摘要:在学校体育视域下,说课不仅成为促进教师专业化发展、深化教学实践改革、培养优秀的师资队伍的手段和新型教研模式,而且还成为招聘教师、教师晋级、以及教师技能比赛的评价方式之一。如何对高校体育专业的学生进行说课训练,提高他们驾驭教育教学的能力,增强他们的就业竞争力,值得我们深入探讨和研究。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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