中国继续医学教育杂志 部级期刊

中国继续医学教育 2019年第26期杂志 文档列表

中国继续医学教育杂志继续教育实践

以核心胜任力为导向的托幼机构校医培训实践1-4

中国继续医学教育杂志医学教育进展

目标管理教学法在妇产科临床护理带教的效果4-6

病例教学法在耳鼻喉教学中的应用6-8

CBL与PBL在医学本科生眼科学教学中的对比研究8-11

微信辅助教学在麻醉科住院医师规培中的应用11-13

基于微课的翻转课堂在病理学教学中的应用研究13-16

摘要：在当代临床医学建设背景下,国家对医学院校提出了新的教学标准和原理,要求建立“立德树人”“人才化”教学机制。以改革当代医学教学质量,得到国家临床医学专业的认可。医学院校在教学中不断改革教学模式,创新教学体系,为国医学人才开发建设做出了重要贡献。在微课和翻转课堂建设下,医学核心专业基础课程教学内容和形式都得到了改变。文章结合“微课翻转课堂”教学模式对病理学教学影响,对教学现状、微翻转课堂教学原理、当代医学人才建设要求进行分析,最后总结了微课和翻转课堂运用的教学质量,希望能够探讨改革病理学教学效果的方法。

Sandwich教学法在护理本科生临床实习小讲座中的应用16-19

床边教学+任务驱动教学模式提升皮肤性病学见习教学效果的研究19-21

摘要：医学高等院校教学模式的改革是现代医学发展的迫切需求,教学改革旨在培养医学生学习的主观能动性,激发学生自主学习的兴趣,从而夯实理论基础、锻炼临床实践能力、建立科研思维能力,为培养合格的医学生打下坚实的基础。床边教学+任务驱动教学可以大大提高学生学习的积极主动性,很好的锻炼学生的临床思维能力、沟通能力及团队协作能力等,提高学生见习学习的兴趣。文章以齐齐哈尔医学院2014 级临床班学生为研究对象,在皮肤性病学见习教学中积极开展床边教学+任务驱动教学模式的尝试,取得很好的成绩,学生反馈良好,见习教学效果得到了显著提高。

PR-DST教学模式在骨肿瘤科住院医师规范化培训中的应用22-24

PBL联合CBL在肝胆胰外科住院医师培训中的价值研究24-26

三维计算机辅助教学在中耳解剖实践中的应用27-29

临床医学五年制本科早期接触临床的教学实践30-32

摘要：早期接触临床是高等医学教育课程改革的趋势之一,也是目前我国医学教育的薄弱环节。笔者结合临床医学五年制本科生的特点和作为医学启蒙导师的3 年带教经历,认为在带教过程中,应将多样化的教学内容和多元化的教学方法相结合。具体地,教学内容要将科室和医院文化、医学人文素养的培养贯穿始终,并结合本科室的常见病、多发病,以点带面,理论联系实际,早期培养临床思维;同时,教学形式可采取“教师学生角色互换”、PBL 及CBL 相结合的实践教学法、教师学生角色互换联合PBL 教学法等,有助于低年级医学生在早期接触临床实习中更深刻地掌握临床医学基本知识,从而养成自主学习的习惯和方法,并进一步激发学习兴趣、增强职业素养和社会使命感。

标准化病人结合医学模拟技术在妇产科教学中的应用32-34

临床指南在肾内住院医师规范化培训中的应用34-36

摘要：住院医师规范化培训是提高规培生医疗水平的重要培训阶段。规培生虽具备一定的临床实践基础,但欠缺对疾病发展转归的全局化认识,尚不具备对患者进行个体化治疗方案制定的能力。临床诊疗指南是在循证医学的基础上形成的一组对临床医生起“向导”作用的临床指导意见。以KDIGO 指南为代表的各种国内外肾脏疾病诊疗指南,是对肾内科本科理论教科书籍各种病理类型不同的肾炎的诊治方案进行细化分类、与肾内本科理论教材形成补充,特别适合在规培生教学活动中使用。文章介绍近年来本科将肾脏疾病临床诊疗指南应用于规培生教学活动的经验,为更好的提高规培生的临床实战技能和规范临床诊疗积累了经验。

工作坊在普外科护理实习带教中的实践与研究37-39

放射住院医师规范化培训导师制模式带教体会39-42

摘要：住院医师规范培训现已成为医学道路中必不可缺的学习阶段,对于提高临床医师业务能力、提高医疗质量有着不可替代的作用,是临床医师培训体系中的必需过程。重庆市南川区人民医院放射科为部级住院医师规范化培训基地,在住院医师规范化培训过程中目前已实行住院医师规范化培训“导师制”带教模式,从实行过程中,可以发现对住培学员及带教老师双方均产生约束性,从而使得本科室住培教学更规范,住培质量有所提高。文章结合本院放射科住院医师规范化培训“导师制”带教模式的应用现状,从导师的选择、聘用、培训及学员的受训情况、考核制度完善等方面浅谈心得体会。

婴幼儿单肺通气技术的临床带教体会42-44

摘要：随着小儿胸外科以及肺脏外科微创技术的的飞速发展,纤维支气管镜和支气管阻塞器的普及,单肺通气技术在小儿中的应用越来越广泛,甚至应用在婴幼儿和新生儿胸腔镜手术中,婴幼儿胸腔镜手术单肺通气技术极具挑战性,目前并没有相关内容的教材,许多住院医师和实习生面对如此复杂的病例通常手足无措。西安交通大学第二附属医院每年实施婴幼儿胸腔镜手术麻醉200 余例,在临床实践中,作者积累了丰富的带教经验,文章从婴幼儿胸腔镜手术的麻醉前评估、单肺通气技术、术中麻醉管理等方面,对麻醉专业住院规范化培训的住院医师和研究生的教学经验做一总结。

妇产科教学在医学生性健康教育中的作用及展望44-46

摘要：性健康教育是医学教学中一项重要的组成部分,一直是社会关注的热点话题,但是在目前的医学教学中仍未得到足够的重视。妇产科学所涉及女性生殖系统、妊娠生理、妇科疾病、计划生育等内容与性健康教育紧密相关,性健康教育和妇产科教学的有机结合不但可以提高学习效率,节约教育资源,而且有机会客观评价学生的学习情况,因此在临床实际中,在妇产科教学中开展性健康教育尤为必要。文章针对目前医学院校性健康教育薄弱甚至缺失的现状及存在的主要问题,强调性健康教育在妇产科教学中的重要性,并对妇产科学教学中融合性健康教育的教学方法进行了探索,对今后教学模式的创新改进作出思考与展望。