施工组织课程设计的教学方法研究
作者：李安勇
摘要：为提高施工组织课程设计的教学效果，从对设计环节进行周密的过程控制、紧密结合土木工程施工过程、加强软件操作以及培养学生解决实际问题的能力等方面进行了探讨，从而大大提高了学生的动手能力。
分类：
- 期刊
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- 自然科学与工程技术
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- 工程科技II
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- 建筑科学与工程
收录：
- 万方收录(中)
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- 国家图书馆馆藏
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
关键词：
- 施工组织
- 教学效果
- 能力培养
- 课程设计
- 土木工程
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