摘要：由于社会经济迅速发展,很多不良思潮和思想矛盾开始对小学生的心理健康产生影响。小学生处于成长阶段,尚未建立成熟的人生观、价值观和世界观。由于社会经验不足,小学生无法辨别对错和是非,独立意识远弱于成年人。小学生在不良思潮的影响下,极易产生错误的心理行为。小学生心理健康教育是保护小学生不受不良思想影响,帮助小学生塑造健康人格的重要教育工作。我国教育改革不断加深,学校和教师都必须对小学生心理健康发展给予高度重视。促进小学生身心全面发展成为我国教育改革的根本目标。文章以教育改革为北京,通过分析小学生心理健康的具体问题,提出了创新小学生心理健康教育的方法和对策。