摘要：随着积极心理学的发展,“组织健康”渐入组织管理者的眼球。高校学生组织是一个非常特殊的组织,在企业管理都开始注重组织健康的时候,育人为本的高校在建立和指导学生组织时,更应关注学生组织的组织健康。以积极心理学相关理论衡量学生组织健康程度,以积极取向指导学生组织的建设、管理与发展,利于打造健康的高校学生组织。