校学生会主席工作总结汇总十篇
校学生会主席工作总结篇（1）
在宣传方面,宣传部不断创新海报制作,在这学期的海报上我们可以看到部员们的海报手绘能力的提高。负责我系每次活动的宣传工作,从大型的舞台背景，横幅，精美的黑板报到海报和传单，为我系很好做出了宣传力度 , 为同学们带来最新的信息。部员们彼此互相帮助，团结友爱，在工作过中不断提高自己的工作能力, ,除此以外,宣传部在日常工作以外,还经常和其它部门合作,开展了一系列上班上宿舍宣传活动。
2.纪律部
该部门能够认真负责完成本职日常工作,在工作中没有出现什么大的问题,在日常工作中,纪律部主要负责我系学生会活动的纪律工作,包括平时协助学习部早晚自习的检查，协助生活部宿舍教室的卫生检查,纪律部成员都能够认真完成,同时,在部内方面,纪律部也不断创新工作方法、方式, 部员发现的问题和自己的想法建议,这样以来,不仅提高了工作效率,也对部员工作能力上的提高有了很大的帮助。
3．生活部
这学期生活部工作也照常开展,日常工作中,生活部主要负责每周的课室、学生宿舍卫生方面和活动会议的准备工作。在生活部成员负责监督和指导各班级,使每周的课室卫生，学生宿舍卫生都能按质按量完成.让学生有着一个良好的学习环境。在完成日常工作外,生活部还协助了其他部门的一些工作,认真负责,完成协助的工作任务。
4.女生部
该部门主要负责我院和我系活动的拍照和化妆，例如，十大歌手，女生节、五四大合唱，技能比武开幕式等等的幕后工作，使每位站在表演台上的选手和表演者更靓丽的一面展现在观众的眼里。与此同时，女生部平时还协助生活部检查女生宿舍卫生，给生活部减少和方便了生活部的工作任务。在这学期，女生部和管理系，外语系联合举办了“sweet party”形象大赛，也是在他们的精心安排下,顺利完成了此次比赛的各项工作.
以上，就是我负责四个部门的工作做的简单总结。当然，各部门还有负责到很多活动，如招聘会、校运会、十大歌手、技能比武、生活日，篮球赛活动等各部门都有做好了自己的详细工作总结。但我在这里就不再说了。
我再说一下我加入学生会的一些感受：加入学生会会占用一定的时间，但我认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心，还想在学生会里锻炼,那你就会去努力,因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感，你就会好好学习，更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升，这将比你的学习更加重要，这对你人生的影响也更加深远。
在学生会的这段时间里,给我的感觉就是组织有序。每周一晚都开例会，这样可以加强我系学生会成员的交流和沟通，同时也是同事们们之间工作经验的互相学习。这也是一个交流平台，可以交换我们的思想，让我闪认识到和别人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，该如何去完善，这一系列问题如能到得很好的解决，那么我们将是更上一层楼。
在学生会中，我们是学生代表，是学生干部，要以身作则，这样可以更好的约束自己，让自己不至于像无头苍蝇一样无所事事游手好闲。做好学生会的工作不仅是为同学们做实事，也是在提高自己的的能力。无须感叹你的付出没有得到回报，做了事情，自己心中却是喜滋滋的，这就是心灵的收获。 当然工作过程中还从在不足，通过我总结反思，主要有以下几点：
1.由于工作经验的不足，在实际工作中不敢大胆管理，使学生会各项活动的组织工作不能达到完美，缺乏整体性和连续性。
2.偏重对大型活动的开展，忽视了对日常工作的监督和管理。
3.学生会工作检查不到位，许多检查记录没有及时进行汇总、公布，上交。
4.自己思想认识还需提高，面对事情不能过于急，需要冷静思考，多向他人询问方法和意见。
校学生会主席工作总结篇（2）
首先，加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重，在这一学期的工作中，我们不断从实践中改进管理方法，总结新经验，研究新现象，寻找新机遇，取得了相当的成绩。学生会接待日的顺利举行，进一步加强了学生会与各班级之间的联系，确立了学生会联系各班的分工制度，规范了学生会干部例会制度，并定期对班级工作调查与指导，有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这次活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。学生会作为我校全体学生的群众性组织，其工作的中心是切实为广大同学服务。完善的管理制度，科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提，我们在制度建设上狠下功夫，形成了一整套规范有序高效的管理运作模式，注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度，对学生会的各方面工作进行规范化的管理，大大提高了学生会的工作质量。
二、自我的完善特色的彰显
新世纪的竞争已不再是资本的竞争，而是人才资源的竞争。我们一直十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力，因为我们知道，只有不断地为学生会输入新鲜的血液，才能常葆组织充满活力。在输血的同时，我们也不忘造血，全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们通过民主选举与专门考核相结合的选拔制度，定期评选优秀干部，干事来激励学生会工作人员努力工作，纪律部、生活部、卫生部等也将吸收干事的要求提高，对以往干事中的不好现象做了适当调整，借此提高学生工作人员的思想觉悟，强化学生工作人员服务同学、维护同学权益的思想，使学生工作人员明确工作方向，端正工作态度，锻炼工作能力，真正成为为同学办实事的“贴心人”，进而不断增强学生会的整体素质。
三、文化的繁荣风采的展示
校学生会主席工作总结篇（3）
第一条 为了明确学生会干部职责，使学生会工作规范化，制度化，做到有据可依，有章可循，切实发挥干部的先锋模
范作用，结合我校实际情况，特制定本管理制度。
第二条 本制度适用于我校学生会干部，包括学生会主席团成员，各部正（副）部长和委员及干事。
第三条 学生会干部应该有坚定的正确的政治方向，注重思想政治道德修养和个人品德修养。
分 则
第一章 学生会干部管理制度
第一条 学生会工作正常有序的开展，离不开广大学生会干部的努力，为了进一步严格要求学生会干部，规范学生会干部的队伍建设，制定本职责条例。
第二条 学生会干部的工作原则：勤于工作，乐于奉献。
第三条 学生会干部的工作态度：严以律己，宽以待人。
第四条机构设置
1、学生会常设机构为主席团、主席团的办事机构为秘书处。学生会设组织部、宣传部、学习部、文艺部、四个部。各部设部长1名，副部长2名。委员及干事5到8名。
2、学生会隶属校团委管理。
第五条 职责分工
一、学生会主席团成员职责
1、全面贯彻执行学校的各种会议精神，认真完成学校交给的任务，不断提高学生会办事效率。
2、做好学生会人事工作和学生会干部的思想政治工作，提高学生干部的思想素质、理论素质和业务素质。
3、制定和实施学生会发展规划和工作计划，并指导、督促、检查规划和计划执行情况，定期作出工作总结。
4、协调学生会各部工作，了解分析学生动态，调查常规执行、活动开展情况，及时反馈，做好师生沟通。
5、筹备下一届学生会，做好学生会工作的“传、帮、带”。
二、学生会主席团秘书处职责
1、负责记录会议内容。
2、对会内各部门执行监督权力。
3、执行主席团会议决定。
4、协助主席团成员安排学生会日常工作事宜。
三、学生会主席职责
1、全面主持学生会工作。主持主席团工作并召集全体主席团成员会议。
2、代表学生会进行对外友好交流活动。
3、定期向团委汇报工作情况。
四、学生会副主席职责
1、协助主席开展工作。
2、指导、督促、检查分管部门的工作，并及时将检查结果上报汇总，并提交主席团会议研究。
3、组织开展社会实践活动与社会调查。
五、学生会秘书长职责
1、协助学生会主席在学生干部中进行思想政治教育，关心学生干部的思想、学习和生活，注重平时的考察、培养、合理配备学生会的干部。
2、协助学生会主席安排、协助各部门工作的正确方向及各部之间的关系，负责学生会干部例会做好会议记录、检查，督促各部工作计划的落实。
3、监督学生会成员的纪律遵循情况，对违纪人员即使做出处理，及时向主席汇报工作的执行、开展情况。
4、起草学生会文件的收集、汇总及各种具体资料。
5、负责学生会组织的会议筹备和会务工作。
六、学生会组织部长职责
1、负责本部全面工作，制定本部工作计划。
2、组织学生会各类活动安排。
3、组织学生会各部行政事务，掌握各部的运作情况、工作目标达到与否，全权监督、指导学生会相应部门所承办的活动；
4、团结学生会的各部门、各成员，及时发现、解决存在的问题和工作矛盾，加强学生会的凝聚力，以利于工作有效的开展。
5、负责协调学生会各部门工作，听取工作意见，解决相关问题。监督、考核、反映各部门的工作情况。
6、协助主席负责大型活动的全面指挥、协调。
7、深入学生会各部门，了解各组织成员的工作状况，负责各组织成员的工作考核评比。了解学生的思想、工作和学习情况，注意搜集、反映广大同学的合理建议和正当要求。
七、学生会宣传部长职责
1、负责本部全面工作，制定本部工作计划。
2、快速传递团委、学生会信息，向同学们宣传相关情况。
3、定期召开各班团支部宣传委员例会，对各班团支部的宣传委员进行培训。指导各班搞好班级的黑板报，从而不断提高班级黑板报的质量。
4、督促各年级各班班级文化建设工作、黑板报等，广泛征集宣传稿件，为其它各部门开展的活动作好前期宣传。
5、配合团支部进行班级文化建设、黑板报检查、评比工作。
6、贯彻执行学校对宣传工作的意见和措施。
7、组织各班积极向《晨钟文学社》投稿，及时表扬宣传工作积极分子。
8、负责学生会内部宣传活动及协助校团委或学校相关部门的宣传工作。
八、学生会学习部部长职责
1、负责本部全面工作，制定本部工作计划。
2、定期召开学习委员会议。
3、协助教务处开展教学情况调查，及时将学生有关意见反映给教务处。
4、协助教务处进行全校学生学习情况的分析，开展学习经验的交流。
5、协助教务处组织开展学科兴趣小组活动。
九、学生会文艺部部长职责
1、负责本部的全面工作，制定本部工作计划。
2、定期召开文艺委员会议，布置有关主题活动工作。
3、协助团委学生会组织、策划大型文娱活动。
4、积极与各类艺术教师联系，组织和发展各种艺术社团，合理有序开展有关文艺活动。
5、举办各类艺术展览、比赛。
十、晨钟文学社社长职责
1、主持文学社的日常工作，指导开展社报的编辑、出版、发行工作。
2、对文学社的工作作出年度计划，定期向学校领导汇报计划实施情况。
3、定期组织文学社社员的活动，监督、指导社员的学习。
4、主持对文学社机构成员和社员的考核和评定。
5、积极组织优秀稿件向外投稿，不断提高文学社的知名度。
十一、晨钟广播站站长职责：
1、在校团委学生会直接领导下负责学校的广播宣传工作。
2、结合校园文化特色，采编健康向上的节目内容及国内外的时事报道。
3、充当沟通学校领导、老师和同学的桥梁，做好学校动态的新闻报道。
4、发挥广播站优势，坚持正确的舆论宣传方向，营造良好的校园文化氛围提高全校 师生的科学文化素质
5、对学校的重大活动进行及时的宣传报道，丰富广大师生课余生活，提高校园文化 品位。
十二、青年志愿者协会主席职责：
1、在学校的重大活动和社会公益事业中提供志愿服务；
2、规划、组织青年志愿服务活动，协调、领导全校青年志愿者组织开展工作；
3、培训青年志愿者，为青年志愿者提供成长成才机会；
第二章 学生会干部任免及管理
1、学生会干部采取层层负责制，实行集体领导和个人负责相结合的方式，各项工作必须逐级上报。
2、学生会干部任免必须按照正常程序聘任或竞聘的方式逐级审批；干事及委员任免调配由各部提出意见，报组织部予审批。（对于申请离职的干事及委员，必须提前向各部递交申请由各部提出意见，报组织部予以批准）
3、副部长级干部，任免调配需组织部报主席团会议审议，秘书处宣布主席团决定。（对于申请离职的副部长级干部，必须提前向组织部递交申请由组织部报主席团会议批准，）
4、正部长级干部，任免调配需主席团会议审议，秘书长或组织部长在各部门召开全体会议并宣布主席团决定。（对于申请离职的正部长级干部，必须提前向主席团递交申请由主席团全体会议批准）
5、主席团成员干部，任免增补需主席团全体会议研究后，提请学生会全体会议审议通过后，予以任用。（主席团成员干部申请离职，必须提前向主席递交申请由主席团全体会议同意后，向学生会全体会议予以通报）
6、学生会干部必须严格遵守学校的各项规章制度，违者视具体情况予以相关处理，甚至清除出学生会；违反校纪、校规的学生会干部自动免职，并依照学校相关规定予以严肃处理。
第三章 学生会干部例会制度
第一条 时间：例会每两周一次，每学期根据需要进行规定，如遇考试或公共假日，例会时间另行通知。
第二条 参加人员：主席团成员、正副部长。除此之外，根据例会主题，可安排相关部门部分委员及干事参加，重要会议必须请团委、分管学生会的校级领导参加。
第三条 如有临时工作任务，学生会秘书处应及时通知召开临时会议，各学生会干部必须全部到齐。
第四条 每次例会，被通知人应按时出席会议，如遇特殊情况，应提前请假，并向秘书处递交假条，经核实、批准后，方可请假；但同时应安排秘书处内相关人员前来作详细记录，会后转达。
第五条 例会内容
1、已结束活动的部门由部长在会上以书面形式通报活动结果和经验总结。
2、即将开展活动的部门由部长在会上以书面形式通报活动计划和具体活动方案。
3、各学生干部要及时、全面地将活动过程中同学们反映的信息和问题及时反应，充分交流，坚持学生干部的批评和自我批评。
4、主席团成员在听取各部活动通报后要做相关总结，总结经验，指出不足。
5、各委员及干事递交活动总结，对于工作中出现的问题要及时处理。
6、对于工作中难以解决的问题，由主席进行汇总并向团委报告。
7、主席团成员须将布置的下月活动打印成表格，分发给各部部长。
8 、秘书处在新一届学生会上任前将例会表格装订成册，上交给团委留档保存。
第四章 学生会换届制度
第一条 每学年开学伊始，学校团委成立换届领导小组。
第二条 竞选学生会干部的基本标准：工作积极性高，工作责任心强；思想境界高、有胆识、有魄力；组织、管理能力出色。
第三条 程序：个人填写申请表格--参加现场竞选--考察--正式录用。
第四条 时间：每学年开学前半期内要完成学生会换届选举工作。
第五章 学生会干部自律制度
第一条 学生会干部在思想上应积极要求进步，自觉提高自己的思想政治素质，保持良好的精神风貌。
第二条 学生会干部在工作中应起到模范带头作用，吃苦在前，不计得失。
第三条 学生会干部应努力协调好与老师、同学的关系，遇事多征求老师的意见，广泛团结同学，多与同学沟通。
第四条 学生会干部不应搞特殊化，不能以工作的名义占用上课时间，如果在工作中与相关人员发生矛盾，应保持良好心态，正确处理。
第五条 学生会干部应妥善处理学习与工作之间的关系，学习目的明确，学习态度要端正，学习成绩进步要快。
第六条 学生会干部的言行如果背离上述自律制度，应自觉反省检讨。如果在校内造成不良影响，学生会应对其做出开除处理。
第六章 奖惩制度
第一条 对于能够出色完成工作任务且学习成绩优良的学生会干部，由团委统一评定，于每学期给予一定的奖励。如：授予“优秀学生会干部”“优秀学生会个人”“优秀团员”等称号，记入个人档案。
第二条 每学年末进行成绩评比，凡是成绩优异，能起到表率作用的学生会干部可由团委推荐，参加“县市优秀学生干部”的评比。
校学生会主席工作总结篇（4）
黄彬 胡忠强 王刚
摘要：学生会是一个汇聚青春正能量的地方，充分调动学生会的积极作用是创造和谐校园的重要实践，也是加强学生思想道德教育工作的重要课题。由此可见，培养学生的自主管理能力是多么的重要。
关键词：农村中学 学生会 自主管理
现今，农村中学学生会管理一直都是学校管理工作中较薄弱的环节,在不少地方, 农村中学甚至没有设立学生会,根本原因在于农村中学学生会的管理难度较大、操作较困难。即使有些学校成立了学生会，学生会在辅助学校管理方面主动性不强，效果不好。正是在这样的背景下,我校决定重组学生会,努力改变以往由德育处、团委教师全权管理的模式，改由学生自主管理。通过几年不断的探索和实践，我觉得以下的一些措施值得大家借鉴。
一、健全机构、明确分工
护国中学学生会是在学校德育处和团委领导下的学生自治组织，根据学校和学生工作管理需要开展工作，学生会设有主席团，下设学习部、文体部、纪检部和劳动部四个管理部门。学生会设主席一名，副主席两名，各部分设有一名部长和副部长，委员三至五名。学生会主席协助德育处和团总支负责学生会全面工作，一名副主席分管纪检部和劳动部，另一名副主席分管文体部和学习部。各部部长负责本部全面工作，副部长协助部长完成部门工作。
二、职责明确，责任落实
为更好的开展学校的日常工作，学生会各部职责明确，责任落实。
以学生会主席为例，主席的职责如下：
1、在德育处、团委的指导下，制定校学生会工作计划，负责校学生会全面工作。
2、带领广大同学和学生干部以主人翁姿态积极参与学校有关学生的教育活动和管理，充分发挥学生会的桥梁和纽带作用。
3、定期召开学生会例会，及时检查、总结、督促协调学生会各部门工作，了解有关工作情况，无法自行解决的问题及时向指导部门汇报。
4、负责校学生会工作的交流，经常了解学生思想状况、意见和需求，及时向指导部门汇报。
5、全面贯彻执行党的教育方针和学校的办学思想，认真完成学校交给的任务，不断提高学生会的办事效率。
6、主席实行任期制(一年一届)，在任期内必须制定明确的工作目标和责任，实行民主管理，定期向学代会通报工作，接受全校老师和学生的监督。
7、主持学生干部会议，领导学生会各部门积极主动富有创造性地开展工作。重大问题提请学生干部会讨论，决议形成后，责成有关各部执行。
8、做好学生会干部的思想政治工作，提高学生干部的思想、理论和业务素质。
9、定期向学校领导和德育处汇报工作情况。
同时学生会各部也有明确的工作范畴，落实相关责任，以文体部为例，主要工作如下：
1、负责检查和督促眼操和大课间活动，按评分要求为各班打分，每周将各班所得分数汇总并排名，在下周一升旗仪式上进行总结。
2、负责广播操和校园集体舞的选取和排练。
3、负责大型文艺汇演的宣传和组织,负责组建和训练校舞蹈队。
4、负责管理校园广播站，负责招募播音员，负责每周收集和选取播音稿，负责播音稿的采编，负责定时进行播音等。
5、负责各班文体委员的培训，负责黑板报的月评工作。
6、负责出旗手和升旗手的训练，负责升旗仪式和大型集会时播放音乐。
三、检查公正，记录详实
为保证检查的公正性，学生会每个部检查时均采取交叉检查的方式，以劳动部为例：初二年级的学生会成员检查初三年级卫生，初三年级检查初一年级，初一年级检查初二年级。检查的过程中检查人员会持一张检查表，详细记录检查情况，做到扣分有据，奖励有理，并将检查情况告知本班劳动委员，让其签字确认并立即整改。每周五检查工作结束后，会填写一张周总结表，将本周各班的检查得分做一个全校排名，并总结记录排名前三班级的优点，总结记录排名后三班级的缺点，并提出改进建议。总结记录完成后，各部根据本部情况依次安排一名成员作为发言人，让其熟悉总结内容，便于在下周一的升旗仪式上面对全校师生对本周工作进行总结。对于每一位学生会成员来说，面对台下两千余名师生发言，是对自己表达能力和胆量的一次最好锻炼。同时也能促进更多优秀学生汇聚学生会，提升学生会的整体素质，学生会的自主管理能力不断进步。
四、自我教育，共同提高
为培养学生的主人翁意识和自主管理能力，建议学校十月份开展以“我是学校主人翁，我为学校添光彩”为主题的学生干部选拔活动。对于初一、高一新生而言，经历了一个月的锤炼，基本适应了学校生活。班主任对其习惯品行已有一个初步的了解。通过班主任的推荐和学生自荐，积极参与学生会组织的学生会干部选拔活动。活动过程主要采取由正副主席组织，各部正副部长参与的形式。对参与竞选学生会干部的新生进行综合面试，再根据其表现进行打分，选拔出综合素质好的七年级新生进入学生会，参与学生会的管理。人员确定后，在具体参与检查前会由学生会主席，组织新成员学习学生会各部的职责和章程，熟悉管理条例。各部部长会为其配备一名师傅，由老带新，快速熟悉本部工作。每位新成员会有为期两周的实习期，实习期过后，各部会组织本部成员对其进行综合评价，不合格的新进成员将失去进入学生会的机会。同时，学生会各部会定期召开例会，总结近期工作，找出不足，不断改进。以上这些工作，均由学生会成员独立完成，分管学生会工作的教师只作为特邀嘉宾列席旁听。
五、表彰优秀，砥砺前行
校学生会主席工作总结篇（5）
学生会会议简报范本一2021年11月10日，为迎接与指导学生会新成员，六安一中学生会在一中讲堂举行新人大会。学生会主席团成员、学生会全体新成员与文学社成员参加了本次会议。会议由学生会副主席王战主持。
会议包含了学生会副主席发言、文学社社长发言、前届学生会主席发言、优秀志愿者表彰这四项内容。
首先，学生会副主席王战用大约6分20秒的时间总结了开学以来学生会的工作，并对学生会新成员予以指导。他指出，在过去的几个月中，学生会的工作有值得表扬的地方，如志愿者活动，同时在这次活动中也有不足;并激励大家奋发向上，努力完善自己，使学生会工作更加出彩。
接下来，文学社社长薛敬扬就文学社的工作开展与晨晖报的出版方面问题与大家进行交流，并提出：时代需要文学，文学需要青年，青年则需要一个能展示自己才华的舞台，愿在接下来的相处中与全体社员共勉。
随后前届学生会主席胡安泰发表换届感言。他回忆了往昔学生会的生活，提出：“拧在一起，我们就是一道闪电;聚在一起，我们就是整个太阳;站在一起，我们就是心灵结成的信念;抱成一团，我们就是推不倒、打不垮的铜墙铁壁。”并对学生会今后的工作寄予殷切的希望与支持。
最后，大会表彰了在运动会志愿者活动中涌现的一批优秀的志愿者，并希望大家共同向他们学习，拥有一颗关爱他人、乐于奉献的心。
学生会会议简报范本二20__年__月__日晚九点半，校学生会主席___在北校区__小报告厅主持召开了第七周主席团例会。团委副书记石老师、学生会副秘书长张老师出席会议并做了讲话，校学生会主席团成员及各院(系)学生分会主席参加了此次会议。会上魏魁虎主席就近期工作做了安排部署，现纪要如下：
一、本次会议上介绍了__学院新任学生会主席，并对以后的工作提出了希望。
布置了“青年马克思主义者培养工程”的相关事宜，并强调这是针对大学生骨干的培训，要求参加培训的人员有较高的政治觉悟，具有一定的影响力。初步决定参加培训人员在150人左右，各学院(系)推荐四名同学。此次培训工作的目的在于提升学生能力，凝聚学生力量，团委和学生会非常重视此项工作，并决定对此次培训进行结课评优。
布置了有关评选感动校园十大人物的相关事宜，要求各院(系)学生干部积极寻找先进榜样，努力发现并推荐符合条件的人才。
10月—11月为我校纪律卫生整顿月，敦促各院(系)相关负责人注意安排好各项工作，搞好整顿工作。
最后，就近期的校园十佳歌手大赛及新生辩论赛的组织工作提出一些要求。首先要保证活动的公正公开，其次希望校、院各学生干部进行更多的交流，以便更好地开展工作，对于活动中出现的问题要及时向石老师、张老师及学生会反映。
二、张老师总结了的讲话，对近期十佳歌手、新生辩论赛的组织工作提出表扬，并对即将进行的各项工作提出了要求：“青年马克思主义者培养工程”是学校十分重视的一项工作，于20__年举行第一期，今年是此工程的第二期，旨在培养学生骨干，宣传马克思主义思想，可采取学生推荐并邀请老师的方式以达到预期效果。对于感动校园十大人物的评选工作，张老师希望各学生干部要善于发现挖掘人才。在平时的工作中，要重视各项活动，多提问，多思考，提一些有利于学生成长成才的建议，做好组织实施工作。
三、会议最后，石老师作了总结性发言。她提出要借纪律卫生整顿月的契机，进行学校学风调整，使学生更好地成长成才。对于“青年马克思主义者培养工程” 的实施，石老师指出，可采取灵活多样的方式，如院主席可邀请老师、名人做一些学生感兴趣的报告会。此活动由共青团中央发起，学校领导给予了高度重视，所以对于参加培训人员名单，相关责任人一定要慎重填写。对于感动校园十大人物的评选工作，各学生干部要积极挖掘人物，创新性地开展活动。
石老师指出，学生会作为校园文化的优秀组织单位，要抓住每一次契机，办好品牌活动，打造___大学学生会的品牌。
与会人员(排名不分先后)
..............................................................
未到人员
..................................
学生会会议简报范本三_月__日晚19:30分，工商管理系党支部团总支学生会“三家一体”例会在工商管理系办公室召开，计划开展近期工作。会议由工商管理系辅导员杨波主持，系党支部书记尹耀民列席会议，学生党支部、系团总支及学生会主要干部参加例会。会上由尹书记对我系近期工作进行总结和了解，并对后期工作进行指导安排，工商管理系辅导员杨波老师做重要工作部署。
尹书记指出：“维稳工作是同学正常健康学习的保障”，今年是青海大学学风建设年，特别要求校园拥有一个正常安全稳定的学习环境，要求各班信息员要及时有效地向上反馈班级动态信息。针对近期发生的校园安全问题，尹书记呼吁全体团员保持校园安全，维护校园稳定，同时积极响应学校学习校纪校规倡议，加强自身生命财产安全。尹书记的指示帮助我们明确了近期工作的重点，为学生工作与活动的开展指明了方向。
接着，尹书记又对我系学生参加校院两级组织学习《学生手册》的考试情况做了了解，通过询问和在场学生干部发言的方式，了解到了我系学生的学习基本情况。并对此次学习考试后动作出回应和解释，使得学生干部进一步的了解了活动的目的和意义。
尹书记还对我系的学生工作特色建设提出规划，希望在本年度开展以教育引导为主题的宣传教育系列活动，主要分为三个章节：励志篇、成才篇和警示篇。通过此次活动，使得我系乃至我院的学生树立正确的校园学习生活观念。
系辅导员杨波老师为学生会近期工作的开展做详细部署，继续强调督促各班上晚自习，通过晚自习提高我系的学习氛围。杨波老师对我系学生会改选作出总体规划，引导学生干部积极开展工作，要求换届选举要公开透明。
最后，学生党支部、团总支及学生会成员积极的讨论关于本学期其他工作，就如何开展建团九十周年，“学风建设”下基层，学习雷锋活动三方面活动展开讨论。
校学生会主席工作总结篇（6）
会议包含了学生会副主席发言、文学社社长发言、前届学生会主席发言、优秀志愿者表彰这四项内容。
首先，学生会副主席王战用大约6分20秒的时间总结了开学以来学生会的工作，并对学生会新成员予以指导。他指出，在过去的几个月中，学生会的工作有值得表扬的地方，如志愿者活动，同时在这次活动中也有不足;并激励大家奋发向上，努力完善自己，使学生会工作更加出彩。
接下来，文学社社长薛敬扬就文学社的工作开展与晨晖报的出版方面问题与大家进行交流，并提出：时代需要文学，文学需要青年，青年则需要一个能展示自己才华的舞台，愿在接下来的相处中与全体社员共勉。
随后前届学生会主席胡安泰发表换届感言。他回忆了往昔学生会的生活，提出：拧在一起，我们就是一道闪电;聚在一起，我们就是整个太阳;站在一起，我们就是心灵结成的信念;抱成一团，我们就是推不倒、打不垮的铜墙铁壁。并对学生会今后的工作寄予殷切的希望与支持。
最后，大会表彰了在运动会志愿者活动中涌现的一批优秀的志愿者，并希望大家共同向他们学习，拥有一颗关爱他人、乐于奉献的心。
学生会会议简报范本二20XX年XX月XX日晚九点半，校学生会主席XXX在北校区XX小报告厅主持召开了第七周主席团例会。团委副书记石老师、学生会副秘书长张老师出席会议并做了讲话，校学生会主席团成员及各院(系)学生分会主席参加了此次会议。会上魏魁虎主席就近期工作做了安排部署，现纪要如下：
一、本次会议上XXx介绍了XX学院新任学生会主席，并对以后的工作提出了希望。
XXx布置了青年马克思主义者培养工程的相关事宜，并强调这是针对大学生骨干的培训，要求参加培训的人员有较高的政治觉悟，具有一定的影响力。初步决定参加培训人员在150人左右，各学院(系)推荐四名同学。此次培训工作的目的在于提升学生能力，凝聚学生力量，团委和学生会非常重视此项工作，并决定对此次培训进行结课评优。
XXx布置了有关评选感动校园十大人物的相关事宜，要求各院(系)学生干部积极寻找先进榜样，努力发现并推荐符合条件的人才。
10月11月为我校纪律卫生整顿月，XXx敦促各院(系)相关负责人注意安排好各项工作，搞好整顿工作。
最后，XXx就近期的校园十佳歌手大赛及新生辩论赛的组织工作提出一些要求。首先要保证活动的公正公开，其次希望校、院各学生干部进行更多的交流，以便更好地开展工作，对于活动中出现的问题要及时向石老师、张老师及学生会反映。
二、张老师总结了XXx的讲话，对近期十佳歌手、新生辩论赛的组织工作提出表扬，并对即将进行的各项工作提出了要求：青年马克思主义者培养工程是学校十分重视的一项工作，于20XX年举行第一期，今年是此工程的第二期，旨在培养学生骨干，宣传马克思主义思想，可采取学生推荐并邀请老师的方式以达到预期效果。对于感动校园十大人物的评选工作，张老师希望各学生干部要善于发现挖掘人才。在平时的工作中，要重视各项活动，多提问，多思考，提一些有利于学生成长成才的建议，做好组织实施工作。
三、会议最后，石老师作了总结性发言。她提出要借纪律卫生整顿月的契机，进行学校学风调整，使学生更好地成长成才。对于青年马克思主义者培养工程 的实施，石老师指出，可采取灵活多样的方式，如院主席可邀请老师、名人做一些学生感兴趣的报告会。此活动由共青团中央发起，学校领导给予了高度重视，所以对于参加培训人员名单，相关责任人一定要慎重填写。对于感动校园十大人物的评选工作，各学生干部要积极挖掘人物，创新性地开展活动。
石老师指出，学生会作为校园文化的优秀组织单位，要抓住每一次契机，办好品牌活动，打造XXX大学学生会的品牌。
与会人员(排名不分先后)
..............................................................
未到人员
..................................
学生会会议简报范本三x月xx日晚19:30分，工商管理系党支部团总支学生会三家一体例会在工商管理系办公室召开，计划开展近期工作。会议由工商管理系辅导员杨波主持，系党支部书记尹耀民列席会议，学生党支部、系团总支及学生会主要干部参加例会。会上由尹书记对我系近期工作进行总结和了解，并对后期工作进行指导安排，工商管理系辅导员杨波老师做重要工作部署。
尹书记指出：维稳工作是同学正常健康学习的保障，今年是青海大学学风建设年，特别要求校园拥有一个正常安全稳定的学习环境，要求各班信息员要及时有效地向上反馈班级动态信息。针对近期发生的校园安全问题，尹书记呼吁全体团员保持校园安全，维护校园稳定，同时积极响应学校学习校纪校规倡议，加强自身生命财产安全。尹书记的指示帮助我们明确了近期工作的重点，为学生工作与活动的开展指明了方向。
接着，尹书记又对我系学生参加校院两级组织学习《学生手册》的考试情况做了了解，通过询问和在场学生干部发言的方式，了解到了我系学生的学习基本情况。并对此次学习考试后动作出回应和解释，使得学生干部进一步的了解了活动的目的和意义。
尹书记还对我系的学生工作特色建设提出规划，希望在本年度开展以教育引导为主题的宣传教育系列活动，主要分为三个章节：励志篇、成才篇和警示篇。通过此次活动，使得我系乃至我院的学生树立正确的校园学习生活观念。
系辅导员杨波老师为学生会近期工作的开展做详细部署，继续强调督促各班上晚自习，通过晚自习提高我系的学习氛围。杨波老师对我系学生会改选作出总体规划，引导学生干部积极开展工作，要求换届选举要公开透明。
校学生会主席工作总结篇（7）
随着我国高等教育事业的发展，高校二级学院的规模不断扩大，二级学院的工作体制和决策机制已经受到广泛的关注，2010年8月新修订的《中国共产党高等学校基层组织工作条例》第十一条规定：“高等学校院（系）级单位党组织通过党政联席会议，讨论和决定本单位重要事项，支持本单位行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。”确立和实践党政联席会议，对贯彻落实《中华人民共和国高等教育法》和《中国共产党高等学校基层组织工作条例》、践行科学发展观、探索学院健康持续发展道路、完善现代大学制度具有重要的现实意义。
一、上海海洋大学水产与生命学院党政联席会议的案例
1.案例一
时间：2010年11月23日10：30
地点：水产与生命学院A楼208室
参加人员：学院党政联席会议成员，园林专业负责人张某列席；主持人：院长；记录人：办公室主任。
会议主题：（1）迎接园林专业学位检查；（2）关于学院客货两用车的使用管理；（3）学院科研进展。
决议：（1）园林专业学位检查责任重大，要引起足够重视，准备工作要加强落实，材料要客观完整，拟在11月底召开一次园林专业建设研讨会，听取各方专家意见，落实检查前的整改工作；（2）加强安全教育和规范管理，学院客货两用车交由车队进行托管，要求学院教师和学生不租用无证无资质车辆；（3）今年学院科研工作亮点不多，科技部项目比较少，经费不多，要加强资源和力量整合，明年重点是国家自然基金、海洋局的项目；加强与产业结合，选定一个好的海水鱼品种，要集中力量，做强做大；争取搞一个观赏鱼产业体系。
2.案例二
时间：2010年12月13日8：45。地点：水产与生命学院A楼206室。参加人员：学院党政联席会议成员，请假1人；主持人：党委书记；记录人：办公室主任。
会议主题：（1）学院作风、教风、学风“三风”建设推进月活动方案；（2）援外老师的工资发放；（3）百年校庆准备。
决议：（1）同意“三风”建设活动方案，院长担任组长，由副书记负责具体落实；（2）杨某拟赴南非参加援建工作，学校的工资、岗位津贴全部照常发放，境外津贴由派遣单位发放，启程前安排到相关单位考察学习，费用由学院承担。以后类似由学校派出的援助人员，参照执行；（3）院志加快修改进度。新增传统优势学科史、专业史和课程史的编写，由书记牵头落实。
二、党政联席会议的形式和程序
1.二级学院党政联席会议的组成人员。学院党政联席会议由学院院长、副院长、党委委员、教代会团长、工会主席参加。学院办公室主任列席，负责会议记录和纪要编发。根据会议内容邀请相关人员列席。
2.二级学院党政联席会议议事内容。涉及学院改革、发展、稳定与人、财、物有关的内容，概括为“三重一大”事项，都必须经学院党政联席会议讨论决定。（1）在重大事项方面包括：上级和学校有关文件和会议精神、指示的贯彻和落实；学院办学方向、规模调整，发展规划、改革方案（措施）讨论制定；学院长期发展规划、年度工作计划、学期工作计划、学科与人才队伍建设规划、专业建设规划，学院向上级请示重要问题、重要工作的报告、重要工作的总结；学院年度财务预算、决算的制定和调整；学科建设等涉及学校学院事业发展的专项资金预算分配方案；研究和决定关于加强学院思想政治工作和精神文明建设及党的建设、廉政建设等方面的举措；学院学生管理、奖惩和推荐免试研究生、赴国外留学等重要问题；学院学科、专业设置和调整，实验室建设；年度招生计划的修改制定；学院机构设置、人员编制、教职工招聘计划、岗位设置及聘用、专业技术职务评聘等涉及教学、科研、人事方面重大事项决策及改革方案；学院学术机构的设置、调整和人员；学院年度财务收支情况，教职工的工作量酬金和奖金的分配等重要问题；学院内部重要管理制度的废、改、立；学院奖惩决策，以及向学校或上级单位推荐需晋升、奖励的人选，后备干部；对外交流和合作办学等重要事项；学院重要资产的处理；学院党委及学院领导班子自身建设；其他涉及师生员工切身利益需党政联席会决定的重要问题。（2）在重要干部任免方面包括：院办正副主任、系正副主任、教研室正副主任、各基层教学组织负责人、各党支部书记的任免；校学术委员会、教学指导委员会、教代会等成员的选拔、推荐；其他重要岗位人员的选拔、使用、调动。（3）在重要项目安排方面包括：投资在10000（含10000）元以上的基本建设项目、固定资产和办公用品的购置等；10000（含10000）元以上的修缮项目；10000（含10000）元以上的仪器设备等固定资产的采购项目；国内外合资、合作的重大项目（含合作办学）；专业建设项目。（4）在大额度资金使用方面包括：预算内资金：单项目支出10000（含10000）元以上；预算外资金：单项目支出5000元以上的使用。
3.党政联席会议的程序和要求。（1）党政联席会议按研究的内容分别由学院党委书记或院长主持；（2）党政联席会议为例会制。一般每两周召开一次，特殊情况可调整；（3）党政联席会议议题须提前送交学院办公室，党务议题由党委书记审定，行政议题由院长审定；（4）学院主要领导对党政联席会议的议题提前商议和沟通，有解决问题的备选方案；（5）学院党政联席会议须有三分之二以上成员到会方能召开；（6）党政联席会议坚持民主集中制，与会人员对议题可充分发表意见，讨论议题要有最终结论，由主持人当场明确宣布。如意见分歧较大，应暂缓决定，待进一步调研、论证、协商，意见成熟后，再提交会议研究决定；（7）党政联席会议议定事项由院办公室以院党政联席会议纪要形式分发学院领导和相关部门人员；（8）严格遵守保密纪律，未公开的结论以及会议上的个人意见不得向外泄露。 转贴于
三、高校二级学院党政联席会议解决重大问题的效能评价
1.高校二级学院党政联席会议是历史发展的正确选择。随着我国政治经济形势的变化和高等教育的改革发展，高校二级学院管理体制发生了多次变更，采取过党政联席会议制度、院长负责制、党总支领导下的院长负责制、党政分工负责制等多种形式。1950年颁布的《高等学校暂行规程》规定系为教学行政的基层组织，由系主任负责。1961年颁布的《教育部直属高等学校暂行条例（草案）》对系党总支的作用做出了调整，系的党总支委员会保证和监督系务委员会决议的执行和本系各项工作任务的完成，系主任在校长领导下，主持系务委员会和系的经常性工作。文化大革命期间高校建立起党委“一元化”领导下的“革命委员会”作为学校的行政领导机构，政治运动代替了正常的教学科研工作，内部管理缺乏秩序。1978年颁布的《全国重点高等学校暂行工作条例（试行草案）》提出系一级实行系总支委员会领导下的系主任分工负责制，系总支委员会（或分党委）领导全系工作。1983年颁布的《关于调整改革和加速发展高等教育若干问题的意见》提出系一级实行系主任负责制，系主任对校（院）长负责，系总支委员会的主要任务是做好思想政治工作和党的建设工作，对全系工作的正确完成起保证监督作用。1990年召开的第一次全国高校党的建设工作会议印发了《中共中央关于加强高等学校党的建设的通知》提出，系党总支是全系的政治核心。1996年中共中央印发了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，这是党第一次以一种规范化的形式把普通高校基层党组织的工作规定下来。2007年5月《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》指出学院党委（党总支）要充分发挥政治核心和保证监督作用，支持行政负责人独立负责地行使职权。2010年8月修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》将党政联席会议确立为学校院（系）级单位党组织的工作体制和决策方式，为学院党政联席会议的确立提供了政策支持。历史的实践证明“以党代政”和“以政代党”的“一元化”领导体制不符合中国高校发展的实际，都是行不通的。通过二级学院党政联席会议解决工作中的重大问题，实行党政共同负责是中国高校二级学院健康持续发展的正确选择。
2.高校二级学院党政联席会议是学院科学发展的重要保证。创建世界一流大学、国际知名大学、高水平特色大学等等，这既是我国高等教育发展的战略布局，也是我国不同高校根据自身发展实际确定的发展目标。学院是高校的二级组织，也是高校实现发展目标任务的直接承担者。为了激发学院的创新活力，积极推进和深化校院两级管理体制改革，学校将管理重心下移学院，实行学校学院两级管理体制，这是我国高校管理体制改革的方向。教育部袁贵仁部长指出：“现在高等教育存在的主要问题，不是某个学校、某个人的问题，说到底是体制、机制问题，即制度问题。当前，中国高等教育既缺乏经费又缺乏人才，但更缺乏现代大学观念和制度”。要建立和完善学校学院两级管理体制，提高学院自主管理的能力和水平，明确学院的领导体制和决策机制尤为重要，上海海洋大学在党政联席会议推行之前学院内部实行院长负责制，院长是学院的一把手，院务委员会是学院的最高决策形式，由院长主持，存在着“大院长”“小书记”现象，院长、书记关系和谐，学院工作开展顺利，发展速度快；一旦院长、书记存在矛盾，学院工作就出现两张皮，成为学院发展的制约因素。通过二级学院党政联席会议实行党政共同负责，学院的重大事项都提交党政联席会议讨论形成决议后分工负责，教学科研、师资队伍、行政管理等方面的工作，由行政领导负责协调落实；思想政治教育、学生管理和服务、精神文明建设等方面的工作，以党委为主贯彻落实；基层组织（系室所）设置、管理和人员安排等党委和行政交叉管辖的工作，通过党政联席会议确定专人负责。党委支持行政领导独立行使职权，从思想、组织上保证工作的顺利开展和任务的完成，做到在思想统一的基础上职责分工、在目标一致的基础上任务分解、在力量集中的基础上工作分担，学院领导班子共同带领全体教职员工勇挑重担、攻坚克难、奋发有为，迎来了历史上最好的发展时期，有力促进了学院科学发展。
校学生会主席工作总结篇（8）
高校党政联席会议制度概述
院系是高校的基础组成部门，是保证高校工作顺利开展的重要保障，也是“科教兴国”战略实施的关键环节。院（系）党组织在高校党组织结构中处于重要的承上启下的地位，是教育和团结广大师生的政治核心。一个科学有效的领导和运行机制，对于院（系）党组织工作的顺利开展和人才培养、科技创新等都起着关键性的作用。国家对于高校管理体制的建设也十分重视，在2010年颁布的修订版《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》正式将党政联席会议制度确立为院（系）级单位党组织的工作体制和决策方式，提出了通过党政联席会议来讨论和决定本单位重要事项的体制，为院（系）党政联席会议制度的有效运行提供重要依据，并进一步地明确、限定了院（系）党组织的职能科学[1]。
高校院（系）党政联席会议制度的内涵：党政联席会议制度是一种领导班子集体议事的会议形式，即领导班子通过党政联席会议，集体研究并决定院（系）工作内容。①党政联席会议制度是高校管理现状的尝试创新：“科教兴国”战略的提出促进了高等教育事业的快速发展，高校办学规模不断扩大，专业设置日渐完善，师资结构不断优化，并积极引进国外优秀人才。在这样的时代背景下，高校院系的领导体制也必须不断创新发展，才能适应时代的潮流和新思想的发展，党政联席会议制度就是在新形势下产生的全新的决策形式。党政联席会议制度是一种把集体领导和个人负责结合在一起的全新制度，它不仅可以把院系领导班子整合成一个有机的结合体，调动院（系）总支和行政两方面的积极性，还能够倾听到每一位领导班子成员的意见，将各种不同的优秀意见运用到日常管理和教学工作中。党政联席会议制度有利于保证院（系）各项工作协调一致地健康运行，并且防止以党代政或者以政代党现象的产生，从而保证政治决策的科学性、客观性和正确性。②党政联席会议制度是民主集中制新的呈现方式：民主集中制是由苏联布尔什维克派提出并实行的一种国家机构实行的制度，不要求权力互相制约。在我国，民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度，是无产阶级政党、社会主义国家机关和人民团体的根本组织原则。高校院（系）实行党政联席会议制度，通过集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则进行决策，有利于实现议而有决、决而有行，确保决策的透明、民主、科学，从而极大地保障广大师生的民利，是民主集中制的新的呈现方式[2]。③党政联席会议制度是党政新的沟通合作形式：党政联席会议将议事和决策两个职能合二为一，强调高度的合作与沟通，为党组织负责人和行政负责人提供了一个平等的协商平台，作为同等重要的领导集体，一同研讨并决定院（系）的重大事项。这种新的沟通形式有利于统一思想、加强联合，党政之间不存在领导与被领导的地位差别，极大地调动了领导班子的积极性和创造性。
高校院（系）党政联席会议制度的主要任务：首先，在学院的具体发展和教学工作中贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持社会主义办学方向。《条例》中明确规定：发挥“政治核心”和“保证监督”作用，是高校基层党组织的职责所在。因此，党政联席会议制度必须坚持党和国家的方针、政策，并在日常的教学活动中落实贯彻，监督开展学院的思想政治工作，加强对院系领导班子和干部队伍的监督和教育，保持党的先进性和纯洁性，并励志培养出中国特色社会主义事业的接班人和建设者。其次，贯彻执行学校党委、行政的各项决议，增强基层党组织创新活力。党政联席会议制度所采用的民主集中的决策方式，形成了各部门协调一致，有序合作的工作方法，保证了院（系）工作的顺利开展和学校党委、行政决议的贯彻落实，调动了各部门人员的创新性和积极性。再次，党政联席会议制度是开展党建工作的基础。领导班子通过党政联席会议，共同研究并决定党组织在思想教育、廉政建设和组织建设方面的工作，对于工作的开展起到指引性的作用，通过民主集中制保证党的工作与行政工作融合。最后，党政联席制度有利于推动具体工作开展[3]。党政联席会议是把党组织和行政部门结合起来共同决策的制度，议事与决策的双重职能有利于保证大多数人的意见被倾听和采纳，为院（系）在教学、科研等方面工作的顺利展开奠下基础。
高校院（系）实行党政联席会议制度的重大意义：①实行党政联席会议制度，有利于院（系）党组织的政治核心作用的体现：院（系）党组织是院（系）的政治核心，参与学院各项重大事情的决策。因此，党组织既要紧随时展，不断地自我发展自我创新来应对新情况的出现，还需要加大对思想政治工作的监督，要把领导工作和组织群众相结合，紧密结合实际，充分发挥党组织的核心作用。②实行党政联席会议制度，有利于决策科学性、正确性和民主性的保证：党政联席会议制度是一项民主化的制度，能够充分地听取各方面的意见和建议。在决策初期，通过对不同的意见融合修改，减少个人决策判断失误，能够在最大程度上减少决策失误；在决策后期，其它成员的监督会促使院（系）党政恪尽职责，确保工作效率最大化。而在此过程中，党组织负责人直接参与行政事务的决策，发挥党组织应有的监督作用，更好地支持行政独立负责地开展工作，保证院（系）工作的顺利开展。③实行党政联席会议制度，有利于协调有序的党政关系的确立：党政联席制度集中了领导班子所有成员的智慧，让每一位领导干部都充分参与到实际工作中去，极大地调动了所有人的积极性和参与性，有利于提高本部门的工作成效和科研水平。党政联席会议制度的实施，使得协商决定成为一种习惯，无论是制定人才培养的方案、还是提高教学质量的方法、考核测定稿子业绩的和评估教学质量的优劣，都以会议决定的形式开展，共同协商、共同讨论。无论是党组织负责人还是行政负责人，都没有独断的权力，而是共同对院（系）工作负主要责任。
党政联席会议制度的具体实施
在管理权限上，党组织对学院的思想教育工作、党的建设工作和安全稳定工作等方面全面负责；行政部门对日常教学活动、科研开展力度、学科建设成效和行政管理工作全面负责。
在议事范围上，党政联席会议采取集体会议的方式，共同研究决定学院的各项重大问题，并直接领导下面具体部门的运行。
在议事规则上，把集体讨论的原则与个人分工负责制相结合，正确处理集体领导与个人分工负责的关系，减少重大问题的决策失误，在最大程度上做到万无一失。
在议事程序上，确立一个严格的会议制度和流程。一般每两周召开一次，如遇特殊情况，可以根据需要尽快召开；学院党政领导需全员参加，除特殊情况外减少缺席的次数；列席人员则根据议题的变动进行调整，人员名单由党政主要负责人研究确定；会议议题由党总支书记与学院院长商讨研究确定。
在决策实施上，要保证决策的民主性与严肃性。通过党政联席会议做出的决议是集结多数领导干部意见的智慧结晶，是集体决定的成果。决议一旦形成，无论是党组织还是行政部门都必须严格执行和落实，坚决服从，认真贯彻落实。
党政联席会议制度实施过程中出现的问题及解决办法
适应现实需要，紧跟时代潮：随着教育改革的不断发展，高校师资力量和管理层不断年轻化，新的思想与旧的管理制度的矛盾不断激化，不断的有新的问题出现，原有的旧的管理制度缺陷不断被发现，因此制度改革迫在眉睫[4]。单一地由党组织或行政部门全权负责院（系）的工作开展和重大问题的决策是不合理且不被人们认可的，在这种情况下，党政联席会议制度的出现，弥补了单一的院长负责制的不足，促进了决策的科学化、正确化与民主化。
着眼院系大局，协调开展工作：在过去的院长单一负责之中，党务工作不被重视，实际成效认同度不高，缺乏硬指标和可比性，因此往往很难开展。因此，不少党务干部缺乏工作的积极性和主动性，认为自身的工作与教学科研无关，在基层党组织的地位不高，难有作为。党政联席会议制度的出现很好地解决了该问题，党组织与行政部门一同对学院负责，不仅增强了干部的责任意识，提高了工作积极性，也加强了干部之家的协调性，加强基层党建工作的大局观念，为学院的发展壮大提供了一个良好的和谐氛围。
职能任务明确，长效机制建立：党政联席会议制度围绕工作中心明确地确立职责分配，完善了监督机制，大大地提高了基层党组织的工作能力。全体学院领导班子以育人发展为主要奋斗目标，协调工作相互理解，提升了基层党组织的工作水平与质量，建立了一个长期的有效机制，同时抓好学生的德育工作和思想教育，增加了工作效率和力度。
党政联席会议制度实施的有效途径
制定科学有效的管理制度：党政联席会议制度作为一种顺应新形势产生的全新的决策形式，首先要明确主要任务与决策主体。主要任务是通过集体会议的方式，研究决策院系工作，从而做到统一思想，协调有序的处理一切事物；决策主体是党政联席会议的全体成员，也就是学院的所有领导班子。其次要制定科学有效的管理制度，并严格遵守。党政联席会议的管理制度包括对议事范围、议事流程，与会人员和会议制度的限定。在决策时，党政联席会必须坚持集体领导制度，会议内容为党务问题时，由总支书记主持召开；为行政工作，则由院长主持召开。不仅如此，还要建立党政一把手碰头会议制度。作为本部门工作的第一负责人的党总支书记与院长，需共同担负学院的各项工作的开展，共同对于本院工作进行决策和商讨，不得串权。如有分歧，应加强交流，意见不一致的问题决不提上联席会的议程，保证决策的正确性与民主性。
提高院（系）党政领导的自身素质：领导班子成员要坚持用马克思主义理论武装头脑，并且要结合时展不断更新知识与实践能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，把集体利益看做首要，坚定共产主义信念，正确地看待名与利。坚持以个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央为核心内容的组织纪律，时刻保持清醒的头脑，维护党的团结统一，促进学院的健康发展。不仅如此，学院领导还需要贯彻落实民主集中制，不断强化领导班子的民主集中制意识，促进民主集中制在学院各项工作和各个环节的落实，时刻铭记民主集中制是我们党的根本组织原则、组织制度和领导制度，增强贯彻民主集中制的坚定性和自觉性，努力提高自身的素质与涵养。
明确责任分配，细化部门分工：“共同决策”、“共同负责”是党政联席会议制度的特色，也是最值得学习借鉴的地方，但这种民主决策也不意味着绝对意义上的“共同”，而是在强调共同决策基础之上的党政分工负责制。为了避免以前的总支书记为首的党组织和以院长为首的行政组织划分界限各自负责的断层局面再次出现，党政联席会议加强了两者之间的联系，党务工作和行政工作互相融合，党政领导和加强交流。在集体决策共同商议的基础上，进一步细化领导班子的具体分工，使领导班子成员各尽其责，分工协作、优势互补、相互学习、相互借鉴，一同组织领导好本部门的工作，杜绝“政大党小”或“党大政小”局面的出现。
加强对领导班子的监督与考核：由两套领导班子派专人共同负责的监督机构是联席会议的另一大亮点。监督机构不属于联席会议，是单独列出的一个部门，把党内监督与、党外监督、舆论监督、群众监督和行政监督有机地结合，形成了有效的全面的监督体系，对联席会议做出的决策和党务、行政两套领导班子成员的协调合作进行有效地监督，并且定期地对联席会议的工作进行质量考核，有利于保证党政联席会议地科学性和正确性。考核的目标不仅有党务目标，也有行政目标；既和集体利益和工作有关，也同个人的任免、奖惩情况相挂钩。决策、行政、监督三权分立的方法促进工作的更有效的开展，以查促改、以查促工作。
党政联席会议制度的思考
党政联席制度的推行是一个长期的实践过程，需要不断在经过实践而完善发展，但是其作为高校党组织民主建设的一次创新，将会带来一个新的发展机遇。因此，需要坚强的坚持与勇敢的摸索，不断创新思路，更新知识体系，最后总结出一套行之有效且符合实际的有效机制。
为了符合时代潮流，为了更加体现民主性，党政联席会议制度必须坚持党政共同负责的领导体制，必须坚持党内监督与行政监督相结合的监督机制，必须坚持议事程序和范围的制度化、科学化和民主化，必须坚持党组织与行政组织的协调工作，职责相依。领导班子还需要加强与群众的联系，听取多方面的意见和建议，不断地完善自身，提高领导班子成员的自身素质和工作能力，敢于探索、勇于实践、积极创新工作思路、不断改革工作方法，保持高度的纯洁性和积极性。
一个真正意义上的党政联席会议制度，需要党政一同努力，协调发展，共同为学员的发展贡献力量。真正的共同负责的领导体制确立并成功运行时，才能够在最大程度上保证决策的透明化、民主化、科学化，才能保证远期发展走向制度化、规范化、轨道化，才能够让党政联席会议制度发挥其最大的效用，推进高校整体发展走向成功。
参考文献
[1]刘宏艳，赵文华，黄海洋，孙佳.创新高校院（系）党政联席会议制度研究[A].思想理论教育，2011（11）.
校学生会主席工作总结篇（9）
二、学生会主席职责
（1）负责学生会的全面工作，主持召开学生会全体会议，学生会主席团会议及学生会干部会议，听取有关工作汇报，讨论制定学生会工作计划，部署相关工作。
（2）向学生会全体会议汇报学生会工作情况及主席团工作情况。
（3）参加有关校务会议，并及时传达上级有关会议精神。
（4）代表学生会向学校汇报工作情况和学生会成员思想动态，听取学校有关工作部署。
（5）制定相关工作方针、路线，提出有效工作指导思想。
（6）带领主席团成员制定相关工作制度。
（7）学生会主席对全体学生会干部成员负责。
（8）学生会主席在履行义务和行使权力时无条件接受学生会全体成员的监督。
（9）指导、帮助、检查、督促各部门工作，协调各方面关系。
（10）及时采纳学生会各成员的有效建议，常与各成员之间进行心理沟通和工作交流，必要时对成员进行思想教育。
三、学生会副主席职责
（1）协助主席做好学生会有关工作。
（2）明确职责，直接抓参加主管部门的各项工作和活动
（3）向主席汇报自己的工作，学生会各部工作情况，及时发现工作中的相关问题。
（4）协助各部长做好各部日常工作
（4）完成主席交办的各项工作任务。
（5）对工作拟定方案，进行相关工作部署，提出自己的工作建议、观点及学生会发展方向。
（6）及时纠正主席之不足，向主席提出行之有效的建议。
（7）主席不在时受主席委托执行主席职权。
四、学生会各部长及副部长工作职责
（1）各部部长应明确本部工作。
（2）根据主席团指示部署本部相关工作，完成主席团交办的工作任务，及时向主席团汇报本部工作情况及成员的思想动态。
（3）定期召开部内工作会议，制定本部工作计划，部署相关工作，及时传达主席团有关工作部署及会议精神。
（4）依据《总纲》规定，带领本部制定本部工作制度，并创建部内工作档案。
（4）监督好本部成员的各项工作，及时发现存在的问题并进行解决。
（5）处理好本部成员之间的关系与矛盾，各部部长应与成员和睦相处，团结友爱。
（6）平时注意发现培养有较强的领导能力、管理能力和组织能力的优秀人才。
（7）树立良好干部形象，主动关心成员，营造和谐友爱的集体气氛。
（8）广泛采纳建议，把工作中的不足之处进行纠正。
（9）赏罚分明，对受奖励或处罚的个人给予奖励货批评，并记入档案。
校学生会主席工作总结篇（10）
根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》的有关规定，我学校工会委员会于20xx年6月三年任期已满，经学校党组织同意，拟定于20xx年6月25日召开上海市闵行第五中学工会会员(代表)大会进行换届改选工作。现就有关事项请示如下：
一、大会的主要任务是：
1、审议上海市闵行第五中学工会第七届委员会工作报告、上海市闵行第五中学工会第七届委员会财务工作报告、上海市闵行第五中学工会第七届工会经审报告。
2、选举产生上海市闵行第五中学工会第八届工会委员会、经费审查委员会和女职工委员会。
二、第八届工会委员会和经费审查委员会、女职工委员会成员的构成和产生及任职条件。
1、新一届学校工会委员会委员9名(工会委员会包括主席为单数)，其中设主席1名。经费审查委员会委员3名，主任1名(不设就不填)，女职工委员会委员2名。工会主席选举可等额或差额选举，工会委员、经审委员均进行差额选举，女职工委员会委员可等额选举。
2、委员条件：(1)系学校工会会员;(2)拥护党的路线方针、政策，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致;(3)热爱和支持工会工作，有一定的参政议政能力，能积极反映广大会员群众的愿望和要求;(4)工作勤恳、为人正直、作风正派，工作成效突出，得到大多数会员的拥护和信任，能为广大教职工服务;(5)经审委员应熟悉财务工作的要求，办事有原则。
三、组织实施：
召开工会换届工作会议，总结工作，宣传动员布置选举工作。
1、根据本单位会员数，召开会员(代表)大会。(100人以下学校应召开会员大会，100人以上的，学校可召开工会会员代表大会。代表比例为20%-30%，最低人数为30人)。
2、搞好宣传发动。
为了让全体会员提高对换届意义的认识、明确换届工作的进程，学校召开会员(代表)大会，本届工会总结回顾三年工会工作、汇报工会财务工作、经审委员会汇报工会经费收缴使用审查情况，并组织会员讨论工会三年工作报告。宣传换届意义、工作计划、工作日程等内容。以此促进全员参与，知晓工会换届选举工作内容，增强民主意识，为换届工作打好思想基础。
3、推荐工会主席、工会委员和经审委员、女职工委员候选人。
(1)以工会小组为单位，采用无记名投票方式推荐。
(2)由换届工作小组汇总推荐情况，并再次下发所有推荐名单，进行第二轮推荐。
(3)工作小组将第二轮推荐的工会主席、工会委员、经审委员、女职工委员候选人名单报学校党支部。党支部重点考察工会主席候选人名单，根据考察情况确定正式工会主席候选人名单，报区教育工会、教育局党委组织科审批，同时上报选举办法，工会委员、经审委员候选人根据多数群众推荐意见经党支部审定。
(4)学校工会根据区教育工会反馈意见将工会主席、工会委员、经审委员候选人名单张榜公示3个工作日。
(5)选举大会
学校召开换届选举大会，产生新一届工会组织，工会根据选举结果填写“工会组织审批表”上报区教育工会。
以上请示，请审批。
上海市闵行第五中学工会委员会(盖章)
20XX年6月10日
学校工会换届选举请示二市交通工会：
我校第七届工会委员会任期已满，根据《工会法》和《中国工会章程》的有关规定。经校党委研究，拟定于20XX年4月份召开第八届工会会员代表大会进行换届选举，现就有关事项请示如下：
一、大会的指导思想
本次大会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和工会xx大精神，团结和动员全体教职员工以高昂的斗志和饱满的热情为学校新一轮发展争光添彩。
二、大会的主要议程
1、听取和审议第七届工会工作报告和经费审查报告等;
2、选举产生第八届工会委员会、经费审查委员会和女职工委员会。
三、第八届工会会员代表的产生
我校工会会员总数635人，根据《工会法》和《工会基层组织选举工作暂行条例》的有关规定，结合我校实际，拟按12%的比例选举工会会员代表。其中一线教职工代表不少于50%，女职工代表比例不少于20%，中层干部比例不少于20%;校领导、校工会及分工会主席作为代表候选人，分别在各分工会选举，不占分工会代表名额。具体选举办法如下：
1、各分工会根据分配名额按10%差额比例组织教职工酝酿讨论推荐人选;
2、各分工会在集中群众意见的基础上向大会筹备组汇报推荐人选;
3、经大会筹备组资格审查后，召开会员大会采取无记名投票方式，选举产生正式代表;
4、列席代表由工会会同有关部门视会议内容确定。
四、第八届工会委员会人员组成
我校第八届工会委员会拟设委员7名，主席1名，提名8名候选人;拟设经费审查委员会委员3名，主任1名，提名3名候选人，拟设女职工委员会委员5名，主任1名，提名5名候选人。
五、选举办法
1、工会委员会委员实行差额选举;新一届委员会第一会议选举工会主席。
2、经费审查委员会委员、女职工委员会委员实行等额选举;新一届经费审查委员会和女职工委员第一次会议选举主任。
3、工会主席、经费审查委员会主任和女职工委员会主任候选人建议名单，由上届工会委员会提出建议名单，报经学校党委和市局工会审查同意后提出。
4、工会委员会委员候选人的产生，由分工会酝酿提名，上届委员会提出建议名单，报经学校党委和上级工会审查同意后，提交代表大会选举产生。
妥否，请批示。
XXXX年XX月XX日
学校工会换届选举请示三市教育工会：
我校第X届工会委员会于XXXX年X月选举产生，至XXXX年X月，已任期X年届满。根据《工会法》和《中国工会章程》的规定，经工会委员会研究并报学校党组织同意，决定于XXXX年X月X日召开学校工会第X届一次会员(代表)大会，进行换届选举，选举产生学校第X届工会委员会、经费审查委员会、女教职工委员会。经会员广泛提名推荐，学校党组织同意，第X届工会委员会拟由X名同志组成，候选人X名，差额X名;第X届工会经费审查委员会拟由X名同志组成，候选人X名，差额X名;第X届女教职工委员会拟由X名同志组成，差额X名。并经学校党组织研究决定，提名我校第X届工会委员会主席候选人为：XXX;副主席候选人为：XXX;经费审查委员会主任候选人为：XXX;女教职工委员会主任候选人为：XXX。
