《软件导刊·教育技术》杂志的收稿方向主要包括：理论探究、教学实践、技术应用、人才培养、资源建设等。
该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《软件导刊·教育技术》杂志投稿要求
（1）鼓励首发，反对抄袭、剽窃等侵犯他人著作权的行为。由此给本刊造成不良后果的，本刊将追究责任。本刊鼓励一稿专投。一稿多投的文章将不予录用。
（2）正文的层次标题应简短明了，以15字为限，不用标点符号，其层次的划分及编号一律使用阿拉伯数字分级编号法。
（3）文章正文全部采用宋体五号字。全文行距固定值17磅。论文中的所有字母和数字均采用Times New Roman字体。文章内有插图的，请提供原图。
（4）每篇论文的参考文献不应少于15条，井要求中文文献有相应的英译，所引用的期刊文献一般应为近5年所发表的。
（5）资助课题的基金项目及编号（编号写在网括号内），通讯作者姓名、办公电话号码及Email地址，第一作者简介包括姓名、学位、职称、职务、办公电话号码和Email地址等。
（6）中文摘要是具有独立性、自明性的短文，其撰写宜在400字以内。应采用结构式摘要格式撰写，其内容包括：目的、方法、结果、结论4项。
（7）作者简介（出生年份、性别、学历、所属单位、职务职称、当前研究课题及研究方向等）以及详细通讯方式（包括邮政编码、通讯地址及联系电话、传真电话及E-mail）。
（8）使用图、表应简洁明了，图和表中的文字请设定为可修改状态，图片请尽量提供300dpi以上的清晰大图，图、表请注明名称、来源。
（9）同一页类列出多个注释的，应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
（10）本刊拟用稿件，编辑有删改权，不同意删改者，请来稿时申明。投稿后三个月尚未接到本刊回应的，即为未采用稿；来稿不退。
《软件导刊·教育技术》杂志是由湖北省电化教育馆;湖北省信息学会主管和湖北省电化教育馆;湖北省信息学会主办的学术理论期刊，创刊于2008年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1672-7800，国内刊号CN为42-1671/TP，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等。
在收录方面，《软件导刊·教育技术》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
