摘要：辅导员是高校思想政治教育工作和学生管理工作的主力军,为高校和学生之间架起了一座交流沟通的桥梁,对他们的工作绩效进行合理的考核和评价,不仅有利于辅导员自身素质的提高,对于学校师资队伍的建设和长远发展也有具有非常重要的意义。本文剖析了高校辅导员工作绩效考核的原则,同时为建立高校辅导员考核制度提出了几点建议。