摘要:多媒体作为辅助教学手段,可以使教学过程更直观,可加大课堂的信息量,便于师生间的双向交流。本文结合教学实践,谈在课堂教学中如何更好的使用多媒体教学,以促进教学质量的提升。
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期刊名称:新一代信息技术
期刊级别:部级期刊
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