摘要:论述了电力工程概预算课程教学的重要性,针对该课程教学过程中存在的学生积极性不高、基础薄弱、教材时效性不强等问题,提出了调动学生学习积极性、结合工程实例等教学方法,以有效提高该门课程的教学效果。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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