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主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏省教育报刊总社
国际刊号:1004-8014
复合影响因子:0.14
全年订价:¥ 460.00
国内刊号:32-1344/G4
审稿周期:1个月内
创刊年份:1992年
综合影响因子:0.36
《现代特殊教育》杂志在全国影响力巨大,创刊于1992年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:研究与探索、特别报道、专家讲座、特色学校、教育实践、科学认读、脑科学研究等。
《现代特殊教育》读者对象:全国各类特殊教育学校、有残疾学生就读的普通学校、残疾人康复机构的教师和管理人员,特殊教育行政管理和科研人员,大、中专院校特教专业的教师和学生以及热心特殊教育的社会各界人士。
(1)选题新颖,数据可靠,论点鲜明,层次清楚,文字简练。
(2)来稿请署明作者姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、学位、职称、工作单位、详细通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等。
(3)文章注释须在文中顺序标出标号(用数字加圆圈标注),注释统一放文后。
(4)正文公式的序号一律靠右空两格,用(1)、(2)、(3)等表示。
(5)参考文献:只列出在正文中被引用过的、新的、重要的、正式发表的文献资料,数量不应少于5条。采用顺序编码制。
现代特殊教育是一本由江苏省教育报刊总社主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南京特殊教育师范学院 | 394 | 教育;特殊教育;残疾人;融合教育;儿童 |
华东师范大学 | 247 | 教育;特殊教育;儿童;校长;名校 |
北京师范大学 | 233 | 教育;特殊教育;儿童;教学;教师 |
南京市聋人学校 | 201 | 教学;聋校;教育;盲校;课程 |
南京特殊教育职业技术学院 | 170 | 教育;特殊教育;儿童;教学;课程 |
华中师范大学 | 158 | 教育;儿童;特殊教育;干预;融合教育 |
陕西师范大学 | 108 | 教育;特殊教育;儿童;自闭;自闭症 |
西南大学 | 107 | 教育;特殊教育;儿童;融合教育;教师 |
《现代特殊教育》编辑部 | 103 | 教育;特殊教育;教师;教学;特校 |
辽宁师范大学 | 101 | 教育;特殊教育;手语;教学;儿童 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 126 |
教育部人文社会科学研究基金 | 100 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 75 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 35 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 33 |
重庆市教育科学规划课题 | 16 |
江苏省社会科学基金 | 13 |
江苏省“青蓝工程”基金 | 13 |
重庆市社会科学规划项目 | 11 |
中国教师发展基金 | 8 |
(不代表本站观点)
不错的杂志,而且现代特殊教育杂志应该是同类杂志中非常优秀的吧。编辑部和审稿专家修改非常认真,反馈意见中肯,特别是编辑部的工作人员,修过的每一处地方都征求作者的意见,对作者非常尊重,表现出良好的工作态度和人格素养,值得赞扬。
我看了最新的论文质量,杂志应该来说已经步入正轨了,整体论文质量还是很不错的,应该来说大家可以放心的投,审稿速度从我个人经历看来,的确是很快。。
总体感觉现代特殊教育杂志要求确实挺严格,文章要有新颖的创新点,编辑态度好,审稿专家仔细认真,通过本刊学到很多知识,对以后撰写高质量的论文帮助非常大,点个赞。
审稿花了10天左右,让我退修,外审老师给的修改意见也给挺详细的,可能是审稿人不同吧,我改后投回去,大约半个月通知录用了,个人感觉审稿还是挺快的,值得推荐的杂志.
送的两位审稿人,比较严谨,中间经过修改再审过,不过好在最后两个审稿老师都通过。外审时间不长,审稿人给的意见也很中肯,有问题直接联系编辑部,很快就得到回复,感觉编辑部老师好温柔呀,不错的期刊,认可度较高,赞。
现代特殊教育的外审意见回来的还是挺快的,两次外审,每次基本都很快。编辑态度十分好,很敬业,有什么问题都是打电话沟通,办事效率高,这个必须赞一个
今年1月投的稿,2周后给出审稿意见,小修,现代特殊教育审稿人很负责,然后上传修改稿,等了几天副主编给出意见也是小修,之后没有联系编辑,直到过了一段时间联系编辑得知被接受,好满足,希望各位借鉴。
修改后复审录用。与之前相比,慢了一些,估计是稿件比较多,可以理解啦。现代特殊教育与其他期刊相比还是比较快的。另外,编辑部老师非常非常好!
今年11月投稿,6天内确定需要修改格式,然后外审,27号修改后提交,12月初录用。感觉现代特殊教育编辑的态度很好,速度也较快,这是不错的杂志,我下次还会继续关注的。
编辑效率高,大赞,审稿速度很快,审稿人审稿很认真,提出的意见对论文有一定的帮助。现代特殊教育是做这方面文章值得关注的一个中文杂志。
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