摘要：为了了解贵阳市民办幼儿教师职业幸福感的现状，找出影响民办幼儿教师职业幸福感的因素，提高幼儿教育质量，本研究使用问卷法、文献法初步对民办幼儿教师职业幸福感现状、影响因素进行研究，并根据研究结果提出了提高教师职业幸福感的建议和对策。研究结论：贵阳市民办幼儿教师职业幸福感状况不容乐观；影响因素有个人收入状况、生活满意度、发展机会及教师的社会地位等。