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主管单位:河南省教育厅
主办单位:河南教育报刊社
国际刊号:1674-277X
复合影响因子:0.04
全年订价:¥ 196.00
国内刊号:41-1394/G4
审稿周期:1个月内
创刊年份:1980年
综合影响因子:0.1
《小学教学》杂志在全国影响力巨大,创刊于1980年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:国家课程改革之窗、课改风向标、课程故事、研究与探索、实验区采风、教学参谋、作文训练、口语交际等。
《小学教学》为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。
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小学教学是一本由河南教育报刊社主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京教育学院 | 107 | 数学;教学;老师;教育;课程 |
学研究院 | 102 | 数学;教学;思维;小学数学;课程 |
北京师范大学 | 83 | 数学;教学;教育;课程;年级 |
东北师范大学 | 71 | 数学;教学;小学数学;教育;数学课 |
北京教育科学研究院 | 70 | 教学;数学;教师;课堂;教学实录 |
华东师范大学 | 59 | 数学;教学;小学数学;课程;数学课 |
南京市北京东路小学 | 58 | 教学;数学;教学实录;课堂;老师 |
南京大学 | 56 | 数学;教学;教师;教育;数学教育 |
南京师范大学 | 53 | 教学;数学;课堂;教学实录;教师 |
北京第二实验小学 | 45 | 教学;数学;教育;师大;情境 |
资助项目 | 涉及文献 |
教育部人文社会科学研究基金 | 13 |
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 12 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 8 |
全国教育科学规划课题 | 7 |
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 6 |
北京市教委课题 | 5 |
河南省教育科学“十二五”规划课题 | 5 |
全国教育科学“十一五”规划课题 | 5 |
北京市教育科学“十二五”规划重点课题 | 4 |
国家社会科学基金 | 3 |
(不代表本站观点)
投过去后一个月收到反馈,附有专家审稿意见,很详细也很清晰。按照意见进行修改后,小学教学杂志编辑部中途曾经反复打过三四次电话,针对一些细节问题进行沟通,十分认真细致。
审稿人的意见很有用,让自己的文章变得更完整全面,因为第一次写论文投了这个杂志,格式和语言问题比较突出,还好编辑和审稿人非常耐心,多次电话讨论错误点的修改方式,很是感谢。接收后高兴了好一段时间。
6月中旬投出去的,7月中旬显示录用编修,速度还算挺快的,编辑人很好,总之,个人感觉杂志很不错,赞赞赞。
小学教学杂志挺好,编辑也很好。当天上午投的稿,编辑老师下午就返回的编辑稿对论文的语言逻辑、表达、规范等很多内容作了很详细的审查,给出了很详细的修改意见或建议,并说明了原因,还多次邮件电话沟通。就这样严格的经过初审,专家评审和终审,只要文章没有太大的错误,录用还是挺快的。
小学教学的处理速度够快,审稿严格,论文的质量不错;个人感觉编辑部很热心,态度很好,审稿人给出的意见也很中肯,对改进稿件质量的帮助很大。
小学教学效率非常高,论文一有消息,马上更新,到修后重审这一步一定要重视,回答问题周密,基本就大功告成。编辑老师超赞一个,非常快的速度及时反馈论文结果,为国内这样的好刊物点赞!
小学教学是不错的中文期刊,审稿速度一般,2017年12月6日投稿,12月12号给审稿意见,意见比较中肯,12月中旬修回,20号二次修改,1月初录用。感觉编辑和审稿专家都很负责,审稿期间打电话催过稿,编辑态度非常好!下次有合适的文章还会投稿小学教学。
小学教学很不错,编辑人好,认真负责,有专门的作者交流QQ群,回复问题非常及时。审稿速度快,投稿后不到5天初审意见就返回来了,审稿专家的意见很全面,甚至还有一个审稿专家给出了非常详细的修改意见,实在是太感谢了!按照专家意见小修,终审后返回“已录用”的消息!这速度杠杠滴!
小学教学很不错,编辑人好,认真负责,有专门的作者交流QQ群,回复问题非常及时。审稿速度快,投稿后不到5天初审意见就返回来了,审稿专家的意见很全面,甚至还有一个审稿专家给出了非常详细的修改意见,实在是太感谢了!按照专家意见小修,终审后返回“已录用”的消息!这速度杠杠滴!
这是我投的第一篇文章,今天接到审稿信息后直接录用,速度说快不快。主要是中间做别的事情,也没有关心,没想到结果就出来了。对创新要求较高,投稿的小伙伴们注意了。
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