初中数学教学中培养学生反思能力的策略

作者:李志强

摘要:随着素质教育的不断深入,初中数学教学已经受到的广泛关注,所以作为初中数学教师应该结合新课标要求,全面培养学生的综合能力,只有这样才能促进数学教学的整体质量,激发学生对数学学习的兴趣。所以本文主要探究初中数学教学过程中怎样提高学生反思能力,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

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  • 科学研究管理
收录:
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 数学教学
  • 反思能力
  • 措施分析

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:信息周刊

期刊级别:部级期刊

期刊人气:9913

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国科技部
主办单位:中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社
出版地方:北京
快捷分类:科学
国际刊号:1673-5080
国内刊号:11-5419/G3
邮发代号:
创刊时间:2004
发行周期:周刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.02