《现代教学》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法:
1、查看期刊官网:许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中,明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享:可以在一些相关的学术交流平台上,搜索杂志的名称,其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间,从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章:随机选取该杂志最近几期发表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期,通过计算时间间隔,能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑:如果在官网上未找到明确的审稿周期信息,也没有找到合适的作者投稿经验分享,可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《现代教学》杂志创刊于1985年,是由上海教育报刊总社主管的学术理论期刊,该杂志为半月刊,国内外公开发行,国内刊号为CN 31-1991/G4,国际刊号为ISSN 1673-8349,杂志社位于上海市长宁路491弄36号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点,主要栏目包括卷首、本刊专稿、观点、思想品德和思想政治、品德与社会、学科社会、学科语文、学科数学、学科英语、学科历史等。
《现代教学》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:观点、思想品德和思想政治、品德与社会、学科社会、学科语文、学科数学、学科英语、学科历史等。
《现代教学》杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。
现代教学杂志发文分析
现代教学主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华东师范大学 | 501 | 教学;教育;教师;课程;课堂 |
| 上海市静安区教育学院 | 254 | 教学;教育;教师;课堂;学科 |
| 上海师范大学 | 210 | 教学;教育;课堂;课程;数学 |
| 复旦大学 | 179 | 教学;教育;课程;学科;教师 |
| 上海中学 | 173 | 教学;课程;教育;学科;数学 |
| 上海市教育委员会 | 144 | 教学;教育;课程;学科;教学研究 |
| 上海市浦东教育发展研究院 | 142 | 教学;教师;教育;课程;学科 |
| 浙江大学 | 137 | 教育;教学;课程;教师;课堂 |
| 黄浦区教育学院 | 104 | 教育;教学;教师;课堂;课程 |
| 上海市教育科学研究院 | 102 | 教育;教学;教师;课程;课堂 |
现代教学主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 64 |
| 上海市教育科学研究规划项目 | 16 |
| 上海市教育发展基金会“曙光计划”项目 | 7 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 6 |
| 上海市浦江人才计划项目 | 6 |
| 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 4 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 4 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 3 |
| 上海市哲学社会科学规划课题 | 3 |
| 浙江省哲学社会科学规划课题 | 3 |