摘要：高职教育主要是培养技能培训和技术应用为代表的实践操作型人才。而高职院校学生的专业技能竞赛已经成为每所高职院校展示其教学水平的重要舞台,也成为一项衡量高职院校培养人才水平高低的重要评价标准。技能竞赛在实践性上要求比较高,以市场营销专业为例,分析高职市场营销专业的教学状况和专业技能竞赛的作用,对市场营销专业的教学改革策略进行了探究。