阅读兴趣与良好习惯为低段阅读教学铺路
作者：周玮华
摘要：新教材、新理念犹如一股和煦的春风,给低段小学语文教学带来了勃勃生机。但是,新教材浓郁的人文性、众多的生字词、较长的文本篇幅及课后练习的开放性,给低段语文教师带来了不少的困难。
分类：
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收录：
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
关键词：
- 阅读兴趣
- 低段阅读
- 开放性
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