阅读学习类读物出版本体论及发展趋势分析

作者:王蕾

摘要:在全民阅读热潮的背景下专注于儿童阅读力提升的阅读学习类读物逐渐形成当前一个重要的图书出版领域。本文从阅读学习类读物的本体研究,包括概念界定、性质、特点、分类等,及此类读物出版如何与基础教育有效匹配.未来出版趋势等几方面对阅读学习类读物进行多层分析。

分类:
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  • 出版
收录:
  • 上海图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • CSSCI 南大期刊(含扩展版)
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 阅读学习
  • 出版
  • 基础教育

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:出版发行研究

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:5103

杂志介绍:
主管单位:国家新闻出版总署
主办单位:中国出版科学研究所
出版地方:北京
快捷分类:新闻
国际刊号:1001-9316
国内刊号:11-1537/G2
邮发代号:
创刊时间:1985
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:0.87
综合影响因子:1.5