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现代教学杂志发文分析
现代教学主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华东师范大学 | 501 | 教学;教育;教师;课程;课堂 |
| 上海市静安区教育学院 | 254 | 教学;教育;教师;课堂;学科 |
| 上海师范大学 | 210 | 教学;教育;课堂;课程;数学 |
| 复旦大学 | 179 | 教学;教育;课程;学科;教师 |
| 上海中学 | 173 | 教学;课程;教育;学科;数学 |
| 上海市教育委员会 | 144 | 教学;教育;课程;学科;教学研究 |
| 上海市浦东教育发展研究院 | 142 | 教学;教师;教育;课程;学科 |
| 浙江大学 | 137 | 教育;教学;课程;教师;课堂 |
| 黄浦区教育学院 | 104 | 教育;教学;教师;课堂;课程 |
| 上海市教育科学研究院 | 102 | 教育;教学;教师;课程;课堂 |
《现代教学》杂志是由上海教育报刊总社主办的半月刊,审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样,涵盖卷首、本刊专稿、观点、思想品德和思想政治、品德与社会、学科社会、学科语文、学科数学、学科英语、学科历史等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。