摘要:为了更好地发挥多媒体教学的综合效能,对目前教学中存在的一些问题进行了剖析,给出了以往多媒体教学改革中的几点启示,并结合教学实际和多媒体技术的未来发展趋势,提出了深化多媒体教学改革的几条途径。
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期刊名称:中国科技信息
期刊级别:部级期刊
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