摘要:随着新型医疗护理技术的迅速发展和应用,社会对医疗护理服务的水平期望也不段的提高,从而对医疗护理工作者的综合素质也有了更高的要求。高等医学职业教育更是面临着严峻的形式。教师对教学方法必须进行改革。才能适应新形势新教育的要求。该院在传染病护理学的教学中,尝试着应用了病例分析法、多媒体教学法、角色扮演法等多种教学方法联合应用,教学效果比较满意。
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期刊名称:中国卫生产业
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