发展党员工作总结汇总十篇

时间:2022-05-31 12:07:41

发展党员工作总结

发展党员工作总结篇(1)

(一)严格入党程序,提高发展党员工作新水平

校党委高度重视发展党员工作,把发展党员工作作为加强基层党组织建设的重要措施,深化思想认识,加强组织领导,严格入党程序,全面提高工作整体水平。一是校党委每学期初专门召开研究发展党员的专题工作会议。研究发展党员工作中可能存在的问题,并制定相关措施。二是按照发展党员工作流程。基层党委(总支、直支)齐抓共管,注重发展党员工作程序化、材料规范化,进一步强化过程性。三是基层党委(总支、直支)及时讨论审批,严格把关,注重基层组织意见和建议,确保党员发展工作有条不紊,不断提高新党员质量,保质保量完成省委教育工委下达的年度任务。

(二)根据学生特点,开创党员发展培养新模式

大学阶段,正是大学生世界观、人生观、价值观定型的最关键时期。入党积极分子队伍的状况,直接影响发展党员的数量和质量。加强入党积极分子队伍建设,是做好发展党员工作的基础和关键。我校坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的党员发展培养模式,从大学一年级抓起,建立一支数量多、素质高的入党积极分子队伍。“早启发”,从大学入学始业教育阶段就向新生介绍学生党建工作情况,讲解入党程序和条件等,激发新生的政治热情,启发他们向党组织递交入党申请书。“早引导”,对于递交了入党申请书的师生,党组织积极引导其以实际行动创造条件,争取早日入党。“早选苗”,经过一段时间的学习、工作、生活等锻炼,党组织及时发现出类拔萃的学生,并将有培养前途的入党积极分子择优进行重点培养。“早培养”,对入党积极分子中的好苗子,党组织通过各种途径重点进行有效的培养教育。坚持“四早”原则,注重学生入党积极分子队伍建设,能激发学生追求政治进步的热情,有利于入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础,为源源不断地发展学生党员提供可靠的质量保证。

(三)强化顶层设计,提升发展党员质量新高度

各基层党委(总支、直支)把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。把工作的落脚点放在党员作用的发挥上。

制定年度组织工作要点,对发展党员工作进行规划,提出目标要求。抓好日常管理,保持教育培训的经常性。坚持把党员日常活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体,每位入党积极分子登记建档,并按照活动制度,严格进行管理;认真组织学习党的理论知识、学习新时代中国特色社会主义思想以及精神,联系入党积极分子思想实际,有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育,理想信念教育,定期对入党积极分子学习情况进行考核,对入党积极分子的学习心得、思想汇报及时存入档案,作为向党组织推荐重点培养对象的依据。注重党务干部队伍建设,通过政治学习、座谈研讨等形式,提高党务干部的思想政治素质。推荐二级党委新任书记、副书记以及党支部书记参加国家行政学院组织的网上党务干部学习班,并举办校内培训,提升党务工作干部的政治素养和业务水平,以期提升党员发展工作新高度。

存在问题

总结发展党员工作,虽然取得了一定成绩,但也还存在一些问题和不足。主要表现在:

(一)少数大学生入党动机功利化

发展党员工作总结篇(2)

在县委组织部的指导下,严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,认真贯彻执行“控制总量、调整结构、提高质量、发挥作用”的方针,严格执行发展党员入口票决制,积极慎重地做好发展党员工作,取得了较好的成绩。现将2018年我镇发展党员工作情况总结如下:

一、主要做法

镇党委高度重视发展党员工作,把此项工作作为加强基层组织建设的重要措施,通过严把“三关”,不断提高党员发展质量,切实增强基层党组织的战斗堡垒作用。

(一)建章立制,严把入口关。为进一步做好新时代党员发展工作,推进党员发展工作的机制创新,严把党员入口关,提高发展党员“质量”,确保从发展党员的根源上保证发展党员的先进性和纯洁性,通过入口票决制,增强了发展党员的针对性,避免出现“关系户、人情票”等情况,改进和规范了发展党员工作,提高了发展党员质量,增强了党员队伍的生机和活力,使新发展党员的素质结构有了明显改善,为巩固党的执政基础,提高党的执政能力,实现党的任务提供了坚强组织保证。

(二)狠抓培养,保证质量关。把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。一是抓好日常管理,保持教育培训的经常性。坚持把党员日常活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体,把入党积极分子登记造册,并按照活动制度,严格进行管理;认真组织学习党的基本知识,联系入党积极分子思想实际,有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育,定期对入党积极分子学习情况进行考核,对入党积极分子的学习心得、思想汇报及时存入档案,作为向党组织推荐重点培养对象的依据。二是抓好结对联系,提高教育培训的针对性。建立了支部委员与入党积极分子结对联系责任制,支部委员每人至少联系一名入党积极分子,经常交流思想,传播党的知识,宣传方针政策,提高思想觉悟和政治素质。

(三)坚持标准,严把程序关。在发展党员工作中,始终把质量放在首位。主要坚持了三个原则:一是坚持质量第一,防止突击发展。一是注意从实际情况出发,科学制订发展党员工作计划。坚持做到成熟一个,发展一个,真正做到从思想上入党。二是坚持全面衡量,克服片面观点。严格按照党员标准来全面衡量发展对象,不降低标准。对致富能人中的入党积极分子,同样注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质,看他能不能帮助群众致富。三是坚持党性原则,严格入党手续。具体办法是严把“四关”即:把好支部大会讨论关。在到会党员充分行使民主权利、发表意见的基础上作出是否发展的决议;把好党委审批关。在党委审批之前,指派专人对入党志愿书和有关材料进行审查,广泛听取党内外群众的意见,同申请人进行谈话,作进一步的考察,然后上报党委会审议和表决;把好预备党员转正关。建立预备党员考察表,严格考察制度,全面衡量,慎重对待;把好发展党员公示关,对于每一名新发展党员我们都做到了公示在前,广泛征求意见,确保发展质量。

二、存在的主要问题

(一)党员队伍发展不平衡,结构不合理。十八大以来,全镇新发展党员X人,35岁以下X人,高中及中专以上学历X人。新发展党员队伍平均年龄偏大,文化水平偏低,党员队伍发展总体不平衡,结构不合理。

(二)入党积极分子队伍动态调整不及时。在实际工作中,少数入党积极分子受到社会上各种思想的影响和诱惑,没能经受住考验,忘记了初心,不具备发展党员条件,对这部分人没有及时的发现和调整。还有一些有文化、有思想、人品好,渴望入党的同志没有及时纳入到入党积极分子队伍中来。

三、下一步解决措施

总结上年发展党员工作,我们虽然取得了一定成绩,但也还存在一些问题和不足,下一步工作中我们主要从以下几个方面下功夫:

发展党员工作总结篇(3)

示内容。公示的内容主要是发展对象的姓名、性别、年龄、文化、职务、申请入党时间、列为入党积极分子时间、培养联系人等。三是明确公示时间。规定在召开党支部大会表决接收预备党员十天前对计划发展对象进行公示,公示期限为一个星期。四是明确公示形式。以党支部为单位,由基层党委组织实施,按县委组织部统一格式制成公告进行告示,农村在村务公开栏公示,机关和企事业单位利用宣传栏或政务公开及厂务公开栏公示。五是明确公示结果的处理办法。在公示期内,个人和单位均可对公示对象的问题向所在党支部或上级党组织进行口头或书面的反映。如无群众反映,则可经所在党委同意后召开支部党员大会,对发展对象的入党问题进行表决;如有群众反映,则由基层党委和党支部对群众反映的有关问题进行及时调查核实,根据调查结果,分别做出相应的处理。推行公示制后,三年内共有23名同志受到了处置,其中8名同志被暂缓发展,15名同志被延长预备期。3、《发展党员工作失察、失实责任追究制》。根据《中国共产党党章》、《中国国共产党发展党员工作细则(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》相关条款,分别对入党介绍人、党支部书记、组织干事、分管副书记和党委书记在发展党员工作中的具体责任进行了细化,并规定入党申请人在被列入入党积极分子、发展对象和被接受为预备党员期间,出现问题并影响到新党员质量的,视情节,分别给予批评、通报批评,诫勉谈话等处理;对违反党章规定,弄虚作假或采取其它手段,把不符合条件的人拉入党内的,违反有关规定程序发展党员的,按照《中国共产党纪律处分条例》第六十条规定,给予警告或严重警告处分,情节严重的,给予撤销党内职务处分。三、存在的主要问题

发展党员工作总结篇(4)

(一)提高认识,加强领导

县委高度重视发展党员工作,把发展党员工作作为加强基层组织建设的重要措施,着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫,努力形成了职责明确、上下合力的发展党员新格局。

1、更新观念,变“等上门”为“领进门”。为适应新时期发展党员工作的需要,改变一些基层党组织坐等入党积极分子交了入党申请书后再培养的传统做法,我们从提高认识、转变观念入手,采取会议、培训等形式,帮助基层党员、干部从巩固党在农村执政基础的战略高度,充分认识做好发展党员工作的重要性和紧迫性。2001年以来,我们每年都专门召开一次研究发展党员工作的会议;每次的党支部书记和党务干部集中培训、党员轮训,也都把如何做好发展党员工作作为一个专题列入培训内容。通过教育引导,基层党组织都能自觉站在党的事业发展的高度,不断改进工作方法,把培养教育工作做在入党积极分子递交入党申请书之前,积极引导他们向党组织*拢。

2、落实责任,变“一般号召”为“与奖惩挂钩”。在统一思想认识的基础上,为强化各级党组织的责任意识,县委加强了对党员发展工作的宏观领导和具体指导,制定了发展党员工作规划,先后制作下发了《关于做好在非公有制经济组织中发展党员工作的通知》、《关于做好在农村致富带头人中发展党员工作的通知》,自觉把发展党员工作列入农村“双培双带”工程和单位党组织的重要议事日程,做到定期讨论研究,年初有计划,半年有检查,年终有总结。县委成员普遍建立发展党员工作联系点,对发展党员工作中存在的倾向性问题和薄弱环节做到了及时发现,认真加以解决。同时把发展党员工作作为党建目标责任考核的重要内容,与经济、精神文明建设一起考核,与年终奖惩兑现挂钩,大大增强了各支部做好发展党员工作的责任感,确保发展党员工作得到扎实有效的开展。

3、充分发挥群团组织作用,变“党组织单独抓”为“党群组织共同抓”。为了开阔视野,拓宽渠道,使更多的入党积极分子向党组织*拢,我们注重发挥群团组织的优势。一方面,明确分工,要求团组织负责30岁以下青年的培养和推优工作;妇联组织负责30岁以上妇女的培养和推优工作。结合群团组织各自特点开展丰富多彩的教育实践活动,启发他们的入党愿望,为党组织提供入党积极分子来源。另一方面,建立了党群组织联席会制度,定期沟通培养教育工作情况,共同分析党员发展工作中存在的问题,研究制定解决办法,使发展党员工作形成了党组织牵头抓总、群团组织齐抓共管的工作格局。

(二)狠抓培养,保证质量

把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。

一是抓好日常管理,保持教育培训的经常性。坚持把党日活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体,把入党积极分子登记造册,编入各党小组,并按照活动制度,严格进行管理;认真组织学习党的基本路线、基本知识,联系入党积极分子思想实际,有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育,定期对入党积极分子学习情况进行考核,对入党积极分子的学习心得、思想汇报每半年进行一次综合评定,存入档案,作为向党组织推荐重点培养对象的依据。二是抓好集中办班,增强教育培训的实效性。为进一步提高入党积极分子的思想政治素质,县委建立了入党积极分子集中培训制度,以县、乡党校为主要阵地,每年举办1-2次为期一周的集中培训。为增强学习效果,重点抓好了两个方面。一方面联系思想实际,按需培训。每次培训开班前,召集不同类型的入党积极分子座谈,了解他们对党的认识和现实思想状况,有针对性地确定培训计划和培训内容。另一方面改进培训方式,力求实效。在培训过程中,注重了“三个结合”,即:专题讲座与研讨交流相结合,课堂学习与实地参观相结合,典型引路与自我激励相结合,对入党积极分子进行生动形象的教育,收到了良好效果。2001年以来,全县共有2500多名入党积极分子接受了培训。三是抓好结对联系,提高教育培训的针对性。建立了支部委员与入党积极分子结对联系责任制,支部委员每人至少联系一名入党积极分子,经常交流思想,灌输党的知识,宣传方针政策,提高思想觉悟和政治素质。目前,全县已有775名支部委员与入党分子结成对子1357对,通过支委联系培养,已有1260人向党组织递交了入党申请书。同时为了加速入党积极分子的成长,各支部有意识地把他们放到艰苦环境和关键岗位经受锻炼和考验,在实践中考察其政治立场、思想品质、入党动机和现实表现,通过实践培养考察重点培养对象。

(三)突出重点,改善结构

针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题,县委认真分析研究,明确了“三个重点,一个难点”的发展党员工作思路,即:重点在农村发展党员,重点在科研、生产、教学一线发展党员,重点在35岁以下的青年和妇女中发展党员;突出解决在全县非公有制经济组织中发展党员难的问题。提出了“三个以上”的工作目标,即:每年发展的新党员中35岁以下的青年党员要保持在70%以上、高中以上文化程度的要保持在50%以上、发展的新党员数与入党积极分子人数之比要达到1:3以上。在具体工作中,还坚持了“三个倾向于”的工作方针,即:倾向于从村干部和村民小组长中发展党员;倾向于从率先致富又能带领和帮助群众致富的致富带头人中发展党员;倾向于从知识分子、非公有制管理人员和退伍军人中发展党员。通过三年的努力,党员队伍分布和年龄、文化结构逐步趋向合理,党员发展工作呈现出了以下四个特点:一是生产、工作一线发展党员多。2001年以来,发展生产、工作一线的党员821名,占新发展党员数的85%;其中企业生产一线207名,占21.4%,教学科研一线93名,占9.6%。二是妇女党员多。发展妇女党员240名,占新发展党员数的24.8%;

三是发展党员中知识分子党员多。发展大专以上文化程度的133名,占新发展党员的13.8%;发展中专文化程度的192名,占新发展党员的19.9%。四是在青年中发展党员多。新发展党员中35岁以下的725名,占发展党员数的75.1%。

(四)坚持标准,慎重发展

在发展党员工作中,我们始终把质量放在首位。主要坚持了三个原则。一是坚持质量第一,防止突击发展。一方面注意从实际情况出发,科学制订发展党员工作计划,另一方面不下达硬性指标,也不允许突击、成批发展。尤其强调既不允许用任何方式把不符合党员条件的人拉入党内,也不把符合条件的人拒于党外,坚持做到成熟一个,发展一个,真正做到从思想上入党。二是坚持全面衡量,克服片面观点。严格按照规定的党员标准来全面衡量发展对象,不降低标准,也不另立标准。对致富能人中的入党积极分子,同样注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质,看他能不能帮助群众致富。三是坚持党性原则,严格入党手续。具体办法是严把“三关”和坚持“六个不发展”,即:把好支部大会讨论关。在到会党员充分行使民利、发表意见的基础上作出是否发展的决议;把好党委审批关。在党委审批之前,指派专人对《入党志愿书》和有关材料进行审查,广泛听取党内外群众的意见,同申请人进行谈话,作进一步的考察,然后上党委会审议和表决;把好预备党员转正关。建立“预备党员考察表”,严格考察制度,全面衡量,慎重对待。“六个不发展”是:没有经过党的基本知识学习培训的不发展;没有经过一年以上培养考察的不发展;没有经过政审或政审不合格的不发展;手续不完备的不发展;政治思想一般、工作成绩不突出的不发展;群众反映的问题没有查清或党内外意见不一致有争议的暂不发展。2001年以来,延长预备期的18人,取消预备党员资格的13人。在发展党员工作中,没有出现任何违纪现象。

总结三年来的工作,在发展党员工作上主要取得了三个方面的效果。一是党员队伍结构进一步优化。2003年全县共有党员9114名,其中,农村党员致富带头人1100人,占农村党员数的20.5%;非公有制经济单位党员437名,占4.8%;新的社会阶层党员313名,占3.4%;专业技术人员、企事业单位管理人员党员831名,占9.1%。二是入党积极分子队伍不断壮大。目前,全县拥有一支846人的入党积极分子队伍,有1260多人向党组织递交了入党申请书。在入党积极分子中,35岁以下的543名,企业、农村、教学、科研生产工作一线的731名,女性200名,高中以上学历448名,分别占入党积极分子人数的64.2%、86.4%、23.6%和53%。三是发展党员工作的薄弱环节不断加强。2003年,连续2年未发展党员的村党支部有6个,比2000年减少6个;在非公有制经济单位中发展党员34名,发展个体劳动者党员11名。

这些成绩的取得,主要得益于我们在发展党员工作中正确处理好了五个方面的关系。一是正确处理了政治素质和业务能力的关系。在新的历史时期,要实现党的各项任务,应该吸收那些有知识、有能力、业务素质好的优秀分子入党。但这决不意味着可以轻视政治素质和思想品质。在发展党员工作中,我们始终注重考察发展对象的政治素质、思想觉悟和道德品质,既反对只看业务能力和社会声望,忽视政治素质的倾向,又防止了那种脱离经济工作和业务能力空洞强调政治素质的倾向。二是正确处理了数量和质量的关系。在发展党员工作中,要始终坚持质量第一,数量服从质量的原则,衡量一个党组织发展党员工作做得好坏,不仅要看数量,更重要的是要看质量,在实际工作中,我们始终做到了对那些违背发展党员程序、入党手续不完备的坚决不批。积极克服因强调数量而“分指标、卡比例”的错误做法和因强调质量而“停止发展”或“控制发展”的倾向。三是正确处理了需要与可能的关系。党的事业的不断发展,需要党组织经常不断地补充新鲜血液。但这种需要必须以保证质量为前提,以入党积极分子的成熟程度为基础。因此,我们既反对不积极主动工作的倾向,又反对不顾条件和可能盲目发展的倾向;既注意了解决薄弱环节存在的问题,又没有放松其他方面的工作。四是正确处理了培养与发展的关系。加强入党积极分子队伍建设,是做好发展党员工作的基础,只有切实提高了入党积极分子的质量,才能确保新党员的质量。因此,我们把发展党员工作的着力点放在对入党积极分子的培养教育上,坚决克服那种轻培养、重发展的倾向,扎扎实实地做好工作,为保证发展党员的质量奠定坚实的基础。五是正确处理了一般与个别的关系。在发展党员工作中,提出年龄和文化要求是必要的,但在执行中,我们不搞绝对化“一刀切”。一方面强调新党员的年龄、文化结构,另一方面,坚持从实际出发,对那些虽然学历较低,但有实际能力和工作经验,年龄虽然较大,但确已具备党员条件的同志,也及时地吸收到了党内。

二、发展党员工作存在的问题

总结三年来的发展党员工作,我们虽然取得了一定成绩,但也还存在一些问题和不足,主要是:

1、个别农村党支部对发展党员工作重要性认识不足,缺乏紧迫感和使命感。表现在思想上认为发展党员工作是无关紧要的事情,是“软任务”、“虚指标”,发展也可,不发展也行,带有较大的随意性,虽然进行了多次检查,但仍存在着“检查时重要、检查完不要”的现象;在行动上则不注重调查研究、没有预先定计划,具体工作指导不力,致使个别农村党支部长期处于没有发展党员状态。

2、少数基层党组织在发展党员工作中,存在着标准不高,把关不严等问题。如:对发展的新党员,有的只看一时一事的表现,把“完成任务能听话,不出难题能守法”的好公民、好同志作为入党标准;有的搞论资排辈;有的只注重业务能力,忽视了政治素质;还有的盲目追求发展数量,忽视质量等,使发展的新党员的质量得不到有效保证。

3、大批农村青年外流,选人育人渠道受到限制。随着市场经济的发展,许多农村青年都不愿留家务农守业,农村劳动力流动的范围日益广泛,由于部分优秀青年长年在外,村党支部看不到、管不着,选人育人渠道受到很大限制。不少村党支部反映,现在农村好“苗子”难找,大量有文化的年轻人通过“三个一批”的渠道外流走了,即读书升学考出去一批,外出打工走出去一批,投亲*友跟出去一批,留下的多是素质较差,缺乏“打拼”精神的青年。

4、发展党员业务操作不够熟悉,发展程序不规范。在实际工作中,由于多方面的原因,不少党组织在发展党员工作中普遍存在着培养时间过短、培养联系人缺乏跟踪考察、发展材料不全和程序紊乱等现象,影响了党员发展工作的质量。

5、非公有制经济组织中的发展党员工作相对滞后。2003年,全县149家私营企业,没有党员的高达62家,占总数的41.6%。全县现有个体工商户3059户,其中党员272人,仅占总数的8.9%。

三、今后做好发展党员工作的意见和建议

一是要把着眼点放在入党积极分子队伍建设上。要抓住源头,着力加强入党积极分子的培养教育。一要“掘源”,打破传统的用人观念,进一步拓宽选人育人渠道。注意解决认识问题,树立看人看本质、看主流、看发展的观点,不求全责备,扣紧时展的需要,把握“三个侧重”:侧重提高积极分子队伍中经济人才的比例,把那些有文化、懂经营、会管理、承认、并愿意履行党员义务的年轻人吸收到入党积极分子队伍中来;侧重加强动态管理,从短期外出打工经商、搞经营管理的优秀青年中物色培养对象;侧重从身边发现培养人才,把村群团组织中的优秀青年培养起来,使之脱颖而出。二要“培源”,改进工作方法,切实做好培养教育工作。在培养教育上,做到培养对象、联系人员、工作制度落实;在培训学习上,做到组织形式、内容、时间落实;在考察上,做到考察材料、内容、跟踪谈话落实。同时,要做好正面引导和宣传发动工作,积极发挥老党员的传帮带作用,激发他们的政治热情,变被动为主动,变等待入党积极分子自然成熟、自动上门为积极教育启迪,促其尽快成熟。

发展党员工作总结篇(5)

1、发展党员计划制定情况。2015年1月,在开展党员干部冬训和民主评议党员活动期间,各基层党支部集中开展入党积极分子和发展对象推荐工作,在推荐过程中,坚持党员推荐、群团推荐和支部推荐相结合,扩大推荐视野,坚持党员评议,确定上报对象。期间,共推选入党积极分子117名、群体组织推荐积极分子15名,推荐发展对象26名。3月25日,镇党委对推荐的发展对象进行了讨论研究,确定了沙智育等19名同志为2015年度发展对象。

2、发展党员计划报送情况。3月下旬,镇党委按要求已将2015年度入党积极分子名册、发展对象名册上报市委组织部党管科,并对发展对象进行了把关。

3、发展党员工作落实情况。在发展党员工作中我们严格做到坚持标准,慎重发展,成熟一个,发展一个,从实际出发,按照发展计划,不下达硬性指标,不突击发展,尤其不允许把不符合党员条件的人“拉入”党内。

(二)发展党员工作流程与要求情况

1、入党积极分子培养情况。入党积极分子队伍建设是发展党员工作的基础和源头。入党积极分子队伍质优量足,党员的质量才有保证。一方面,通过宣传教育,启发社会各个方面优秀分子的入党意识;另一方面,强化对入党积极分子的教育、培养、考察。建立健全入党积极分子培养制度,把培养教育入党积极分子工作作为党委和各支部的一项重要工作,实行“三级培考”制度,即入党积极分子由支部进行培养,在时间、材料、手续完备情况下,党委组织科负责考核,然后送党委审查。每位入党积极分子都由各党支部安排2名党员负责培养教育,把培养教育情况作为年终评议和考核的主要内容之一。党委每季度对支部培养的积极分子进行考察,把考察结果作为能否入党的依据,纳入党支部党员目标管理考评内容中。同时组织入党积极分子到镇党校进行集中培训,系统地学习党的基本路线、基本知识,重点是抓好、系统讲话,党的十和十八届三中、四中全会精神、社会主义核心价值观等内容的培训。并把参加集中培训做为能否入党的前提之一,实行“三不”制度。即没有参加集中培训不予研究,培训时间不足课时不予研究,考试达不到标准不予研究,起到了良好效果。

2、发展对象确定情况。一是所有发展对象全部在经过了一年以上培养考察的入党积极分子中确定;二是5月份参加了党委组织的集中培训,且考试成绩达到85分以上;三是发展对象经过了镇计生、农经、派出所、、监察的联合审查,审查期间,出现4名拟发展对象不符合相关规定情况,被取消了发展党员资格。拟发展对象,在党支部讨论同意后,召开党员、群众代表座谈会,听到各方面意见,并进行政治审查,符合条件的,报党委组织科初审。四是初审材料报市委组织部预审。12月份,全镇15名发展对象全部通过预审。对发展党员工作的每个环节,各党支部都分别落实责任,形成全方位的责任保证体系。

3、预备党员接受情况。经市委组织部预审通过的15名发展对象,由各支部严格按程序接受为预备党员。一是认真填写《入党志愿书》。1至7页由发展对象本人填写,填写内容由支部把关,看是否真实,有没有与预审材料不致的地方,有没有向组织隐瞒的事项。二是公示。支部向社会公示近期可发展对象情况,时间不少于7天。三是召开党员大会并形成决议。通知所有党员参加会议,人数不足不开会;发展对象参加会议并汇报情况;入党介绍人介绍,并表明意见;支部报告审查的情况;与会党员发表意见;发展对象表态;与会党员票决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,即可作出同意接收被介绍人为预备党员的决议。四是谈话。镇党委组织科派员与发展对象谈话,了解发展对象对党的认识、入党的真实动机,把关其是否入党。五是镇召开党委会并决议。对经各支部大会决议接受的预备党员,逐人进行讨论审查,并票决作出决议,同意接受15名同志为预备党员。六是入党宣誓。镇党委组织科,组织15名预备党员进行集中宣誓,并提出预备期间的要求。

4、预备党员教育考察转正情况。2015年,我镇共有22名预备党员到期转正,19名同志按期转正,3名同志待讨论。预备党员在预备期间,镇党委定期开展培训,听取思想汇报和考察报告,党支部跟踪预备党员进行考察。期满后,预备党员本人递交转正申请和一年工作思想汇报。党支部按照规范程序进行转正。一是公示。支部向社会公示预备党员情况,时间不少于7天。二是召开党员大会并形成决议。通知所有党员参加会议,人数不足不开会;预备党员汇报自己在预备期间的表现,提出转正申请;党小组介绍预备党员在预备期间的表现情况和小组意见;支部介绍对预

备党员在预备期间的教育和考察情况,提出能否转为正式党员的意见;与会党员发表意见;与会党员票决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,即可作出同意按期转正的决议;三是镇召开党委会并决议。逐人进行讨论,并票决作出决议;四是材料归档。

1、发展党员有计划。每年年初,我镇均按照市委组织部发展党员规划和发展党员工作要求,制定本镇工作计划,明确发展党员总体要求、目标任务、发展数量、社会分布、具体措施等等,使得发展党员工作思路更加清晰,重点更加明确,措施更加具体,突出工作的目标性和可操作性。

2、教育培训多层次。一是搞好党组织书记培训。每年我们都举办一些有针对性的党组织书记培训,把发展党员工作作为重要内容,使得基层党组织书记掌握发展党员工作的要求、标准、程序,从思想上高度重视发展党员工作,在源头上控制发展党员工作的质量。二是加强材料员的培训。在发展党员过程中,我镇选派熟悉业务、政治素质好的同志到各支部担任材料员,协助党组织书记把好发展党员工作的各个环节、条件和程序,确保发展党员材料的质量。三是抓好入党积极分子和发展对象的教育培训。避免重发展、轻教育、松管理的错误做法,保证新党员的质量。

发展党员工作总结篇(6)

二、在发展党员宏观管理方面,明确了各级党支部要对发展党员工作实行计划管理,增强发展党员工作的计划性。局党委在调查研究和总结经验的基础上,对党员队伍建设状况进行分析,根据需要提出发展党员工作宏观指导意见,逐级传达到基层党组织。基层各党支部根据入党积极分子的成熟程度,向局党委报送本支部下一年度发展党员计划。局党委对党支部报送的计划进行严格审核,对发展党员工作计划进行综合协调,防止发展党员数量大起大落,实现均衡发展。

发展党员工作总结篇(7)

   XXX乡党委在发展党员工作中,以邓小平理论为指导,深入贯彻落实“三个代表”重要思想,始终根据《中国共产党章程》和《中国共产党党员工作细则》(试行)和县委组织部《发展党员工作责任追究制度》等规定,不求数量,保证发展党员的质量,切实抓好党员发展工作。

   一是始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,切实加强新形势下党员队伍建设与管理。

   二是年度党员发展计划目标明确,要求各党总支(支部)要适度发展,处理好党员数量与质量的关系,并结合“三培养”工作,把优秀的入党积极分子吸收到党组织内来。突出质量,不求数量,全年共发展党员16名,按期转正25名;新发展的16名党员中,35岁以下党员11名,占68.8%;妇女党员3名,占18.6%;少数民族党员4名,占25%;大专以上文化程度6名,占37.5%;中专2名,占有12.5%;初中文化8名,占50%。

   三是建立发展党员预审制、公示制、票决制和责任追究制,要求各党总支(支部)在发展党员前,将入党申请人的入党申请书、家庭历史、社会关系、入党介绍人基本情况报镇党委预审,经公示无不良反映和预审后,支部才召开党员大会进行票决发展,并明确总支(支部)书记为第一责任人,对支部把关不严,新发展的党员不符合党员条件和发展程序不到位的,要实行责任追究。由于制度明确,责任落实,在发展党员工作中,无违返党员发展程序。

发展党员工作总结篇(8)

XXXX年,XXXX公司党委认真执行《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵照“控制总量、提高质量、优化结构、发挥作用”的总体要求,扎实做好发展党员工作,不断充实新生力量,增加党的新鲜血液,增强了基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,建设了一支政治硬、素质高、作风正的党员队伍。截止XXXX年,XXXX公司设有党委X个,党支部X个,正式党员X名,预备党员X名。XXXX年,X党支部计划转预备党员X名,列为发展对象X名,培养入党积极分子X名,XXXX全年实际共有转预备党员X名,列为发展对象X名,培养积极分子X名。

二、主要做法

一是加强组织领导,落实工作责任。做好发展党员工作,是一项经常性政治任务,关键在领导。公司党委以高度负责的态度充分做好新形势下的发展党员工作,始终将发展党员工作作为党建工作的基础工程来抓,明确党委书记为发展党员工作第一责任人,分管党委副书记、党支部书记为直接责任人,一级抓一级,层层抓落实。定期召开党委会、支委会对发展党员工作进行分析研究、部署落实,做到有规划,有计划,有落实,有检查,抓实抓牢发展党员工作,打造了上下联动、齐抓共管的发展党员新格局。

二是严格发展程序,确保发展质量。始终把新党员质量视作发展党员工作的生命线,认真贯彻落实上级党委精神,坚持标准、严格程序、强化监督,保证党员发展的高质量。一是入党申请人自愿撰写入党申请书,递交到公司党支部,与入党申请人谈话了解情况,在党支部考察的基础上,召开党支部党员大会,讨论并表决通过后列为入党积极分子。二是党支部指定培养人,每季度对积极分子进行一次考察,期限至少一年。对经过培养教育、考察、培训,基本具备党员条件的入党积极分子召开党支部党员大会,讨论并表决通过后成为发展对象,三是对发展对象进行短期集中培训与政治审查,培训成绩达标、政治预审合格的,将发展对象材料报公司党委审查,重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否规范,审核通过后方能提交支部大会,支部党员大会讨论并表决通过后列为预备党员,确定为预备党员后进行宣誓。四是预备党员经过一年考察后,征求培养联系人、党小组、党支部对其考察意见,将考察意见提交支部大会在集体充分讨论的基础上,进行表决,确定是否转正式党员,票决结果作为支部决议的依据。将会议结果报公司党委审批。

在发展党员程序上,XXXX公司着重做好公推直选、票决发展、吸收预备党员、预备党员转正等环节的监督指导,确保发展党员工作的制度化、规范化。建立完善责任追究机制,坚持谁培养谁负责、谁考察谁负责、谁审批谁负责,哪个环节出现问题,就倒查哪个环节,对责任事实清楚的,追究责任。

三是创新培养形式,提升综合素质。培养联系人具体负责入党积极分子的日常管理,提供思想、学习等方面的帮助与指导,端正入党动机。党支部积极吸收发展对象参与党组织生活,定期进行考察。公司党组织充分利用党委书记讲党课、党支部书记讲党课、集中培训、视频学习、党员活动等实体平台、网络媒介、户外教育等相结合的方式,对发展对象进行多角度、全方位的培养,着力提升发展对象综合素质。

三、存在问题

XXXX公司认真贯彻落实发展党员工作方针,严格按照程序,积极做好发展党员工作,保证了发展党员的质量、数量。取得了一定的工作成效,但仍存在以下问题:

一是党务工作队伍建设有待加强。发展党员立脚点在发展,落实靠队伍,依托队伍抓发展、抓落实,是发展党员工作坚强的组织保障。党务工作人员均身兼数职,且公司X支部刚刚换届,专业化工作水平与当前新形势要求还有差距。

二是党支部职能未很好的开展。党支部对发展党员工作不够重视,主动发展不够,对公司党委发展党员工作造成一定的被动。

四、下一步工作计划

发展党员工作总结篇(9)

现简要总结如下:

一、领导重视,把发展党员工作列入重要议事日程。

学校党支部对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程,学校党支部认为,学校党的组织要实践 “三个代表”重要思想,与时俱进,保持党的先进性和战斗力,就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来,增强党员队伍的活力。

今年年初,学校党支部专门召开发展党员工作会议,要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划,深入了解入党申请人的各方面的实际表现,将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。

二、加强入党积极分子的教育培养工作。

学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作,对已确定为入党积极分子和党员发展对象的,通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极组织入党积极分子参加学习党章知识讲座、新党员入党宣誓、党的十七大精神的专题学习,参加学校党校的培训,在学校党委开展活动时,也邀请入党积极分子参加。同时,注意加强对培养对象的考察,在一些重大活动或关键时刻交给重要任务,在实践中考察其政治表现和工作情况。

三、 严格党员发展程序,积极发展新党员。

在党员发展工作中,我们始终坚持党员标准,严格审批程序,在培养对象经过一年以上的培养教育后,在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,经党小组讨论、党支部审查同意,可列为发展对象。

发展党员工作总结篇(10)

一、领导重视,把发展党员工作列入重要议事日程。

学校党支部对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程,学校党支部认为,学校党的组织要实践“三个代表”重要思想,与时俱进,保持党的先进性和战斗力,就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来,增强党员队伍的活力。

今年年初,学校党支部专门召开发展党员工作会议,要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划,深入了解入党申请人的各方面的实际表现,将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。

二、加强入党积极分子的教育培养工作。

学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作,对已确定为入党积极分子和党员发展对象的,通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极组织入党积极分子参加学习知识讲座、新党员入党宣誓、党的十七大精神的专题学习,参加学校党校的培训,在学校党委开展活动时,也邀请入党积极分子参加。同时,注意加强对培养对象的考察,在一些重大活动或关键时刻交给重要任务,在实践中考察其政治表现和工作情况。

三、严格党员发展程序,积极发展新党员。

在党员发展工作中,我们始终坚持党员标准,严格审批程序,在培养对象经过一年以上的培养教育后,在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,经党小组讨论、党支部审查同意,可列为发展对象。

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