以本科教学审核评估为契机提高高职教育教学质量--以西安工程大学应用技术学院为例
作者：陈莉; 刘玉森; 马保科; 李冬梅; 宋芝军
摘要：以西安工程大学本科教学审核评估工作为背景,按照评估的审核要素、要点和学校评建工作统一部署,对学校举办的高职教育进行全面的梳理和总结,分析高职教育在办学定位与特色、教学运行管理、实践教学环节、教学质量监控等方面存在的不足,并提出相应的改进措施.
分类：
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- 社会科学II
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- 教育综合
收录：
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关键词：
- 本科教学
- 审核评估
- 高职教育
- 教学质量
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