学习,提高自身素养与能力。

教育者必先受教育,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,如果我们不具备一定的业务知识,就不能向学生传道、授业、解惑,就不能教会学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少说服力,解释问题的时候就会不那么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于学生,受到学生的敬重。记得我刚参加工作,对业务知识还未掌握的非常扎实。

辅导员不仅需要一定的专业知识,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累经验,一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向,也要经常学习更新专业知识,这样才便于和学生沟通,更能了解学生的需要。所以,我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作淹没,对新事物新知识保持关注,不断充实自己,就会对任何新情况应付自如。

二、科学管理,培养全方位人才

1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地

班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。

2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域

贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。

一方面,我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊家庭的学生,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。通过榜样作用,帮助他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的机会,走到学生家中对学生进行了解。

一方面,根据学院贫困生认定办法,对166余名持有贫困证明的学生重新认定,特困49人、贫困117人,根据学院给的指标,国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人,覆盖率83.7%。

3、风纪管理-队伍健康发展的有力保障

狠抓学风,营造良好的学习氛围,大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。为抓好学风,与授课教师密切联系,了解学生学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,给予高度的重视并积极协调解决

努力提高学生寝室卫生水平,构建和谐的生活环境,将寝室卫生当做规范学生生活习惯的突破口,促进团队素质整体提升

4、注重心理疏导-我们必须关注的重要问题

80、90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响,伴随心理疾病的发生率逐渐提高,各类心理异常问题的比例日趋上升。

(1)真心交流,全方面了解情况

(2)与家长沟通,把握学生性格特点

(3)联合班委会及时反馈相关信息

(4)心理老师保持密切联系

三、众志成城,打造高素质团队

1、学生会队伍建设

学生会,是现在学校中的组织结构之一,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。

为强化学生会队伍的建设,充分发挥了学生干部的模范带头作用。定期召开学生会成员工作会议,及时布置工作,认真贯彻学校要求。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全系同学作出表率。这样学生才会自觉接受学生会的领导、督促和检查,积极支持学生会的各项工作。

针对学生关心的党员发展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题,学生会开展班级“优秀学生推选”工作,将涉及学生切身利益问题化的做到民主、公平、公正、公开;推选后通过谈话调研。真正落实了“尊重学生,以学生为中心”的工作方针。

2、体育队伍建设—展示文经风采,共建和谐校园

为丰富学生的业余生活,以院级活动为载体,积极开展各项体育活动,为取得好成绩,体育部精心选拔队员、组建队伍,指导教师无私奉献,全体队员不懈努力。在我院第十一届运动会中,我系取得了开创历史的成绩,男子总分第二名,女子总分第二名,男女总分第二名,并获得体育道德风尚奖。

四、勇于探索,将思政工作进行到底

我工作中的不足:

1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实提高自己;

2、工作中会偶尔有些急躁情绪和懒惰的心理;

3、工作缺乏大局观念和战略眼光;

改进的方面

1、细致耐心的工作态度

2、灵活多变的工作方式

3、严谨务实的工作思路

以上即是,我一年来的工作汇报,望领导给予指导。

辅导员述职报告2各位领导、各位同事:

大家好!

时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,____年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己忘我帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个扼要的汇报:

一、班级基本情况

我所带的班级分别是建工系07级建工0731、0732、0733三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。带班一年多来,工作的重心一直放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班本身的实际情况,帮助使其构成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一位学生因违纪被处罚、没有出现一起打架斗殴偷盗等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。

二、个人修养方面

在思想上,始终牢记自己是一位中______员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强本身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现题目,在发现题目中找到差距,在追逐差距中找到办法,对本职工作布满热忱,和四周同事弄好团结,对学生关心爱惜,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、平常工作方面

一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每个月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。

具体来讲,主要做了以下几个方面的工作:

1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。

终究在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对那些确切因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。

2、加强安全教育:加强学院师生的安全意识,进步师生在紧急情况下的自我保护能力,争取在灾难来临时能最大限度的保证本身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举行运城市学校地震应急演练山西水院观摩会。

依照学院的同一安排,积极组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,美满的完成了此项任务。

3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已是大二了,我苏醒地熟悉到:大二这一年对他们来讲相当重要,假如说大一是他们进进大学后的适应期与调剂期的话,那末大二对他们来讲就是学好专业知识的黄金期。

所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,催促他

们珍惜学习时间,培养学生自主学习的能力。鼓励学生积极参加院系组织的各项知识(技能)比赛,鼓励他们考取专业知识技能资历证书,为其今后就业提早做好预备。

4、班费管理:一年多来,班费管理本着少花钱多办事的原则,做到了公然、透明、不浪费。

从大逐一开始到现在,班费同一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及平常的一些开支。而且每学期还利用一部份班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部份,让每一个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时势。即便这样,到每学期结束时,每一个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。

5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。

本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、____元、1000元。在此项工作中本着坚守原则、公然、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,美满地完成了这项工作。

6、完成院系交办的其他一些工作。

四、获得的成绩

1、本学期我所带的建工0733班被评为0708学年先进班集体,我被学院评为优秀辅导员。

2、建工系第二届鲁班杯知识比赛建工0733班获第一位,建工0732班获第三名。

3、建工系第三届鲁班杯篮球比赛,建工0732班获优秀组织奖,建工0733班获建工系第四届鲁班杯篮球比赛第三名。

4、建工0731班获建工系第二届鲁班杯毽球比赛第一位。

5、建工0732班、建工0733班分别获第三届数学比赛团体奖三等奖。

6、建工0731班、0732班、0733班分别获党旗下的青春之歌歌咏比赛一等奖。

7、建工0731班、0732班分别获第一届校园文化艺术节电影晚会最好参与奖。

8、建工0732班获第五届田径运动会甲组团体第三名。

以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。

辅导员述职报告3尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和老师的帮助下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自己这一年的具体工作总结如下:

一、思想上积极要求进步:

1、做为一名党员,积极参与学院的保持共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,积极参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

二、勇于探索,虚心学习,力求创新:

1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

3、能按时完成学院布置的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的责任人,积极主动做好每项活动的开展。

4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的业务能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重学习业务知识和培养工作能力:

1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达能力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织能力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。

如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的情况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。

4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。

为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温暖。

四、学生思想政治工作:

1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。

所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。

要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

五、工作中所取得的成绩:

1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。

2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。

相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮助和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮助新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导,发挥专业化引导作用。

3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。

通过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。

在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,积极组织寝室文化节等各项活动。

六、工作收获

作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。通过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、责任加智慧的工作。不过我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

辅导员述职报告4本学年我主要负责____级319名学生的日常管理工作,学生第二党支部的党建工作,学院科技创新工作以及学生会工作,同时承担____法学4班《道德与法律》课的授课任务。本学期是我工作中内容最丰富,工作最充实的时期,也是自我锻炼自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的半年,伴随着学院领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的交流,学期末总结梳理一下,感觉自己丰富了许多,成长了许多。现将我本学期的工作做个总结,向院党总支汇报如下:

一、学生管理

思想政治教育及安全教育工作

(一)思想政治教育工作

1、加强学生党建工作,发挥党员辐射作用

通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的专题党课教育,发挥他们对团员、普通同学的辐射作用。在进行“党的____届六中全会精神”的政治学习经验交流会上,许多普通同学自发的参与谈论,并发表了他们的学习心得,很好的体现了党员、班委等学生干部的辐射作用。

2、贴近青年

服务青年 引领青年——贯彻学习校第四次团代会议精神。

5月27日,我校第四次团代会胜利召开,会后05级各团支部与会代表认真组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的会议精神,遵照“贴近青年服务青年引领青年”这一宗旨,结合我校“______”规划的实际,使每一位团员都受到了团代会精神的鼓舞和鞭策。

3、以学代会为契机,加强学生思想教育

6月份我院召开第三次学代会,以此为契机加强学生对院学生会的关注,加强学生们的大局意识和服务意识,着重加强对学生干部的培养。学代会期间,各班与会代表认真讨论研究了《院学生会工作制度》、《学生会干部的考核评定细则》等制度,同时各代表团还对院学生会的工作宗旨、院学生会的文化建设等问题提出各自的意见和建议。这些教育活动使学生会组织与广大同学联系更加密切,同学们的集体意识和集体荣誉感得到加强。

4、配合学校、学院要求,进行主题班会教育活动

本学年各班进行了如:“清春、责任、梦想”大学生论坛、“读山东名人,品山大精神”“树荣辱观,建新道德”——学习“________”等主题班会、主题团日活动,通过这些主题教育激发了同学们的社会责任感和进取积极心。

5、形式政策教育

根据学校和院党总支的安排,本学期对____级全体学生进行了三次集中的形式政策专题教育。邀请了专业老师针对“三农问题”、我国国际政策与周边环境及环境保护问题进行了专题讲座,使同学们受益匪浅。

引导各团支部自主开展形势政策学习,每期一个主题。通过学习文件、讨论、交流心得、进行主题实践活动等形式多样的学习,使同学们更加关心国情,了解国内外时势。

(二)安全教育常抓不懈

1、制定危机事件应急预案

在学习学校、学院的相关文件基础上,制定各班级的危机事件应急预案。确保班级出现应急事件有条不紊。

2、落实责任制

以宿舍为最基本单位落实责任制,各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报,知情不报都应负有连带责任。

3、深入宿舍不定期检查

为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象,基本上每周末我都去学生宿舍检查学生的归宿情况,并进行不定期的抽查。

4、逐一排查,重点关注

通过召开班委会、宿舍联系人会议,对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学,安排专人特别关注。通过班委、宿舍联系人保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。

二、班级管理工作

尽管本学期工作任务增加许多,在各项工作中,自己所带班级的学生管理始终应放在首位,在确保班级稳定有序的前提下,协调开展其他工作。

(—)班级日常管理

(1)稳步做好班委换届工作

本学期为新学年的开始,在充分调研,认真分析的基础上稳步开展班委换届工作。大多数班级班委只是微调,新任班委与事前调研分析结果基本一致。

(2)加强学生干部的培养逐步强化班级的自主管理

由于自己所带学生已步入二年级,班级相对比较稳定,同学们对大学的环境已经比较适应,所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部,同时加强对党员、入党积极分子尤其是新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养,着重学生干部的辐射作用。

(3)整体把握班级间、同学间人际关系

二年级是问题的爆发期,大量的矛盾、问题在积累一年后,会大量爆发。因此,本学期我特别关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深入班级、宿舍多方了解情况,召开主题班会及个别谈话,本学期妥善处理了四个学生宿舍、三个班级间的矛盾。使一些问题在萌芽中得到解决,避免了大量矛盾的激化。

(4) 班级文化建设

各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、记录班史、制作电子版刊,并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色的班级文化。各班级一学期或一学年一次总结,把班级的文化建设进行一次梳理,制作成电子档案,让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献,这样的传统,大大增强了同学们的集体荣誉感和认同感。

班级特色活动:

1、05法学3班——“学雷锋环境清洁行动”

3月5日为“学习雷锋日”,开学伊始,05法3班全体同学来到学校北面的金海滩,进行了“学雷锋环境清洁行动”,同学们都积极参与,热心劳动,充分的展现了我院同学向雷锋学习,为他人和社会贡献自己微薄之力的精神。开学之初,全班同学来到沙滩,一方面学雷锋公益行动,另一方面让假期归来的同学互相沟通感情,交流假期心得,可谓是一举两得。类似的活动,既有活动的意义,又能得到同学们的普遍参与和积极响应,非常有价值。

2、大一,我们这样走过——05级法学四班“感动法四”活动

6月8日,临近期末,为纪念大一的历程05法学四班组织了班级学年总结性的活动——“感动法四”。整个晚上,大家都沉浸在浓浓的感动中,每份感动都带让我有不一样的感触。“感动法四”人物有勇于拼搏潇洒帅气的男篮女篮,比赛中为班级受伤的王军,一直默默服务同学的周宇,把同学当作亲人关心的杨成,3000米中坚持不懈的陶思凝,给大家带来无数欢笑的孙国立以及为班级为同学无私奉献、带领班级走向辉煌的班长何浏。我也被评为了“感动法四特别人物”。同时也为即将转专业离开班级的李开训同学送去了班级每一位同学的祝福。我与同学们一起用心回忆了他们大一生活的点点滴滴,每个人都收获了一份沉甸甸的感动。

这种形式的学年总结性活动不仅包含了班委的学年述职报告,同时在回忆中让每一位同学了解班委工作,了解身边的同学,在感动中增强班级的认同感与集体荣誉感。本次活动后,我要求其它班级的班委述职报告也采用类似的形式,让每一位大一同学都有所回忆,有所收获,有所启发。

3、防艾滋建和谐

法苑学子先行

疾病控制中心携手05、06级法学三班艾滋病主题宣传活动

威海一中、社区、媒体关注 同学社会责任心

4、崇法尚德

走进社会——05法四普法宣传暨秋游活动

10月28日,05级法学四班成功举办了秋游暨普法宣传活动,二十一位同学骑着自行车,带着法律小常识走近市区、走近市民。

辅导员述职报告5作为兼职辅导员,我的工作主要是协助辅导员老师做好学生工作。在这短短的一年里,自己虽然谈不上有什么轰轰烈烈的成绩,但是我自己也经历了一段生活的磨练,回首过去的一年,是收获的一年,是自我提高和发现自身的一段日子。

通过与____老师共处的时间,我觉得她是一位非常值得我虚心学习的老师。她常常会思考如何让工作变得更加富有效率,常常会告诉我做事情要有条理性要有逻辑性,要有自己的思考,她是一位善于思考、经常会总结规律,不断探索科学的工作方式的老师。此外,她也是一个工作上很井井有条的老师,会告诉我如何把一件事做好,如果我做错了她会告诉我应该如何完善,我们在工作中需要注意的地方在哪里。这点也让我受益匪浅。

辅导员述职报告篇(7)

辅导员工作述职报告范文参考一

尊敬的领导:

您好!

自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮忙下,于工作中且行且思,现将工作情景汇报如下:

一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯

我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

9月至xx年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任xx商英2、xx商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长主角的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级构成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在xx学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

年4月至xx年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任xx商英2、xx商英(专转本)、x金融、xx金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生礼貌修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传到达位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任xx国贸、xx金融、xx金融、xx金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xxxx学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和团体。

班级工作方面,重视各班级良好学风的构成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不一样年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼进取的氛围。在xxxx学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:

1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的理解也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原先不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,经过对某方面意识的增强让学生主动去提升自我,养成优秀的习惯显得更为重要。

2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

辅导员的部分工作具有必须的重复性,重复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自我辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的提高和成长在进行,所做工作是否有利于构成优良的学风,而自我的工作方式是否又切实有成效

3.言传不如身教,要不断充实自我,适应不一样特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。所以,要不断扩展自我的知识结构。辅导员工作应当是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应当能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不一样时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有必须的敏感度,在精神素养方面不断提升自我,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生提高的重要榜样之一。

三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上

1.工作方式上,委婉有余,威严不足。

2.工作思走过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。

3.处理紧急事件的应变本事不强,表现出经验不足的弱点。

回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,以往有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为学校的青春气息所涌动着。感激科文学院为我供给的机会,让我能够践行从事教育的梦想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改善工作方式方法,继续提升自我各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。

此致

敬礼!

辅导员工作述职报告范文参考二

尊敬的领导:

您好!

在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系xx级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20xx级的xx学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。

一、抓好自身的理论学习

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导,以"以人为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。"严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业xx级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。xx级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。

为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生"厚此薄彼"的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

三、加强学风,班风,舍风建设

企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。

本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了"以好帮差,带动全体"的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。

目前xx级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。由于xx级开始实施学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

四、关注贫困生工作

目前我所带的xx学生中有近xx的学生家庭经济比较困难,从xx级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。

在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

五、其他学生工作

随着院系合并,以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人,因此各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《xx大学xx分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。

回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

此致

敬礼!

辅导员工作述职报告范文参考三

尊敬的领导:

您好!

自从工作以来,我时刻提醒着自己的要“爱岗敬业”和“为人师表”,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情况简单概括如下:

一、思想上积极要求进步

1、在政治上,我积极学习,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,积极参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

二、勇于探索,虚心学习,力求创新

1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

3、能按时完成学院布置的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的责任人,积极主动做好每项活动的开展。

4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的业务能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重学习业务知识和培养工作能力

1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达能力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织能力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的情况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。

4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温暖。

四、学生思想政治工作

1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

五、工作中所取得的成绩

1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。

2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮助和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮助新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导,发挥专业化引导作用。

3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。通过评优强化学风建设,在同学中树立良

好的学习导向,具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,积极组织寝室文化节等各项活动。

六、工作收获

作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。通过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、责任加智慧的工作。

不过我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

辅导员述职报告篇(8)

注重加强思想修养,提高政治素质。今年5月份以来,我积极参与了学校的创先争优活动,按照党委要求系统地学习了党的十七大和十七届三中、四中全会精神,认真开展了个人承诺、评诺工作,以学院教学活动为中心扎实高效地开展了学生日常管理工作,做到了“理论指导实践,实践兑现承诺”。11月份,按照校团委要求,认真开展了“五赛五优五在前”活动,布置召开了学院动员会、推进会,使**学院各班团支部在活动中明确了目标,强化了责任,提高了工作水平,进一步浓厚了优良学风氛围。

分管学院团总支工作,主要通过三个方面加强管理与引导。第一是以“团校培训”、“推优入党”、“主体团日”、“团代会”等活动为手段,加强青年团员的思想建设。10月份,通过召开全院团支书会议,经民主表决,组织审查,共推荐了46名同学入校党校学习;团校培训和结业考试,我都到现场进行了安排组织;组织了13个团支部开展了“庆祝祖国61周年”主体团日活动,共有2个班级获优秀组织奖;**学院成届次化得团代会已形成特色,今年的团代会也得到了学工部和校团委的高度肯定。我深知团员思想政治建设任重而道远,只有通过会议上教育、实践上推进才能为青年团员的全面发展奠定基础。

第二是通过举办形式多样、内容各异的课外科技文体活动,全面丰富同学们的大学生活,提升其综合素质。本年度扎实完成常规工作,保证日常稳定安全,提高思想道德水平,推进学风寝风建设, 开展了通过举行各种学习座谈会以及各种竞赛活动,如“爱我中华”演讲比赛、辩论赛,开展课外阅读等,召开学习经验交流会,学术讲座,100%完成团费收缴,超额完成团属报刊征订任务,组织团校培训与学习,进行了素质认证的工作,精心组织了“寝室文明创建活动”;通过形式多样的团日活动推动学习贯彻科学发展观,培养积极向上的人生态度,乐于贡献社会的精神;以提升学生的综合素质为目的,以科技文化体育竞赛活动为载体,继续开展具有我系特色的各项活动,取得了一系列成绩。课外科技创新方面,我指导学生获得湖南理工学院2020年寝室文明创建ppt制作竞赛三等奖;今年4月,院团总支举办了颇具专业特色的“**学院第三届建筑文化节”,包括建筑历史文化知识竞赛,CAD绘图竞赛,手工绘图竞赛,工程测量竞赛、学术讲座、测量竞赛等各项特色活动,在上届活动的基础上,增加两项专业活动,扩大规模,提高了影响力。在挑战杯中获得校“优胜杯”佳绩,其中获特等奖四个,一等奖两个,二等奖四个,在校科技创新节当中,19名同学获先进个人荣誉称号。考赛方面,我院团总支组织了校物理竞赛、大学英语竞赛及其他专业考赛,组织承办的我校第二届结构模型创作大赛,我院27名同学获奖,选拔的两组选手在湖南省结构模型创作竞赛中,获两个二等奖;在湖南省力学竞赛中,我院学生获得一个二等奖,四个三等奖;在湖南省测绘大赛中,我院学生获得二个二等奖;在湖南省高校大学生数学竞赛(非专业组)中获得二个二等奖等佳绩。社会实践活动方面:我院团总支配合校团委成功举办了“新余坪、新规划”2020年暑期社会实践活动,是全国百个重点团队之一,服务团志愿者在对余坪乡28个行政村进行充分调研的基础上,为余坪乡党委行政提供全乡“三集中”、“三系统”的整体规划设计方案。活动取得了圆满成功,并在余坪建立了社会实践基地和青年就业创业实习基地,本人也获得了湖南省暑期三下乡优秀指导老师荣誉称号。体育运动方面:在2020年上学期的校篮球联赛中,我学院队员刻苦训练,奋勇拼搏,取得了篮球联赛全校第一名,实现三连冠的佳绩;乒乓球联赛全校第五名;网球联赛全校第六名;“阳光杯”校足球联赛获全校第二名;校运会上,我院代表队荣获团体总分第六名及体育道德风尚奖,取得了历史性突破;此外,团总支还组织了学院08级班级足球赛、学院班级篮球赛活动等。文艺活动方面:3月底,成功举办了我院一年一度的Super King歌唱比赛;校华尔兹比赛中,我学院荣获三等奖佳绩;校健康活力操比赛中获优秀组织奖,举办学院三.八节女生系列活动;11月,我院团总支经过为期两个月的精心策划准备,举办了2020年**学院迎新晚会,盛况空前,赞誉不断。

第三是搞好团总支学生会干部队伍建设。团总支的工作好不好,重点是学生干部队伍自身建设过不过硬。为做好这项工作,我不断琢磨、思考、研究。针对我院学生获奖面不高的情况,我向陈书记提议系统评选2009-2010年度院级先进班级与优秀个人,此次共评选出3个优秀班级,3名优秀班主任,205名优秀个人,评优的推行倡竖典型,极大地鼓舞了我院学生努力拼搏,勤奋学习,使我院学生的综合获奖面提高到50%,进一步增强了学生的学习自觉性和就业竞争力。每届团总支学生会换届我都会亲自对笔试精心命题,面试时我也会找该生的年级辅导员、寝室成员、上届学生及其本人多方面谈话,了解情况后再结合其平时表现、综合素养确定名单并报党总支审议。对成立后的班子,每两周一次的工作例会我必会参加,主要是部长述职,大家共同探讨工作思路,改进工作方法。我特别强调班子队伍的团结,并通过团学干部球赛、联谊会等活动拉近成员的距离。我还制定出台团学干部奖惩制度,鼓励团学干部进行学习竞赛,淘汰考试不及格的成员。通过这些措施,我致力形成干部队伍团结一致、奋发上进的氛围,致力于学生综合素质的全面提升。

今年校团委对四个学院的团总支进行了五四表彰,在院总支、行政的正确领导和全体团学干部的共同努力下,我院团总支被评为湖南理工学院2020年度五四红旗团总支。

辅导员述职报告篇(9)

四个目标

对于辅导员的工作,我觉着我们带班的目标很简单:我的学生,政治素养和道德品质上要过得硬;第二、集体生活要过得团结幸福快乐;第三、要注重年级和班级学风方面的培养和营造。最后是要用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩。下面我就简单地从这四方面介绍一下取得的一些成绩和经验教训。

一、身为思想政治辅导员,我们必须培养有着良好道德品质和高度社会责任感的大学生。去年我带的计算机和影像系年级最高的是09级,基本上都属于九零后的范围,他们身上所表现出来的思想开放、接受新事物较快、多才多艺、自信、张扬个性给人印象深刻,带有鲜明的时代印记。但是,实话讲,如同大部分老师遇到的问题一样,很多同学缺乏社会责任感和团队集体意识、缺少积极的理想信念和强烈的反叛意识在他们身上也同样突出。大学四年,或许很难完全改变一个人的秉性,但我们可以适时的引导学生转变思考问题的方式,创造亲身体验社会责任的机会,从而能在毕业的时候成长为一个对社会有用的人。

过去一年,我们最大程度的发挥团总支的导向和示范作用。组织了学习十七大、文明礼仪知识竞赛、“净化校园死角,改善生活环境”、万忠墓扫墓、心系儿童村、学习郭明义、东京审判等一系列弘扬主旋律的活动;另外,我们还像提渔网一样,抓住学生党员和各级学生干部的梯队建设,指导各支部定期必须开展“诚信、责任担当、有抱负”等的主题班会,鼓励他们在大学期间,先学做人,再做学问;鼓励他们继承中华民族的优良传统,弘扬正气。我特别喜欢开班会,觉得二三十个同学参加效果好而且针对性强。一个班一个学期至少举行三次班会,每次我也都是做好充分得准备与学生交流。同时我们也非常注重纪念日和利用党校培训这样大好的机会对他们进行教育,在学生干部例会上展开一些讨论以引导他们的思想。并且取得了很不错的效果。形成了一种优秀学生干部带动普通同学,普通同学监督学生干部越来越好的良性循环。最后,就是注重社会实践。两个假期,我们分别进行了以“情系社会,电脑医生小分队”和“影像设备与诊断”调查为主题的社会实践,赢得了一定的社会赞誉。

二、在集体生活上,每年新生入学和新学年开始,我们一直在学生会例会和班委会上强调班级建设和幸福指数。尤其注重两个方面,班级和谐的凝聚力和人人要求进步、人尽其才。本科生活的意义在于,它既是专业的学习,更是人际交往的平台。每一个人都应该利用班级这个平台打好奠基的第一步,把家庭内部兄弟姐妹的关系处理好。人尽其才,是为了拓展活动空间。班级这个平台太小,能人太多,我们所能提供的班干部职位有限。如果每个同学不主动走出去,不在班级以外的地方寻求发展,老是盯着班级这一小块地方,那就容易起内讧,造成内耗。为此,我们系十分注重学生会和班委会的建设,分别成立了计算机系和医学影像系第一届学生会,并完善班级内部制度,积极发挥出各部门和班委会的作用,定期的召开会议和班级主题活动。共同商讨本部门和本班级的各项事务,比如昨天我们10级1班的班委会内容就是怎么帮助他们班的两个寝室在系的寝室文化大赛中脱颖而出。会议上,几个班委一起商量关于怎么想好标语、组织班级同学参与,这样就逐渐形成了班级的凝聚力,整个班风才会团结向上、积极健康。另外在人尽其才方面,我们尽可能鼓励有能力的同学要在系学生会、院学生会和社联范围内求发展,我也极力的总向团委杨璐老师推荐,所以也没少麻烦杨璐老师。可以说,在整个年级、系的精神状态上,我们付出了很多的努力,也取得了十分明显的效果。

三、人的成才离不开良好的环境和氛围,所以我们了确立一纲(学风)在手、统领全局的工作理念。在做好四六级、新生学习经验交流会、举办专业知识竞赛、加强第二晚自习等常规工作的同时,我们进行了一系列的专业主题教育。邀请中软国际集团进行IT产业和软件产业今后发展趋势的讲座;参加大连第九届中国国际软交会以“绿色IT、智能应用”为主题的盛会;邀请附属第二医院田晓峰副院长、计算机中心马志晖主任为同学们做以“医院数字化,我们的现在和未来”为主题的报告;组织同学实地参观了附属二院的信息化和数字化建设成就。另外,也感谢学院领导和影像系王绍武主任的关心,积极的与学生进行座谈,打消了学生的诸多顾虑,巩固了专业思想。

四、最后,用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩。我们系作为人数最少的系,但他们是一群有朝气和冲劲的学生。在许多学院和兄弟院系组织的各种活动中,建党九十周年书画作品展、舞蹈大赛、模特大赛、十佳歌手、双新晚会等都取得了不错的成绩。其中夺得了空间杯辩论赛冠军、新生篮球赛冠军、足球赛季军。另外,我们自己也广泛开展了诸如中秋晚会、趣味运动会等喜闻乐见的文体活动。

三份体会

第一份体会就是做好辅导员工作,一定要有一套明确的治兵思路和治班理念。第二,就是体会到辅导员工作的辛苦和责任;第三就是体会到与优秀辅导员之间的差距。所以作为我本人来讲,这一年也一直在努力,以缩短这个差距。撰写的《企业文化理论下高校专业思想的强化》、《新公共管理视野下的高校辅导员工作》、《贫困大学生思想政治工作的思考》分别获得独立学院年会论文一二等奖。另外一年来,努力的向老辅导员同事进行请教和学习,还阅读了近十本书籍,充实自己的知识储备,以求满足工作的需要。

两种感动

第一种感动就是感动于学院领导和同事们对于我们这个集体和我自己的支持与关心;第二种感动就是来自于学生们那份真诚相待。我也希望能够赢得学生的真心喜爱,真心拥护,真心认同和真心尊重。

一个问题

回顾了这几年的辅导员生活,我一直在考虑一个问题:如何才能做一个成功的医学专业辅导员?今天,各位同事分别从他们的角度给了我这个问题的答案。

辅导员述职报告篇(10)

通过与爱萍老师共处的时间,我觉得她是一位非常值得我虚心学习的老师。她常常会思考如何让工作变得更加富有效率,常常会告诉我做事情要有条理性要有逻辑性,要有自己的思考,她是一位善于思考、经常会总结规律,不断探索科学的工作方式的老师。此外,她也是一个工作上很井井有条的老师,会告诉我如何把一件事做好,如果我做错了她会告诉我应该如何完善,我们在工作中需要注意的地方在哪里。这点也让我受益匪浅。

在这一年里,我收获了太多的朋友。在与同学们进行一些活动的沟通过程中,我认识了很多很有自己想法并且认真对待班级工作的朋友。我也常常去跑到实验室去找他们聊天,问问他们的生活状态,大家畅谈对生活的理想。可能由于我们是同一个年龄层,有着相同的迷茫与问题,我们相互安慰相互鼓励,相互加油。在组织协调一些活动时,我也会主动请教他们好的办法,创新的点子等等。在交流的过程中,我们彼此更加亲近了。我虽然走了,但是物理与机电工程学院这些可爱的人却给我的人生留下了宝贵的回忆。我感谢大家,能与大家相知相识共处,我真的很幸运也真的很开心。我真心会想念大家的!

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