《现代远程教育研究》杂志审稿周期为预计1-3个月。
以下是查询杂志审稿周期的方法：
1、查看期刊官网：许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中，明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享：可以在一些相关的学术交流平台上，搜索杂志的名称，其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间，从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章：随机选取该杂志最近几期发表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期，通过计算时间间隔，能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑：如果在官网上未找到明确的审稿周期信息，也没有找到合适的作者投稿经验分享，可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《现代远程教育研究》杂志创刊于1988年，是由四川省教育厅主管的学术理论期刊，该杂志为双月刊，国内外公开发行，国内刊号为CN 51-1580/G4，国际刊号为ISSN 1009-5195，杂志社位于四川省成都市一环路西三段3号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点，主要栏目包括本刊特稿、理论经纬、学术时空、国际交流、实践研究、终身教育、技术应用等。
《现代远程教育研究》杂志在全国影响力巨大，创刊于1988年，公开发行的双月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：本刊特稿、理论经纬、学术时空、国际交流、实践研究、终身教育、技术应用等。
《现代远程教育研究》是远程教育综合性学术期刊，旨在研究现代教育前沿问题，为现代远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务。
现代远程教育研究杂志发文分析
现代远程教育研究主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 中央广播电视大学 | 1078 | 复习；练习；综合练习；合练；辅导 |
| 北京师范大学 | 238 | 教育；教学；远程教育；教师；课程 |
| 华东师范大学 | 151 | 教育；教学；课程；教师；网络 |
| 华南师范大学 | 123 | 教育；远程教育；教学；课程；教师 |
| 华中师范大学 | 81 | 教育；教学；课程；教育技术；网络 |
| 四川广播电视大学 | 78 | 教育；远程教育；教学；电大；现代远程 |
| 西南大学 | 52 | 教育；教学；教师；人工智能；职业教育 |
| 北京大学 | 51 | 教育；教学；远程教育；企业；课程 |
| 南京师范大学 | 42 | 教育；课程；教学；远程教育；思维 |
| 江苏师范大学 | 39 | 教育；教育信息；教育信息化；教育应用；大数据 |
现代远程教育研究主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 156 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 129 |
| 国家自然科学基金 | 66 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 46 |
| 全国教育科学规划课题 | 19 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 14 |
| 上海市教育科学研究规划项目 | 14 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 13 |
| 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 13 |
| 江苏省社会科学基金 | 11 |
