摘要:以毕业生具备的核心能力为出发点,以VR、虚拟仿真、真实校园网为实训平台,以成果导向设计理念,将企业项目、职业技能竞赛、行业认证等技能模块以及之前所有所学融合在毕业设计课程中,探索毕业设计课程改革。
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期刊名称:现代职业教育
期刊级别:省级期刊
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