篇（1）

一、开阔眼界，为自主创业奠定基础。我作为一名刚步入社会的大学生村官，这次学习培训之行，是自己一次开阔视野、增长见识的机遇。在学习培训期间，张老师、余老师两位老师细致全面的讲解和朋友式的交流沟通，使我对自主创业有了一个全面的认识和理解。从如何建立一个好的企业构思到计算收入成本，其中很多细致的环节是我们在以前未想到的，同时创业成功青年给我们的讲解和到马塘进行实地参观学习，让我感触颇深，无论从生产、管理、营销上都让我学习到很多，为我们今后的创业路奠定了基础，对我现有的合作社的发展铺垫上了一层厚厚的基石。

篇（2）

这次培训，对我来说最大的感触是及时。及时于自己就业创业思想觉悟的感悟，及时于自己就业创业教学理念的充足和提升。五天的课程安排的紧张有序，各位专家从习近平新时代中国特色社会主义思想解读、全力推进高校毕业生就业创业工作、构建面向未来的双创人才培养体系、高校毕业生就业形势分析、高校创新创业教育等方面全面的进行了全面的学习。不仅为我们就业创业工作提供了支撑和参考，也为我们今后就业创业工作开阔视野、指明方向。从思想、知识层面等方面得到了提升，作为高校就业创业一线的工作老师，我要不断地汲取，不断地超越自我，要有勇于创新与创造，锲而不舍的追求的精神，积极探索教育教学规律，科学施教，开阔自己的教育视野。 短短几天的学习，我的思想上受到了震撼，我不断的在反思自己在就业创业方面的思路和问题，在寻找自己的差距。

第一，自我反思。本次学习带给我最大的收益就是对就业创业工作有了新的认识和思考，从以往的实践中总结经验得失。

第二，学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠，知识是财富，人生旅程是财富，教学经验、过程与感悟更是财富。

第三，交流。通过这次学习，认识了很多我们甘肃省高校做就业创业工作的老师们，也互相进行沟通和交流，听取了一些在就业创业方面的好的建议，也为我的有些疑问进行了商讨，发现了自己工作中的不足。所以，我们还是需要多交流和沟通，久而久之对我大有裨益。

篇（3）

一、转变了对创业的认识

之前看过一期《财经郎眼》，郎咸平对创业这一项持一个基本反对的态度，所以很长时间以来，我对创业都有一定的误解，觉得创业是一项很冒险的事情。但是通过五天的培训，我发现创业却是一件特别能够使人具有激情和冲劲的事情。尤其是有一节学员示范课中，我和小组成员通过头脑风暴法确定创业项目，我们当时给定的名词是T恤，最后我们的产品是宠物亲子装，那一刻特别有真正去创业的冲动。

二、理解了创业教育的内涵

通过五天的培训，我认为KAB创业教育的总体目标是要培养"企业家型"的复合型人才。KAB创业教育是以人的创新能力和综合素质培养为核心的广义的创业教育和以具体的操作技能为主要目标的狭义的创业教育。不仅使培养创业意识，正确认识企业在社会中的作用和自我雇佣，更是提供创办和经营小企业所需的基本知识和技能，使学生能够在中小企业以及缺乏正规就业机会的环境下有产出的工作。KAB的创业培训教育，就是培养学生成为拥有许多优秀品质的职业人。

三、掌握了KAB讲师的基本能力

这次五天的培训课程有三位老师为我们授课，有理论介绍，也有情境模拟，通过不同的学习方式使我了解了作为一名创业培训师需要掌握的培训原理、培训方法和培训技巧。

1、创业教育培训原理

学习是改变通过经验形成的行为方式的过程。通过创业培训，需要让学员知道现在所学的知识有什么用处，要让他们有参于控制学习过程的渴望。在培训过程中，要把经验与理论相结合，同时也需要和学员进行交流，并且要经常得到他们的反馈。

2、参与式培训方法

在我们的培训过程中，除了理论教学，还有一天半的案例教学，每个学员都参与其中，通过案例教学能够更加快速地理解知识。创业培训的方法主要有有头脑风暴、讲授、游戏、情景模拟、讨论、角色扮演、案例分析、自我分析等培训方式。通过老师们的讲解和学员之间的互动也基本掌握了这些培训方式如何使用以及这些方式的优缺点。

3、肢体与语言相结合的培训方式

语言表达是任何一位老师都有所要求的，要讲解通顺，有重点和难点，做好总结。通过控制讲话的音量、音调、节奏、停顿等交替变化，比如老师所讲的身体微微前倾等方式，尽量吸引学生的注意力，调动学生的积极性。此外还有一些肢体动作等非语言表达，这些肢体动作或者采用道具的形式能够更好地说明要讲授的内容。

四、发现自身的不足

篇（4）

通过专业性强、内容丰富、形式多样化的学习方式，增强了培训的针对性和实效性，让我提高了履职能力和业务水平，也让我汲取到发达地区的先进经验，为推动家乡乡村振兴战略工作提供了具体思路和有效举措。  

   崇明区作为实施乡村振兴战略的先锋，主打生态牌，依托生态农业养护绿色环境，守护一方水土，力求优质高效，追求高附加值，引领绿色生活，依托美丽乡村，创造出农业发展和环境保护的共融机制。九月的崇明仿佛是梵高手中的一幅画，树木郁郁葱葱、河水湛蓝、芦苇花在微风中摇摇摆摆。在空旷的天空下，辽阔的海风吹拂着，这是鸟类的天堂，也是人间的盛景。

篇（5）

一是丰富了专业理论知识，强化了法律意识，增强了做好本职工作的责任感和紧迫感。

专业理论水平进一步得到提高。通过三个多月的培训学习，认真学习了政府职能结构与运作、公共行政、公共政策、公共经济、依法行政、公文写作、国家公务员制度、国家公务员行为规范等专业知识，加深了认识和理解，有力地提高了自身的业务素质。所学课程既符合今后的工作实际需要，又满足了我个人求知欲望。公共行政管理，使我学到了新的管理方法、领导艺术和处理人际关系的能力；公务员管理和《公务员法》，让我了解了自己的权利和义务。公文写作及计算机网络的学习，使我掌握了公文的写作方法及现代化办公方式，极大的丰富了我的专业理论，为以后更好的工作，打下了坚实的基础。

法律意识进一步得到强化。这次培训，通过法律法规授课、专题案例分析等形式，学习了地方工作须知的法律法规制度，进一步强化的我们的法律意识，也提高了我们依法行政的能力。作为一名机关工作人员，必须应该加强学法的力度，要做到真学、真懂、真用。只有这样才能贯彻落实科学发展观，实践以人为本，真正做到执政为民，塑造干净办事形象。本次培训学习了《国家公务员法》、《公共政策》、《依法行政案例研讨》等，强化了自身的法律意识，提高了依法办事的能力，加强了廉正自律的意识。

二是调整心态、摆正位置，工作激情得到鼓舞，工作的决心和信心得到增强。

面对新的社会环境和工作岗位，如何应对来自各个方面的竞争和压力是自身能否快速融入新环境新岗位的关键，也是今后工作能否顺利开展的前提，此次培训使我心灵上得到了安慰，精神上得到了升华，心态上得到调整，使我保持了一个军人应有的一颗进取心、自信心和平常心，为今后走上新的岗位，开展新的工作，开始新的生活提供了一个契机。

三是事业心责任感进一步得到增强。原来在部队工作和生活，对社会经济发展情况以及各方面情况了解不够深刻，通过参加培训学习后，特别是听取了专家教授的讲课和优秀转业干部的经验介绍后，进一步加强对地方的发展情况和地方政府的运作情况的了解，增强了做好工作的信心。通过学习交流，了解了军转干部在当地社会经济发展情况，从而对军转创业有了更为深刻的认识；通过听取优秀转业干部的工作经验介绍，看到他们转业到地方工作后，虚心学习、刻苦转研、淡薄名利、兢兢业业地作出了突出的成绩，受到干部群众的好评等事迹，极大增强了做好工作的信心。转业不是沦落，不是混日子，不是安等退休，而是发挥才智，创业建功，建设地方经济的开始。

四是加深了了解，增进了友谊，增强了集体荣誉感和团队意识。军转培训班为我们军转干部相识相知搭建了一个很好的平台，提供了广交朋友、沟通交流的契机。在紧张的培训中，通过学习和聚会活动，增进了大家之间的了解；在相互之间的交往中，增进了友谊，进而对融入新集体充满了信心。

二、努力方向

下一步，即将踏上新的工作岗位，面临着由部队干部到地方干部的角色转变，由相对单一的军营生活到相对复杂的社会环境的转变，此次培训学习非常及时，内容非常充实，个人收获颇丰。今后我将把所学知识灵活运用到实践工作中去，并继续深入学习，掌握新岗位的必备技能，为做好本职工作打下坚实基础。

一是加强政治学习，坚定政治思想。把握正确的政治方向的能力依赖于政治理论修养和政治理论水平，这就要求我们必须努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观以及党的十八大精神，提高自己的政治理论水平。这样才能正确的认识和把握各种复杂的矛盾和问题，敏锐地识别社会现象及其变化发展趋势，在各种复杂的局势中把握正确的政治方向。同时，政治方向的把握不开政治纪律的保障，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策是公务员政治纪律的重要内容。只有把对国家负责同对人民负责结合起来，对上负责同对下负责结合起来，把政策的原则要求同自己的公务实际结合起来，融会贯通，才能创造性的执行党和政府的各项政策。在按照政策办事时，要有全局观念。一切从政策的大局出发，当政策不利于自己时，也要严肃认真的执行政策，绝不允许挖空心思搞对策，对党和国家政策采取阳奉阴违的态度；在执行政策时，要准确把握政策的适用范围和界限，不能随意地将政策推广和缩小，不允许超出自己的职权范围滥用政策。

二是自觉加强学习，时刻接受组织考验。****有丰富的海洋渔业资源，***的水产养殖业在***排在前列，其中的海参养殖、浅海养殖为沿海农村创造了丰厚的财富，也是经济的支柱产业。在党的十八大上中央第一次庄严的提出了建设海洋强国的构想，作为传统的海洋强市，***8人民又在积蓄力量，加强海洋经济建设，为我国的海洋强国而努力。恰巧此时，我从军队转业来到了*****，感谢领导给了我一个能够投身到我国海洋强国建设事业中的机会。在今后的工作中，我将认真学习各项海洋与渔业法律法规，学习各级海洋与渔业工作会议精神，牢记为人民服务的宗旨，本着为人民负责的态度，积极适应并开展工作。向身边的同事学习，学习他们做人处事的原则，处理案件的方法和尺度；向书本学习，学习先进的海洋管理知识，国家的法律法规，行业内部的规章制度；向实践学习，学习海洋渔业知识，了解企业和养殖户的实际需求，用实际行动交上一份满意的答卷，为建设海洋强国贡献自己的一份力量。

篇（6）

一、收益大。以本次深大培训为例，主要采取课堂教学、现场教学两种形式，培训学员收益很大，都有耳目一新的感觉。为什么会取得如此良好的收益，主要取决于以下几个方面：一是培训师资力量强。本次培训由深圳大学继续教育学院承办，培训师资也从深圳大学知名专家中选取，7名授课教师中，有4名教授，2名副教授，1名高级培训师。二是授课教师纪律观念强。7名授课教师中有6名均在上课之前5分钟准时走上讲台。三是授课内容紧跟时代前沿。例如，宋涛教授主讲了《创新思维与创新管理》，许晓迪副教授主讲了《十九大后中国改革的发展趋势》，汪永成教授紧紧结合深大发展实际，主讲了《学校文化与高校发展》。四是授课效果好。以主讲《心理调适与压力管理》的王晓钧教授为代表，深入浅出，现身说法，谆谆教诲，尽显强大的人格魅力，学生时而哈哈大笑，时而点头应答，时而陷入沉思，下课时分，学生仍听得意犹未尽，依依不舍。五是现场教学行程紧凑内容丰富。短短两个下午，奔赴莲花山拜谒了邓小平同志塑像，参观了深圳博物馆、蛇口前海自贸区和深圳大学南山校区。通过现场参观，对让人叹为观止的“深圳速度”和深圳的经济发展水平有了切身体会。

二、启发多。从深大培训工作方面来看，在接受培训的短短几天时间，有几个方面使我感触很深。一是注重培训细节。俗话说：见微知著，细节决定成败。深大培训教室外，设置有茶水桌。桌上放置着一次性纸杯、茶叶、暖水瓶和泡好的多种茶水。这大大方便了参加培训的学员，也最大程度的满足了学员的需求。小小细节，但足以温暖人心。二是注重制度落实。深圳大学的教师上课迟到10分钟，即构成教学事故，将会扣发奖金、取消年终评优评先和晋升资格。严明的纪律要求和强有力的落实措施，极大的保障了教学纪律，也树立起了深大教师的良好形象。从深圳自身建设来看，一是引用高精尖人才。30年来，深圳从一个渔港小镇，发展成为全国排名第三的经济区，被称为“深圳速度”，除了政府的政策倾斜，跟引进数以万计的高精尖人才是分不开的，这得益于深圳的包容和深圳政府的发展措施。而且深圳政府公租房建设力度很大，为80%的人口提供了安家乐业的保障。二是政务处理智能化。比如在户口办理等方面，深圳领先采用电子智能，大大方便了群众，提高了群众满意率。三是城市建设科学化。深圳城市绿化率高，街道干净整洁，地铁、公交等公共交通发达。城市建设成熟，修修挖挖现象少。这给来自“天天挖沟”的郑州的我们一个强有力的冲击。

三、激励强。通过此次培训学习，极大增强了个人改变现状，奋发学习和工作的决心，今后要从以下几个方面来改进：一是要切实解放思想。解放思想不是一句空话、套话，要有触动内心的力量，要从固有的条条框框中跳出来，不因循守旧，不固执己见。要充满热情和激情，要与时俱进，要专心做事，努力做人。要走出去，向先进学习，向他人学习，向书本学习。二是要树立竞争意识和可持续发展意识。竞争促进发展，要善于在竞争中发展自我。要树立终身学习的可持续发展意识，在不断学习中完善自我。三是要脚踏实地做好本职工作。解放思想、树立竞争意识和可持续发展意识，从个人角度重在发展自我，从集体角度就是集一己之力，为集体增砖添瓦，具体到纪委工作，就是引领教职工在喜闻乐见的廉政教育活动中，强化对纪律约束的理解和对学院纪检监察工作的支持，在监督和被监督的双重身份中体会被约束的关爱，乐享平安幸福生活。

 

 

 

曲靖经开区战略性新兴产业与创新发展

专题培训心得体会

 

 

寒假伊始，承蒙学院领导的远见卓识和切实关爱，我随同党政口一行赴深圳接受了为期一周的学习培训。通过学习，主要有以下几个方面的感受和体会:

一、收益大。以本次深大培训为例，主要采取课堂教学、现场教学两种形式，培训学员收益很大，都有耳目一新的感觉。为什么会取得如此良好的收益，主要取决于以下几个方面：一是培训师资力量强。本次培训由深圳大学继续教育学院承办，培训师资也从深圳大学知名专家中选取，7名授课教师中，有4名教授，2名副教授，1名高级培训师。二是授课教师纪律观念强。7名授课教师中有6名均在上课之前5分钟准时走上讲台。三是授课内容紧跟时代前沿。例如，宋涛教授主讲了《创新思维与创新管理》，许晓迪副教授主讲了《十九大后中国改革的发展趋势》，汪永成教授紧紧结合深大发展实际，主讲了《学校文化与高校发展》。四是授课效果好。以主讲《心理调适与压力管理》的王晓钧教授为代表，深入浅出，现身说法，谆谆教诲，尽显强大的人格魅力，学生时而哈哈大笑，时而点头应答，时而陷入沉思，下课时分，学生仍听得意犹未尽，依依不舍。五是现场教学行程紧凑内容丰富。短短两个下午，奔赴莲花山拜谒了邓小平同志塑像，参观了深圳博物馆、蛇口前海自贸区和深圳大学南山校区。通过现场参观，对让人叹为观止的“深圳速度”和深圳的经济发展水平有了切身体会。

二、启发多。从深大培训工作方面来看，在接受培训的短短几天时间，有几个方面使我感触很深。一是注重培训细节。俗话说：见微知著，细节决定成败。深大培训教室外，设置有茶水桌。桌上放置着一次性纸杯、茶叶、暖水瓶和泡好的多种茶水。这大大方便了参加培训的学员，也最大程度的满足了学员的需求。小小细节，但足以温暖人心。二是注重制度落实。深圳大学的教师上课迟到10分钟，即构成教学事故，将会扣发奖金、取消年终评优评先和晋升资格。严明的纪律要求和强有力的落实措施，极大的保障了教学纪律，也树立起了深大教师的良好形象。从深圳自身建设来看，一是引用高精尖人才。30年来，深圳从一个渔港小镇，发展成为全国排名第三的经济区，被称为“深圳速度”，除了政府的政策倾斜，跟引进数以万计的高精尖人才是分不开的，这得益于深圳的包容和深圳政府的发展措施。而且深圳政府公租房建设力度很大，为80%的人口提供了安家乐业的保障。二是政务处理智能化。比如在户口办理等方面，深圳领先采用电子智能，大大方便了群众，提高了群众满意率。三是城市建设科学化。深圳城市绿化率高，街道干净整洁，地铁、公交等公共交通发达。城市建设成熟，修修挖挖现象少。这给来自“天天挖沟”的郑州的我们一个强有力的冲击。

三、激励强。通过此次培训学习，极大增强了个人改变现状，奋发学习和工作的决心，今后要从以下几个方面来改进：一是要切实解放思想。解放思想不是一句空话、套话，要有触动内心的力量，要从固有的条条框框中跳出来，不因循守旧，不固执己见。要充满热情和激情，要与时俱进，要专心做事，努力做人。要走出去，向先进学习，向他人学习，向书本学习。二是要树立竞争意识和可持续发展意识。竞争促进发展，要善于在竞争中发展自我。要树立终身学习的可持续发展意识，在不断学习中完善自我。三是要脚踏实地做好本职工作。解放思想、树立竞争意识和可持续发展意识，从个人角度重在发展自我，从集体角度就是集一己之力，为集体增砖添瓦，具体到纪委工作，就是引领教职工在喜闻乐见的廉政教育活动中，强化对纪律约束的理解和对学院纪检监察工作的支持，在监督和被监督的双重身份中体会被约束的关爱，乐享平安幸福生活。

 

 

 

曲靖经开区战略性新兴产业与创新发展

专题培训心得体会

 

 

寒假伊始，承蒙学院领导的远见卓识和切实关爱，我随同党政口一行赴深圳接受了为期一周的学习培训。通过学习，主要有以下几个方面的感受和体会:

篇（7）

一、思想观念是根本。思想是总开关、总闸门。没有思想上的破冰，就难言行动上的突围。深圳从一个仅有3 万多人口、两三条小街的边陲小镇，发展成为一座拥有上千万人口的活力之城。GDP 方面，从1979 年的1.97 亿元到2017年的2.24 万亿元，仅次于北京、上海，与香港相当，跻身全球城市30 强，创造了举世闻名的深圳速度。深圳快速崛起，跻身世界前列，就是把改革作为第一使命，敢闯敢试，敢为人先，探索出一条具有中国特色的改革发展之路；就是把创新作为第一动力，坚持理念创新、科技创新、管理创新、制度创新，打造了国内首屈一指的创新创业之城。历任的市领导高瞻远瞩，思想解放，敢闯敢试。比如袁庚书记，针对工作效率低的问题，提出“时间就是金钱、效率就是生命"，解决了思想观念的顽疾；又如李灏书记，率先建立全国首家外汇调剂中心，解决了外汇难的问题；再如厉有为书记，提出清理“三来一补企业"，推进企业科技创新转型升级。这些好的思想理念，为深圳的快速发展奠定了坚实的基础。

篇（8）

创业培训是对具有创办小企业意向的人员和小企业经营管理者进行企业创办能力、市场经营素质等方面的培训，并对他们在企业开办、经营过程中给予一定的政策指导，其目的是通过提高企业创办者创业的心理、管理。经营等素质，增强参与市场竞争和驾驭市场的应变能力，使小企业创办者在成功地创办企业，解决自身就业问题的同时，创造和增加社会就业岗位，帮助更多的人实现就业或再就业。自2003年起根据原劳动和社会保障部的统一部署，在苏州市职业培训指导中心的指导下开展创业培训。

创业培训也称SIYB培训，SIYB是国际劳工组织为了促进就业，支持发展中国家微小企业的发展，以创业促就业，实现就业的倍增效应，专门组织专家开发的。SIYB培训项目由四套以教材为主的培训课程组成，体系包括GYB即创业意识初始阶段；SYB是创办你的企业；IYB是改善你的企业；EYB是发展你的企业。我们目前举办的主要是前两项培训，自2010年开始尝试第三项培训IYB。从2003年到现在，吴江市参加创业培训并取得合格证的有5981人。

总的来看，近几年参加培训的人数逐年增加，培训质量不断提高，社会反响较好，能取得这样的成效，主要有以下几个方面的原因：

1、领导重视，宣传到位

从中央到地方各级领导都把创业促就业工作放在了很重要的位置。苏州市分别于2008年、2010年举办了苏州市民创业创新大赛，由电视台进行直播，市领导颁奖，营造了创业光荣的良好氛围。吴江市配合苏州大市也分别搞了两次创业大赛，得到了市领导的充分肯定和重视，在吴江掀起了一股创业热潮。我们还充分利用吴江日报、吴江广播电台等媒体常年开展创业培训的招生及政策宣传，让更多的吴江市民了解创业。2010年我市配合苏州大市创建国家级创业型城市，成立了以市主要领导为组长的创建领导小组，各项工作在全市上下得到了充分重视，创业培训工作迎来了前所未有的高潮。

2、培训范围 不断拓展

2003―2005年，实行免费创业培训的对象主要是下岗失业人员，2006年开始拓展到高校毕业生、失地农民、农村富余劳动力、退役士兵、大学生村官、残疾人。

只要有创业愿望和一定的创业能力，都可以申请参加开办企业的培训。有条件的地方，也可对已经是企业主，但需要提高经营能力的人员进行提高培训。

3、培训目的 更加明确

通过创业培训，培养、提高“创业者”的心理、管理、经营素质，增强其驾驭市场的应变能力。对下岗职工和失业人员中的“创业者”实施心理、管理、经营素质的培训，帮助下岗职工、失业人员转变就业观念，树立创业的自信心。同时，对他们实施市场分析能力、市场竞争意识、组织管理能力的培训，增强他们驾驭市场的应变能力，造就一批成功的小老板。

通过创业培训，实现就业倍增效应。部分下岗失业人员通过创业培训成为小老板，开办了新企业或实体，在解决创业者本人就业问题的同时，也为社会创造了一批就业岗位，能帮助更多的下岗失业人员实现再就业，实现就业倍增效应。

通过创业培训，推动民营经济进一步健康发展。吴江历来都是民营经济特别发达的地区，创业的环境很好，对创业者进行培训，使这支新生的创业者队伍了解、掌握国家的有关经济法规，学习工商、税务、金融、科技、管理、劳动等方面的专业知识，帮助他们选准经营方向，减少经营投资的盲目性，从而提高创业的成功率，促进吴江民营经济的健康发展。

4、创业优惠 政策到位

这几年，吴江市政府出台的一系列政策，使创业者得到了极大的实惠，为成功创业创造了良好的基础。创业方面的优惠政策主要有：

创业补贴。在法定劳动年龄段内，具有本市户籍经市职业培训指导中心创业培训结业的自主创业人员，并符合下列情形之一：（1）在领失业保险金人员；（2）城镇就业困难人员，包括：女40周岁、男48周岁及其以上失业人员；享受城市居民最低生活保障的长期失业人员；夫妻双失业人员；单亲家庭失业人员；特困职工家庭有就业能力和就业愿望的人员；有就业能力和就业愿望的残疾人员； “零就业家庭”的人员；（3）无单位就业经历，初次创业的高校毕业生；（4）享受农村最低生活保障的低收入纯农户家庭和农村单亲家庭等农村就业困难群体；（5）持有效证件初次创业的复员转业退役军人。

对确认符合上述对象和条件的自主创业人员，自2008年1月1日后领取营业执照，所办实体正常经营，已办理社会保障登记，依法缴纳社会保险费。正常经营是指办理纳税登记并已进行纳税申报，缴纳税款的，可给予一次性创业补贴2000元。

小额担保贷款。经市职业培训指导中心创业培训合格并创业的人员，可直接向职业培训指导中心申请，填报《吴江市小额担保贷款（个人）申请表》，并按要求提供相关资料和证件报市职业培训指导中心审查，经审查通过后直接提交担保机构。市担保机构接到经劳动保障部门审查的申请材料，在3个工作日内审核完毕并为符合条件的申请人办理担保手续和反担保手续，并出具担保书。农商行收到担保机构提供的申贷材料后，对材料齐全、符合贷款条件的，在3个工作日内办理贷款审批手续，核定贷款金额和贷款期限，签订借款合同并发放贷款。贷款担保基金收取的担保费不超过贷款本金的1%，由市财政全额向担保机构支付。贷款额度不超过10万元，贷款期限最高为二年，贷款利息由财政全额贴补。

2008年出台的小额担保贷款政策，给广大经创业培训合格后自主的小老板得到了强大的资金支持。2009年实现成功贷款人数为59人，贷款金额为570万元；2010年实现成功贷款人数为164人，贷款金额为1626万元。

社会保险补贴。经市职业培训指导中心创业培训结业的人员，自办实体并缴纳社会保险费的，可给予定额社会保险补贴。社会保险补贴期限最长不超过3年。补贴标准参照当年企业参保缴费基数下限，按养老、医疗、失业、工伤、生育五项社会保险合计单位缴费比例计算，2009年补贴标准为每月300元，2010年调整为每月317元。

5、带动就业 成效明显

各镇“一镇一品”活动的开展和创业孵化基地的建设，为自主创业者提供了强有力的经营保障，增强了初办企业的成活率，也减轻了企业的资金压力和成本压力。创业孵化基地还为企业营造了良好的经营环境，便于小企业之间的联系和交流，也便于市场的集中，形成固定的客流及订单，有利于规模经营，提高市场的知名度。目前吴江市各个镇（区）根据当地的产业结构，建立了10个创业孵化基地，这些措施有力地促进了创业培训的成功率，创业带动就业成效明显。

二、创业培训目前存在的问题

1、创业师资建设受到瓶颈制约，创业服务专家建设亟待加强

目前的创业师资结构比较单一，随着创业培训的目标任务的增加，创业培训质量要求的提升，无论是从知识结构、还是年龄结构，师资问题将越来越受到严峻的考验。创业指导专家志愿团的建设，依靠职业培训指导中心个体的力量，无法聘请到高层次的专家，需要更高层面的推动。

2、小额担保贷款的审批程序有待细化

目前的小额担保贷款，给创业者提供了很好的融资渠道，极大地推动了吴江的创业活动。但在担保审核过程中，出现了许多问题（没有明确的标准），造成了许多学员的不理解和埋怨。需要进一步细化实施细则，进一步明确担保贷款的操作流程及标准。

3、自主创业者的融资需要更多的支持

自主创业者要实现成功创业，首先要解决的是资金问题。随着市场经济的日益发展成熟，开办企业的各项成本都在水涨船高，目前实施的小额担保贷款只能在一定程度上帮助解决燃眉之急，创业者需要通过其他渠道筹集到更多的资金。

4、创业项目、创业孵化基地建设上有待于进一步加强沟通

当前创业培训的过程中，主要以教材内容为主线，所涉及的案例与吴江市创业项目推介（一镇一品）、创业孵化基地的建设缺乏有效的衔接，今后要加强这方面的交流。

三、进一步优化创业培训的工作思路

1、成立创业讲师志愿团，并定期进行交流，开展教研活动

向社会公开招聘兼职创业培训讲师，充实创业培训师资队伍，着重培养有自主创业实体或经历的创业讲师。定期开展创业业务培训，通过教研活动、参观学习、拓展训练等多种形式提升自身业务水平。

2、强化创业培训的后续服务工作，提高创业培训质量，提升企业经营水平

加强创业指导专家委员会的建设，聘请高层次的企业家、高校教师、企业高管、政府相关部门的专家为创业者出谋划策，指点迷津，优化企业经营方案，提升企业经营水平，提高创业成功率和成活率。在服务形式上开展“门诊式服务”、“会诊式服务”、“结对子服务”、“上门服务”、“网上服务”等形式的指导服务。

3、鼓励引导社会各界捐助成立创业基金，改变由财政独撑的局面

创业存在着风险，财政资金的特殊性规定了严格的反担保措施。初次创业者需要一定的资金支持，所以融资的需求量较大。因此两者之间存在着较大的差距，为弥补这一差距，需要政府或行业协会出面向社会各界发起募捐，成立创业基金，缓解资金矛盾。

4、扩大免费创业培训的覆盖范围

将创业培训的范围扩展到有创业意愿的吴江市民。将创业培训提升到一个新的高度，体现政府为民服务的理念，鼓励更多的市民通过创业实现更好地就业。

5、成立自主创业者协会

篇（9）

十年创业培训路

关键词:三个阶段/六项成果

人力资源社会保障系统开展创业培训工作已经走过了十年历程,大致可以分为三个阶段。第一阶段是从1998年到2004年,属于摸索阶段,主要是在个别省市尝试开展创业培训工作,通过引进国外创业培训技术、自编培训教材等多种形式,探索符合中国国情的创业培训工作方法。第二阶段是从2004年到2007年,属于发展阶段,主要是与国际劳工组织合作,通过实施三期“创办和改善你的企业”项目,引进国际先进的创业培训技术并将其本土化,在全国范围内广泛开展SIYB创业培训。在这三年期间,创业培训工作取得了显著成效,初步建立了适合中国国情的创业培训体系。第三阶段就是从2007年以来到今后一个时期,属于提高阶段,主要是在巩固已有创业培训工作的基础上,进一步推广新的创业培训技术,增强培训的实用性,满足不同群体的培训需求。

经过十年努力,创业培训工作取得了可喜的成绩,一系列数据就是最好的证明。

培训了一批诚实守信和具有较强创业能力的创业带头人――1998年以来,全国共组织400余万名创业者参加创业培训,培训后有近200万人成功创办了企业或实现了自谋职业,创业成功率平均达到54%,并新创造1000余万个就业岗位。

引进了一套先进的培训理念和实用的培训技术――国际劳工组织专门针对微小企业创办、经营和发展等不同阶段需要而开发的系列培训模块被引进我国,并进行了成功的本土化改造。

建立了一支具有较高素质的创业培训师资队伍――目前,全国已建立了讲师和培训师两级师资队伍,有讲师近14000人,培训师142人。

建设了一批示范性创业培训基地――这些基地围绕开拓培训市场、建立培训体系、规范培训管理、推广培训技术等方面开展了一系列工作,取得了明显成效,并积极探索为创业者提供创业项目、开业指导和融资服务,整体推动创业活动,为本省乃至全国的创业培训工作提供了示范和样板。

初步探索了一种将创业培训与促进创业政策有机结合的工作机制――创业培训通过提升劳动者的创业能力,为成功创业奠定基础;创业政策通过改善创业环境,为成功创业提供保障。

初步打造了中国SYB创业培训品牌――SYB创业培训不仅得到了广大创业者的欢迎和认同,培训对象从最初以下岗失业人员为主,已逐步向农村劳动者、失地农民、大学生、残疾人、监狱即将刑满释放人员等各类群体拓展,同时,SYB创业培训也得到了各级党委、政府的高度重视和有关部门的大力支持,一些高等院校、工会、共青团和妇联的培训机构也在广泛开展SYB创业培训。

经验分享

关键词:职责/情感/成长

在此次会议上,来自全国32个省、市、自治区的124名培训师进行了热烈的讨论和交流,不断碰撞出智慧的火花。

国际劳工组织创业培训培训师赵伟

创业培训师的关键职责

创业培训的师资培训的关键是授课能力的培训,培训师要确保教师具备对目标群体开展创业培训的能力。为了更好地实现这一目标,我们可以从以下几点入手,不断提高师资培训的质量。

准备比资历更重要。充分的准备是成功培训的前提。师资培训绝对不是仅仅依靠经验,驾轻就熟般就能做好的事情,要让一个师资培训班的学员高度满意,必定会对授课培训师的智力和体力提出双重挑战。而应对这种挑战,认真细致的培训准备就必不可少的。

内容比形式更重要。每一次培训班,每一节培训课,作为培训师首先需要明确培训目标是什么;其次培训师要知道这些目标是由哪些知识点和技能构成的,而培训的对象对这些知识点和技能的接受程度又是怎样的,要想使学员接受这些知识点和技能需要什么方法最合适。

逻辑比技巧更重要。把握培训课程的逻辑是基础。一次师资培训,大到整体的课程安排,小到每一节课教学内容,都是有着严谨的逻辑和条理的,所以强烈建议各位培训师首先要去理解和熟悉课与课之间、知识点与知识点之间、原理与方法之间、方法与技巧之间、技巧与工具之间的逻辑关系。

实践比纸上谈兵更重要。实践是培训师提高素质和能力的重要途径。培训师不但要教授教师培训原理、方法、技巧及工具的具体内容,而且在教授这些内容的过程中,培训师要身先士卒地运用和展示这些内容。

江西省科技师范学院创业培训培训师郑晓瑾

创业培训的情感

有一种情感叫责任:每一次的感动之后都让我无限期盼着得到下一次,而我知道,每一个下一次都建立在自己对培训事业以及培训学员的真心付出之上,在这付出中包含着无限的责任,因为,创业培训的最终效果是体现在创业者是否真正提升了驾驭资金的能力上。我想,我们的每句话,都可能最终落实到创业者的资金使用上,是帮助他们企业盈利了,还是导致他们血本无归,这是一份沉重的责任。然而,也正是这份责任的完成过程,让我拥有了全新的人生体验。

江西科技师范学院创业培训培训师叶仁平

坚持质量标准是培训师职业生涯的生命线

高度认识到严格遵循质量标准是SIYB中国创业培训可持续发展的重要保证。可持续性是从四个方面来衡量的,即创新与学习、内部服务过程、客户、资金。

认真把握SIYB培训周期的各个环节是培训师职业生涯的生命线。只有按标准严格筛选教师,控制学员人数,充分了解学员需求才能提高培训效率,减少资源的浪费,才能实现培训班的参与性、培训方法的有效运用和通过实践来学习的方法,满足顾客的需求。

坚持质量控制标准是培训师个人能力持续提升的有利武器。开展培训活动后不断反思自己对培训师至关重要,反思和提高自己的重要方法之一就是利用好质量控制工具。

维护SIYB品牌。每位培训师在开展SIYB相关活动中都应该以质量控制标准为工作基准,以高度的使命感、责任感为目标标准,进而打造一流的创业培训品牌。

宁夏创业培训培训师吕继仁

学习创新SIYB技术是培训师的使命

学习、创新技术体系,推动SIYB培训实践。宁夏的创业培训有特色、有亮点,因为我们一直将如何发挥培训师资的力量,学习、钻研、创SIYB技术从而推动培训,作为核心的工作。

推广、创新技术实践,推动培训市场化。以政府补贴为前提推广的SIYB创业培训,有着强大的推动力,但是,我们坚持认为SIYB技术中IYB/EYB市场化运作,才是SIYB创业培训永续化发展的核心竞争力。

嫁接、创新技术服务,支持各类创业活动。宁夏的SIYB师资队伍,积极嫁接各类创业活动,配合宁夏劳动保障厅、教育厅、共青团宁夏委员会成功举办4次“青年创业大赛”,同时对接YBC项目,实现了创业培训技术服务的领域拓展。

合作、创新技术模式,规范创业培训管理。2009年 ,我们结合计算机平台,探讨开发出网上“宁夏SIYB创业培训管理系统”,并由相关机构成立宁夏创业培训研究院进行技术维护。

河北省张家口市技工学校创业培训培训师冯卓

篇（10）

长期以来，城镇失业人员可以免费参加职业技能培训和创业培训，而农村青年没有相应的扶持政策，受观念和费用的制约，青年学习技术存在一定的障碍。区出台了《关于进一步加强劳动力就业培训工作的意见》，建立了多层次、市场化、社会化的职业技能大培训体系，鼓励农村青年参加职业技能培训、实用技术培训和创业培训，让农村青年享有与城镇劳动力基本相同的培训待遇，实现培训的城乡统筹。

统一培训规划。以劳动保障部门为主体，农林、海洋、教育、工会、妇联、共青团等部门共同参与，形成政府、企业、社会、社区联动的全区大培训机制，劳动保障部门负责技能培训的指导、组织、检查、考核工作。农村青年参加培训和鉴定费用由劳动保障部门按照专项经费审批程序和使用管理规定统一管理、统一支付。区监察、财政、审计等部门负责对劳动力培训经费的管理和拨付工作进行监督和检查。

统一培训资源。整合现有教育培训资源，引进培训机构，认定了16家职业技能培训机构，形成了以区就业训练中心为主体，以街道成人教育中心、职业学校、社会培训机构为辅助的多层次、多领域的培训网络。对于培训机构的资格准入,制定严格的资格与信誉标准，并定期与不定期考核，以建立和培养社会各方面广泛监督的机制。加强培训基地教学质量保证体系建设，指导、鼓励和扶持劳动力培训骨干专业和名牌培训机构的建设。

统一培训成果评估。培训成果以通过劳动保障部门的职业技能鉴定为依据，政府补贴以培训成果为依据拨付。由于政府补贴降低了青年农民的培训成本，从而削弱培训机构与被培训者的制约关系，我们通过邀请市职业技能鉴定中心与区职业技能鉴定中心共同鉴定，加强技能鉴定环节的监督,保证鉴定质量。

二、“三大特色”抓住青年培训的着力点

突出培训针对性。建立和完善了劳动力市场供求状况预测分析制度，针对市场需求及时设置和调整培训专业、培训重点。针对日益兴旺的休闲旅游业，开展了一系列的“农”字号培训，如农家宴厨师、“农家旅馆”服务员、茶艺表演员、面点师等。针对近年来品尝农家宴、渔家宴的市民越来越多的情况，在北宅、、沙子口街道培训农家宴厨师240人、餐厅服务员72人和客房服务员48人。

突出培训灵活性。坚持培训为就业服务、就业依托培训的思路，在劳动力市场设立了职业指导、培训政策咨询等服务窗口，根据不同对象的不同需求，形成了初、中、高级培训相结合，长、中、短期培训相结合，普及培训与提高培训相结合的多层次、多形式培训格局。在培训重点上，根据劳动者、文化层次、岗位技能、就业需求各有侧重，对企业在岗职工，重点放在岗位技能培训上；对农村劳动力重点放在茶叶种植等实用技术培训上。

突出培训实效性。注重做好培训的后续服务工作，积极实施就业培训援助工程，全程免费培训、职业鉴定和推荐就业，使受训者通过培训真正得到实惠，取得实效。同时密切结合企业生产、经营、管理和服务第一线的实际情况，不断更新教学内容，突出受训人员动手操作技能的培养。联合区教体局举办了两届区职业技能大赛（职业教育、成人教育专场）”，进一步激励引导广大青年学练技能、奋发成才。

三、“三种方式”拓宽青年培训就业渠道