摘要:教育公共性不仅要求教育能够实现社会公共利益,同时也要求教育满足社会个体需要。大学自治权伴随大学的产生而出现,国家在充分保障大学自主权利的同时,应当通过对教育的适当介入,保证教育服务社会公共利益和满足个体需要。应当运用权力制衡原理。构建有利于维护教育公共性的大学自治权结构。
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期刊名称:国家教育行政学院学报
期刊级别:CSSCI南大期刊
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